抒情的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的抒情的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
抒情的作文 篇1
多少个日月，敞开的纱窗，有我和你想办的身影。机长淡黄的纸张，一杯花茶，一段时光，浅笑又安然。在青春的路上，只因为有你——书，然我的生命更加精彩。
是你，让我知道了童话想象的美；是你，让我懂的了“黄香温习”的孝顺美；是你，让我陶醉在诗歌的流水美。
如果没有你，谁会真正从内心看得起残疾人呢？谁又能体会到身残志坚的品质呢？如果没有你，又怎么会有人相信爱情的最高境界是忘了“我”呢？正因为如此，我才会走近盲人的'世界，正因为如此，我愿相信这世界上有纯洁、美好的爱情。
大家可能会问我，世上事情千千万万，为何你对书籍情有独钟？我只想说的是，十几年来，作文它是我最亲密的挚友，一路陪伴，一路给我鼓励和信心，让我不再孤独，不再害怕。娴静时，捧一杯花茶，读一本好书，我能静静地感受到我的心灵与书本间的摩擦的火花。书，是我一生都不能缺少的朋友，是我的良师益友。
而现在，我沐浴在诗风词雨中，那些清丽词句总让我念念不忘，赞口不绝。陶渊明的一句“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适洒脱，印证了他“不为五斗米折腰”的不屈；李清照“莫道不消魂，人比黄花瘦”吟唱出一个“物是人非事事休，欲语泪先流”瘦若黄花的旷世才女；在文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中感受到那宁死不屈的决心；在李煜的“寂寞梧桐深院锁清秋，剪不断，理还乱”中体味人生的浮沉无奈……诗人、此人的喜怒哀乐，让我内心充实，让我变得成熟。
而在此时，我感动在文字里，那些文字也许不是最有力量的，不是最有价值的。但我不否定文字是优美的，它能扣人心弦，演奏最美的舞姿。当《海的女儿》中小美人鱼为了自己最爱的人，心甘情愿把自己的鱼尾换做脚，她忍受着痛苦，最后变为泡沫那一瞬间；当《丑小鸭》中丑小鸭被其他小鸭辱骂、抛弃、最后幻化成一只白天鹅那一瞬间；当《雪娃》中小雪人舍弃自己的生命，奋不顾身去救小白兔的那一瞬间。这些故事的主人公让我流泪，使我感动。
在《悲惨世界》这篇小说中，但米里哀大教主说了善意的谎言，是冉阿让重新做人的那一刻；在《钢铁是怎样炼成的》这篇小说中，当保尔·柯察金面临危险、苦难，临危不惧的那一刻。这些主人公是多么伟大，是我产生敬佩之情，使我为他们那种不屈不挠的精神所折服，所感动……作者们的文字优美，让我内心起伏跌宕，让我变得自强、自信。
读一本好书就是和一个高尚的人谈话。以书会友，净化自己的心灵。
书，和你在一起，让我一路品读，让我一路快乐成长。有你的青春路上，拥有了一份难得的宁静。
抒情的作文 篇2
不高的个子，圆圆的脸，眨巴着大眼睛，一个稚气未脱、笑容灿烂的小姑娘，这就是我——一个来自风景秀丽的南河山区的女孩，乐艺璇。
因为我们家住山区，所以家家户户基本没什么田地，父母们也都没有工作，只能名副其实的“靠山吃山，靠水吃水”。于是，生活就很困难了。但随着改革开放的深入，很多父母出于生活所迫，远离家乡，开始出去靠打工养家糊口。像我这样，父母都常年不在家的孩子，被称为“留守孩子”。
因为父母常年不在身边，缺少父母的关爱，我们在成功时得不到表扬，失败时得不到鼓励，彷徨是得不到指点，难过时得不到安慰。这使我们很多“留守孩子”，在心理上，乃至行为上出现了不同程度的偏差。
虽然我只有14岁，却有过灰色的童年。我的母亲常年患有肠胃病，记得小时候，经常母亲犯病时躺在床上不吃不喝；父亲在矿山上打工时，又被石头砸伤了腿。在小学时，记得老师说过“病了就一定得吃药”，但我从没见父母吃过药。我知道，他们是怕花钱，是想把钱省下来供我读书。每当我想起远离家乡、劳苦的父母的时候，每当我看到别的孩子在父母怀里撒娇的时候，每当我想起自己那个家简陋的家时候，眼泪就止都止不住的往外流。同学们都说我是个爱哭的孩子。其实我知道，并不是我爱哭，而是我心里，真的好难受。
但是现在，我不爱哭了，因为全社会都来关爱我们这些“留守孩子”了。我们，也有“爱”了！
一、乡亲们的爱
这两年过年的时候，总会有村委会和周围的叔叔、阿姨们，给爷爷、奶奶和我送去年货和棉衣，我们也能过个祥和年了。给我们“留守孩子”打造了一个温暖的家，给出门打工，不能回家过年的父母吃了一颗“定心丸”。
二、老师的爱
学校为了关爱我们“留守孩子”，建立了“留守孩子”档案。我们班的每一名“留守孩子”，老师都有一份资料，上边详细记载了这个孩子的住址、家庭经济情况、父母的去向和父母的联系方式。如果我们有什么问题，老师总能很及时的为我们送来阳光般的温暖。
记得去年冬天的一个晚上，睡到半夜的我，突然肚子痛的厉害。我在床上眼泪不住的流，又不敢出声，怕吵醒了其他同学。后来我实在忍不住了，就在床上滚了起来，睡在我下铺的周小敏被惊醒了。老师听说后，赶紧到寝室来了解我的病情，看我实在痛的厉害，就先打了120，又把我扶到他家喝开水，并烤火取暖，以减轻痛楚，最后又给我远在山西的父母打了电话。当我清楚的在旁边听到父母那焦急的声音时，我的眼泪流的更快了，但是老师一直安慰我父母，说：“没事的，你们别担心，有我在，我一定照顾好孩子!”那一刻，我清楚的感受到了老师的爱。因为我们是山区，足足等了大半个小时，救护车才到，等到了县医院时，已经半夜2点了。老师帮我代缴了费用，又扶着我到处做检查、打吊瓶，那一夜，老师坐在我的床前，没有合眼。第二天早上，医生和护士们集体来查房时，老师又紧跟着询问病情。当那些医生和护士们得知这个焦急的人不是我的父亲，而是我的老师时，他们脸上惊讶的表情，我自今都记得很清楚，他们都说：“还有这么关心孩子的`老师！？”，当听说我是“留守孩子”需要帮助时，都说随时给我和老师提供最及时帮助。我鼻子一酸，流下了感动的热泪。
在班上，因为是“留守孩子”，心里边有许多负担，所以做什么，都没有太大积极性。老师为了调动我们“留守孩子”的积极性，激发我们生命的力量，在班级内，认定我们每一个“留守孩子”都是一个“红旗手”。然后，结合实际把《中学生日常行为规范》具体量化，分为礼仪、守纪、学习、卫生等诸方面，每日读报一小结，谁在哪一方面表现好，就记一面红旗；每周一大结，在全班表扬得红旗的同学；每月一奖励，给评选出来的优胜学生发奖状。这一举措，激发了我们“留守孩子”的上进心，增强了我们的集体荣誉感，形成了良好的竞争氛围，并鞭策我们在竞争中主动纠正自己的不良行为，强化了“自我教育”意识，这样，我们心里有了班级，个个胸中有了集体，班内气氛和谐，积极向上，同时，为我们“留守孩子”塑造良好的性格打下了坚实的基础。强化了我们“留守孩子”个性的雕塑，让我们每一个“留守孩子”都能体验到成功的喜悦，并在成功中让我们的星光更加闪烁。
正是在老师对我无微不至的关爱下，我在上次月考才取得了年级前十名的好成绩。
三、社会的爱
社会上好多好心的叔叔、阿姨都为我们“留守孩子”奉献出了他们的一片爱心。襄樊市“台基办”的吴叔叔，去年下学期给我送来了学费，后来还带我到襄樊过了一天城里人的生活，让我尝到了我在电视上才能看到的“肯德基”，还给我买了新棉袄和新书包，这个学期又来看我了，给我带了好多从没吃过的东西。
人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？——是爱，是关爱“留守孩子”的纯真的爱。这种爱，似水的灵秀给我以聪慧；这种爱，如山的沉稳给我以敦厚；这种爱，虽然朴素不善言语，却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲；这种爱，用真诚的心开启了我幼小的心门，解开了我一个又一个心结，使我能够健康快乐的成长。
漫漫人生路，只要有“爱”与我们同行，我们“留守孩子”的路就不会艰难，也不会孤单。在同一片蓝天下，在“爱”的阳光的照耀下，我的脸上洋溢着幸福的笑容。我代表所有像我这样的“留守孩子”，向关心和支持我们的叔叔、阿姨们，说出我们最想说的话：“谢谢！”
抒情的作文 篇3
人类太自私了！
他们藐视生活中的一切生命！
为了财富和口腹之欲，竟不顾一切地杀死一个个生命，杀虎豹、杀羚羊，杀鸡鸭牛羊，等等，这是经常发生的事情，甚至每天都在发生……可人们却把这当成很平常的事，一点也不同情这些生命！这些都是生命，是珍贵的生命呀！
为什么我们人类最聪明，就这么骄傲和残忍呢？
我们应该帮助我们周围别的'生命呀！可我们为什么不但不帮助它们，还要结束它们的生命呢？
国家保护珍稀动物，可是鸡鸭鹅等常见的动物就不需要保护吗？难道它们就不是生命吗？
有一次，看到一本杂志里有这样一件事：坐落在海边的自然博物馆里万物珍奇。最吸引人的是几条庞大的大鲨和大鲸的标本。最大的一头大鲸的标本长达17－18米，重66.7吨。听导游说工作人员先把这头大鲸的内脏挖掉，喷上化学药水，再用大吊车把它放进自然博物馆，最后才把屋顶封上。……作者没有写一点同情这头大鲸的话。
人类竟是这样的残忍、自私！
抒情的作文 篇4
世上没有一个人或一样事物是完美无缺的，我小学时的同桌刘小艳让我明白了这个道理。至今，我依然记得她。
她的脸瘦瘦的，尖尖的下巴有些上翘，鼻子又扁又大，一双小小的眼睛，像两条缝，嘴唇厚厚的，却包不住一口参差不齐的黄牙。她是班里最丑的女孩。
她长得丑，性格孤僻，喜欢一个人发呆。老师却偏偏安排她和我同桌，尽管我心里不大情愿，但师命难违。真恼火，整天面对着这样一个默默无语的女孩，没有人和我说话，真是寂寞。
然而，一次大扫除，她改变了大家对她的'看法。那次大扫除时，我们班不幸被抽到打扫厕所，没有一个人愿意去，只有她自己去了。老师最后来“请”，我们才不情愿地往厕所走去。到了厕所，只见她正干得起劲。大家非常感动，跑过去和她一起干起来，每个人都变得比以前勤快了。
还有一次，班级为灾区捐款，她是第一个捐的，而且捐了很多钱。我诧异地问她：“你哪儿弄这么多钱?”因为平时她很俭朴，在学校从未见她到小店买过东西。夏天，同学们常去小店买冷饮，她则只喝从家里带的白开水。最后，她真诚并郑重地对我说：“我家很穷，父亲身体不好，常年吃药，一星期妈妈只给我几毛钱，这些钱是我平时积攒下来的。你可千万别告诉同学。”“为什么?”“因为我怕别人嘲笑我，而且怕老师知道我家的情况后，把钱退回来。”多好的人啊!听了她的话，我的心里一热，一股暖流顿时涌遍全身。从那以后，我和她成了好朋友。
有一句格言说得好：鸟美在羽毛，人美在心灵。是的，刘小艳没有美丽的外表，但她美丽的心灵会永远激励并影响着我。
抒情的作文 篇5
每天，当我饥肠辘辘放学回家时，就会看到那只餐桌上的红盒子。
那只红盒子里装了什么吗？那是我的爷爷每天骑车来回半个小时，风雨无阻为我们送来的晚餐呢。它会每天变出美妙的东西来：美味的花菜煮肉片、新鲜的鱼虾、各种诱人的'营养汤，虽然都是普通的家常菜，但却几乎都是我爱吃的。一进家门，我就第一时间冲向它，打开它，让它的菜香直扑我的鼻子，深吸一口气后，我就经常会忍不住伸出“馋猫爪子”，直接“顺手牵羊”来上一口，全然不顾自己的形象，惹得妈妈大叫：“小馋猫，又偷吃，快洗手去！”
红盒子还有更神奇的地方呢！刚刚昨晚梦到了自己在大口大口地啃鸡腿，睁开第一眼时，口水还流在枕头边，想不到，晚上香喷喷的鸡腿就乖乖躺在红盒子里了。有时，想尝尝毛蟹的味道，晚上到家竟发现毛蟹四脚朝天地被关在盒子里面了。难道红盒子会变魔术？难道红盒子懂我的心思？
我知道，这可不是一只普普通通的红盒子，那也不是普普通通的家常菜，那是，爷爷对我满满的爱。
【抒情的作文】相关文章：
借景抒情的抒情作文08-20
抒情的作文01-21
抒情的作文12-17
抒情的作文12-23
抒情的作文12-24
抒情的作文12-24
抒情的作文12-23
抒情的作文12-23
抒情的作文01-05
抒情的作文01-05