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暑假的作文300字【范例10篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的暑假的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
暑假的作文300字 篇1
暑假的一天，天气晴朗，小熊和小猴一起到公园游玩。公园里的小河清澈见底，阳光照在河面上，银光闪闪，美丽极了。河里有几条小鱼在戏水。河岸上的草长得绿油油的，像铺在大地上的绿地毯。旁边的'大树林长得郁郁葱葱，它是小鸟们的家。两只黄色的小鸟在湛蓝的天空翱翔。小熊说：“这儿可真美呀！”“是呀！”小猴说。小猴想：这儿风景如画、鸟语花香，不留点字迹怎么对得起我的祖先------孙悟空呢。
小猴和小熊一会儿你追我赶，一会儿戏水，一会儿玩捉迷藏……快要回家时，小猴双脚和尾巴钩住一根红色的柱子，身子倾斜过去，手中拿着笔，得意洋洋地在另一根柱子上写下了“孙小圣到此一游”这几个字。站在柱子边的小熊一边摇手一边说：“小猴，小猴，快下来！不能在文物古迹上乱涂乱画！”
小猴下来后，小熊一只手叉着腰，一只手指着小猴，说：“如果来公园游玩的人都像你这样，那后人看到的就是被破坏过后的文物古迹，而不是原来样子的文物古迹了！”小猴听了。手摸着脑袋，惭愧地低下头，并说：“我知道错了，以后我再也不会在文物古迹上乱涂乱画了。”
太阳公公听了，露出了微笑，小鸟也高兴地长起了优美动听的歌。
暑假的作文300字 篇2
昨天，我们一家三口去铁西的大浪淘沙温泉会馆去游泳。到了那里，我迫不及待地换上泳衣，就往水里跳，“扑腾”一声，我跳进了水里，却栽了个脚朝天。妈妈急忙把我从水里拉出来，妈妈说：“不着急，慢慢学。”于是，爸爸说：“我来教你吧！”就这样，我开始了学习游泳之旅。
爸爸先给我做了个示范，只见他一下子跳进水里，两手不断向前刨，两脚用力向后蹬，头一会儿在水里，一会儿钻出水面。于是，我就学着爸爸的样子游起来。可是根本不行，被水呛了好几口。一个小时过去了……两个小时过去了……我终于学会了一点点，能将就着游一两步远了。我心里真开心，心想：我一定要加倍努力的`学，争取超过爸爸。
后来我们还泡了温泉，洗了澡，玩了健身器，还去休息厅看了一会电视，顺便在那里享用了丰盛的晚餐。
今天真开心啊！
暑假的作文300字 篇3
在这次的暑假中，我参加了暑期的沙龙班培训。一星期下来，我有许多的感受。
这次暑期沙龙班，与平常学习期间的沙龙班有了很大的不同。平时是一星期上三节课，每节课上一小时；现在是一天上三节课，每节课上一个半小时。一天的时间被排得满满的，非常充实。数学课上，我们学习了各个例题，学习了思维的方法。还有“巩固练习”让我们巩固课上学到的知识；语文课上，我们学习文学常识，把世界名著按名字分类、按内容分类；英语课上，我们练习口语和听力，每次回家作业都要写一篇小作文，提高英语的写作。而且，平时的'课间隔时间很长，学习效率不高，教的内容容易忘记；而暑假里，我们星期一到星期五天天上课，不懂得题目第二天就可以得到答案，非常方便！
我要好好珍惜这短短的暑期沙龙班，过一个充实并快乐的暑期生活！
暑假的作文300字 篇4
今天我们开始了紧张的复习阶段，每天写着很多的复习卷子，早上拖着疲惫的身体来到校园，开始着一天的学习生活，终于盼到了考试结束的那天，我忐忑不安的心终于放下，开心的迎来了快乐的暑假，我喜上眉梢。
完成作业是我们学生的本职，也能让我们学习新知识，巩固旧知识。
看书籍可能让我们的知识越来越丰富，多看书不仅可以增长知识，也可以开拓视野，还可以把书中的好词好句抄下来背会，这样的话以后就可以用到合适的作文中去了。
字是人的第二张脸假期中一定要好好练字，这样才能写下一手好字。
古诗是中华人民不可缺少的精华，小学生应背80首，有可能的还能背上100多首呢，所以一定要坚持背下去不要放弃。
帮妈妈做家务是一件不能忽视的事情，把自己的小衣服、小袜子洗干净，又能帮妈妈做一些力所能及的.事，也锻炼了自己的动手能力，所以我愿意帮妈妈干活，帮妈妈分担家务。
读万卷书，不如行万里路，我要利用假期的时间去游览一下祖国的大好河山，去看看我们美丽祖国的秀丽景色，我们的暑假是快乐的，是多姿多彩的。
暑假的作文300字 篇5
终于放假了。忙碌了一学期，终于迎来了暑假的到来。
放假的感觉真爽。早上睡到十一点多才睁开睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。本以为暑假比上学有趣多了，可是。每天不是睡饱了吃，吃饱了睡，过着跟猪一样的生活。“欣欣，要不要去你小姨家？”听到了这句话，我心里暗暗想：终于摆脱了！哇哈哈哈。可素，事情往往跟我们想的不一样。首先去在龙华的小姨家就不顺利，晚上十一点出发，十一点半才到。好吧！我承认这并不久，可素，我的小肚肚承受不起啊！
以为在小姨家好好玩，没想到……
小姨有一个小女儿，八个多月了。我明白了，为什么妈妈要让我来了。那就是：照顾小妹妹。这简直不让人活了，为了小妹妹，我还帮她把沾有便便的.裤子拿走。但是小姨对我很好喔！相信大家都知道肯德基吧！在龙华那边好像叫波什么东东的。小姨就带我去吃，点了一份全家桶，哈哈~小肚肚，你有口福喽！不对，是我有口福喽！一连在小姨家住了几个星期，要回去了真不舍得！不过我还会来的！
暑假生活，一眨眼就过去了。在这里我跟小盆友们说一句：要尽情的玩哦！因为暑假很快就过去了，但是，作业也要写哦！
暑假的作文300字 篇6
今年暑假我去了深圳，我去那儿的原因是我的老姨在那儿工作。
到了那，我去了大梅沙，那里让人大失所望。与我想象中的海相差太远。我想象中的海是有着金黄金黄的沙子，海是碧蓝碧蓝的，阳光照在脸上……
可是那儿海虽然是蓝色的，沙子也是黄色的，但简直是人山人海呀！根本就没有我想象的.那么辽阔。但浪非常大，都把跑到水里戏水的我和弟弟冲回了海岸边。
我还去了次苏州和桃花源。
苏州是妈妈出差带我和弟弟去的。在苏州我们先去了拙政园，听是拙政园是一个什么大官的家苑，园子美丽，但我没有弄明白它的来龙去脉。下午我们去了水乡——周庄，最好玩的是，我们还去了大南湖坐船，竟然还到了上海！因为大南湖有一半是上海的，另一半是属于苏州的。我们乘的船一转，又回到了苏州。那里的人要去上海上班，坐船只需要20分钟就到了，哈哈哈，真有意思。
桃花源，是奶奶学生的“毕业三十年聚会”活动，奶奶带我去参加的。这个活动与我其它旅游很不一样。我另外写一篇吧。
这个暑假过得很美满，学到了也玩到了，真是个丰富多彩的暑假。
暑假的作文300字 篇7
我的假期生活丰富多彩，在暑假里，我学到了很多知识。妈妈给我报了补习班，刚上课的时候还不太适应，过了几天，我渐渐地适应了。
在暑假班级，我不仅交到了新朋友，还认识了王老师。王老师教书很好，不管是语文，数学，她都教的很好也很认真。要是有同学听不明白的时候，王老师都会耐心地教他，一直等他学会为止。王老师浑身上下都是优点，没有缺点。每次讲完题的时候，她都会亲切地问一句：这道题会了吗？直到我们会为止，王老师才放心。在我心里，王老师就是是一位认真，负责，很棒的老师。我觉得这个暑假是我过得最美好，最有意义的暑假！
我也学到了很多知识，列如：怎样读数，写数，求近似数……反正我学到的知识很多很多，一时半会儿也说不完。在数学上，我觉得我的数学进步了许多。在语文上，我也学到了许多知识，我知道了爬山虎并不是有像人类那样的.脚。我该知道了蟋蟀的家并不是随便遇见一个洞，就会一定会认定这个洞就是自己的家，其实并不是这样的，而是蟋蟀自己的家是靠自己亲手建造而成的。
这个暑假我过得丰富多彩，不仅学到了很多新知识，还认识了王老师，我觉得这个暑假我过得非常有意义。
暑假的作文300字 篇8
暑假里，爸爸妈妈带我回到了老家。
晴朗的一天，大家来到了小河边。我和姐姐刚看到泥巴，高兴死了，就开心地在一旁玩泥巴。刚要开始玩，外公就问：“要不蓉蓉(姐姐)和倩倩(我)比赛堆‘蛋糕’吧?”一听这话，我和姐姐立刻异口同声地说：“好!”
比赛开始!我笨手笨脚的堆了第一层：一个老土的圆形。然后再搓了一个小圆球，放在一层“蛋糕”上一压，就变成第二层了!再看看姐姐，哎呀，真漂亮呀!可爱的`心形“蛋糕”再加上“奶油”。再看看我的，哎，相差太远啦!没关系，待会“奶油”和“水果”好看就行了。
过了一会儿，我的“蛋糕”做好了：小草做“奶油卷”，一朵蓝花和一朵黄花做“奶油花”，还用小树枝在我的“蛋糕”上写上“生日快乐”。正好，姐姐也做好了，她的蛋糕小巧玲珑，还是心形，但她做的“奶油”却很差劲。我和姐姐难过地说：“怎么办呢?”表舅说：“你们各有各的好处!”
我和姐姐听了，开心地笑了。
暑假的作文300字 篇9
暑假开始了，我们全家开启了北欧旅游模式。坐了9个小时的飞机，我们终于躲开了西安的烈日炎炎，来到了美丽凉爽的芬兰，开始我们愉快的旅程。
在这风景如画的地方，首先看见了许多漂亮独特的欧式建筑，接着便是感受到北欧的饮食习惯与我们中国的截然不同。当然也听到了好多不曾听说的故事。
最让我记忆深刻的一个故事我讲来给大家听听，在丹麦奥登塞，那是以安徒生的故乡而享誉世界的一个小城市。我听到了“蓝牙的故事”。大名鼎鼎的蓝牙技术，大家都知道吧，但是这个名字确是有故事的。在欧登塞的.博物馆里挂着一张老国王的照片，他叫哈拉尔，他特别喜欢吃槟榔，所以他的牙齿慢慢的就变成了蓝色的，爱戴他的臣民就叫这位爱民如子的老国王为蓝牙国王。当丹麦的通讯技术创造出：“蓝牙技术”时，人们为了表示对去世的老国王深深地怀念和爱戴，所以将这项发明称为“蓝牙”。
这是我的暑假里最大的收获，觉得出去转转长了见识，真是受益匪浅啊！
暑假的作文300字 篇10
我对这个暑假做了一次计划，是一次完完全全的计划。我对做作业做了计划。每天起床，8道奥数题，上午做作文，下午写MISS WANG 要我们每天记的5个单词和阅读记录卡，晚上写数学，卢老师让我们记的'数学日记，等作业全做完了，在翻一翻老师给我们的那本暑假作业，把不会做的补起来，实在想不出到底应该怎样做的，再问一问别人。当然，也不能老是做作业，也应该有玩的时间，当然，我也计划了，做一天作业，玩一天。比如，我后天就要到岳阳去了，如果在那没做一下作业，玩了整整五天，回家后就再做五天的作业，就是这样才能公平。晚上7点到7点半写数学日记，然后再从7点半看电视看到8点，再从8点半上大作文网到9点，然后在准时睡觉。你看，这样的晚上计划合不合理呀！如果到乡下探亲，那么，我就在作业少的时间玩。比如，数学日记还有8篇没有写，阅读记录卡有7张没写。单词还有5个没写，那么这里英语单词最少，而英语单词是在下午写的，那我就在下午玩。啊！我安排的计划好吗？
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