时间的作文

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时间的作文优秀(5篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的时间的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

时间的作文优秀(5篇)

时间的作文 篇1

  时间酝酿的

  ——读《范爱农》有感

  世间最宝贵的东西莫过于时间了,因为它可以酝酿出切。

  酝酿出友谊,时间是醇香的美酒。

  酝酿出残暴,时间是阴森的小路。

  酝酿出寂寥,时间是孤独的岁月。

  在范爱农这篇深动的文章中,“我”与范爱农的初次认识是在一次发电报的争辩上,那时“我”觉得他十分可恨与冷酷。但随着时间的潜移默化,一次在酒店里竟然碰上了范爱农,我们居然像隔别多年的老友亲密无间。但军政府的逐日残暴与城里人民的轻蔑和迫害使范爱农穷困潦倒,最终酒后失足淹死于河中,结束了这一场如同悲剧的一生。

  初读,我觉得范爱农这一鲜明的人物形象便倔强的活在我的.心中。他同作者对辩挖苦,又渐渐地和作者相依相随,形影不离。可最令我感到可悲的是:他——范爱农,竟然酒后失足掉进河中淹死了。

  细细品味这其中的字里行间 ,惊喜的发现到作者原来是想表达“时间酝酿万物”这深刻的哲理。难道不是吗?时间在悄然流逝之际,流水带走了怨恨和惆怅,但也不免裹挟着淤泥飘洋入海,汇进人生的港湾,在不经意之间,时间已经成了你的主人。

  同作者一样,我在六岁时,也曾憎恨过一个和我同龄的女孩。她太爱哭,我一不小心伤害了她,诸如拿了她的皮筋当弹弓使,不小心踩了她的“贵”脚之类的,她就准会去向我母亲告状,被叫回家后,轻则骂重则打,她还在一旁幸灾乐祸!!!从此,我在心底就恨透了她!!!简直比日本鬼子还可恶!!!气死我了!!!……但随着时光的逝去,一次竟然在旅游期间碰上了她,真是冤家路窄,可我那时却已不再如昔日那么怨恨,她也一样,仿佛转眼之间就变成了一个聪明漂亮、落落大方的女孩了。我们的见面使两个感到都很惊喜,便乐呵呵地携手一起去玩。

  时间酝酿的,不仅是快乐与悲伤,更是生命的感动……

时间的作文 篇2

  今天,我们学了一课《匆匆》,我想说,时间,你慢点走,可是,却只是自言自语,时间不再等你。

  我们没读过,一“匆匆”就摆在了眼前。莫老师下了讲台,走到了赵灏旁,而赵灏却无法领会。挨个请完后,同学们回答了一个答案,那就是“时间过的很快。”“匆匆”虽然摆在我们眼前,我们却没有真正领会。

  开始阅读了课文,阅读完之后,同学们心里有了几丝念想。屏幕上的问题是:“本文主要讲了什么?”待我们回答完毕了,莫老师给了一个最佳答案:“时间的故事。”很快,我们心中就大概知道了文章的内容。莫老师告诉我们:“哪里可以看出作者怎么样的心情?”话音刚落,我们的眼睛开始捕捉答案,司光道被莫老师叫了起来,司光道思索片刻后说:“可以看出作者非常悲伤,从‘我掩着面叹息’中可以体会到。”莫老师先请了司光道坐下,听了听张弛的答案,只见张弛手捧一本书说:“我读出了伤感,从第二自然段中的最后一句可以看出。”莫老师似乎很赞同张弛的观点,要张弛把“伤感”写到了黑板上。莫丽娜似乎按耐不住了,莫老师请了她回答,她信心十足地说:“我从第一自然段可以看出作者很无奈。”莫老师也叫莫丽娜把答案写了上去。而崔楚莹也不甘示弱,莫老师也一致认同了她的.观点。莫老师开话了:“好,接下来我们就来看看这篇文章想告诉我们什么。”

  随着莫老师的话,我们的课进入了第二阶段。莫老师点播我们:“无奈、伤感、悲伤、无能为力,你们可以看出什么?”这时,罗子键接了话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”其实,这就是文章的宗旨。我此时此刻想:“时间可能流逝在眨眼间,可能在一个抽身,可能在一个回头。时间就像飞流的瀑布,一泻而下,永不再回流;时间就像哗啦啦的流水,一流,永不再回头!

  时间就是一去不复返,错过就没了,珍惜匆匆的时间吧!也许,留你一个美好的回忆!

时间的作文 篇3

  时间,就是生命。鲁迅说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了时间的重要性。

  俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”人的一生是短暂的,只有把握时间、珍惜时间、和时间赛跑才会成功。

  时间,就是生命。鲁迅说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了时间的重要性。

  时间过得很快,快乐的童年时光,转眼间却已成为一个十四五岁的青年,又变为白发苍苍的老人。正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间。

  有一次,我的感触很深。当时有一次测验临近,同学们都在拼命地复习着。而我却在悠然自得地玩耍,一边看着同学们努力地复习着,一边想:唉!用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛!

  考试终于到了。同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习,所以对于我来说,这些题目简直就像天书一般。再看看别的同学,有的在不停地写着,有的胸有成竹地写着,这给我制造了很多压力,终于在最后的时候,我也硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试,同学们仍然在兴致勃勃地讨论着,看着他们一副欢呼雀跃的样子,我的心就如刀割。翟婷婷问我考的怎么样,我回答说:“不好!没时间!”翟婷婷说:“你还说呢,我们都在复习,你却在偷懒,怎么会考的.好呢?还有,时间是靠人一点点挤出来的,不是你说有就有,没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一时被她说得无话可说,的确,每当我想要认真复习时,心就不安分地动起来,往往都是半途而废。其实,人的一生很短暂,时间也不会很多,但有的人却能很出色,因为他们把握住了时间。莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。说的正是这个道理。所以我们必须珍惜我们现在的时间,就是在珍惜我们的生命。

  “光阴似箭、日月如梭。”一个人的一生很短暂,我们应该懂得如何珍惜时间。

时间的作文 篇4

  这世间,有一种东西,它无形却胜有形;有一种东西,它被世人称为无价之宝;有一种东西,它一去便不会再回来;有一种东西,它可以扭转乾坤,改天易地;有一种东西,它千年不朽,它的名字便叫——时间。

  时间是一个非常复杂的因素,它在流逝的同时却依然存在,它在剥夺我们生命的同时却也在不断的给予我们一些美好的事物,所以,时间本身就是个矛盾体。

  人的一生不过短短几个春秋,弹指一挥间便转瞬即逝,在每个人从一生下来开始,他(她)的生命便在一点点的流逝,他(她)的每一分,每一秒都在数着倒计时,直至生命的尽头。

  人的一生就像是钟表一样,虽然到了明天仍然能回到原点,但再也不是昨天的时光,当然,人的一生也像是一本小说,跌宕起伏的情节环环相扣,总有那么几个情节令你铭记在心,使你惊心动魄。每一页翻过去的情节都不可能再重新目睹一遍,而当我们的生命走到尽头时,这本小说也将翻到尾声。

  时间在给予着我们美好的事物,亲人,朋友,荣誉,成就,包括沿途的风景和吃过的美食,还有珍贵的青春,这些,都是时间给予我们的,但同时,它也在剥夺着我们所拥有的`,比如:生命,陪伴过我们的一些人,还有我们的年轻。

  时间就像是一个能出租任何事物的使者一般,把一些东西租给我们,当我们租约的期限到了之后,时间便会把这些出租的东西收回去,仅此而已。

  但有些东西不只是单单靠时间给予的,比如荣誉,成就等,这些东西是无法只靠时间本身给予给你的,而是要配合你的努力和智慧才能得来。

  而这些东西当你得到以后,时间是不会收走的,这些东西,是时间给你的永恒星钻,无论是你的生命在走到尽头的那刻,还是时间千年的风化,荣誉和成就都能令你名垂青史,永远被后人铭记在心。

  在我成长的过程中,我同样被时间给予着美好的事物,也被时间剥夺着一些所拥有的东西。它给予了我美好的花季年华,但在同时,又把这美好的花季年华一点点的无情剥夺。但有些东西,时间给予了我,便不会再剥夺走,我的荣誉,我的成绩,还有那一篇篇出自我之手的诗章,这些东西,时间都是剥夺不走的,但却是它给予给我的最好的东西。

  如今的我,凭借着自己的双手和灵感,创造出了一篇又一篇被世人称赞的诗文,虽然它们并不能称作伟大的诗篇,不能称作绝世文章,更不能称作举世无双的华丽美文,但至少被许多人目睹过,称赞过,这便足矣。

  我要努力,努力让时间把我一直想要的,也是所有人都梦寐以求的东西给予我,这个东西便是——梦想成真。

  在我付出辛苦,汗水,代价的同时,时间剥夺走我的,是我的青春。每度过一个春秋,我们都会感慨,一年又接近尾声,我们又长大或老去一岁,是的,这就是时间的剥夺,它无情的剥夺走了我们美好的青春,它让岁月把沧桑留在我们的脸上,它带走的远远不止这些。它还剥夺了我们过去的泪水与欢笑,在那些过去或伤心或高兴的往事中,都被时间在一点点的冲刷,洗涤,再慢慢淡出你的记忆,所以,时间在给予你的同时也在剥夺着你所拥有的东西。

  在时间的历练中,我们学会了克服困难,珍惜眼前的人,珍惜我们所拥有的一切。做一个乐观的人,曾经的伤心和泪水都让时间将他们带走吧,曾经的欢笑与兴奋虽然也会被时间带走,但我们可以将这些事情深深的刻在心底最深处。

  时间告诉我们,想要得到就先付出,想要荣誉就先努力,想要实现梦想就要不断的实践,想要得到它的眷顾,就要先学会珍惜它,因为,抛弃了时间的人,时间也会抛弃他(她)。年轻的人们,不要将时间给予给你们的宝贵财富白白浪费,利用这些宝贵的财富去追求你们心中的那个梦想吧,而被时间剥夺走的东西也不必去留恋,因为,这些东西也许根本就不属于你。

  这就是时间,一个充满矛盾的复杂因素,它在给予你的同时也在剥夺着你所拥有的东西。

时间的作文 篇5

  今天,我读了林清玄的一篇文章——《时间的角落》,文中举了一个实验:老师找来一个箱子,先让学生们用大石头将箱子装满;接着又让学生用小石子和细沙将大石头之间的空隙塞满,然后她自己拿来一盆水,倒进箱子,居然连一滴水都没漏出来,老师用最浅俗易懂的例子让大家明白了:时间是挤出来的。

  在学习中时间不够用的现象屡见不鲜。不信?你瞧——有人抱怨作业太多,没时间去同学家玩;有人嘟嚷说考试次数太频繁,压力太大;有人诉苦,周末要上补习班累死啦,一点自由时间也没有……这样的例子数不胜数。

  但有些人却很会利用时间,你看——有人利用下课时间看课外书,拓展知识面;有人利用体育课,多锻炼身体,以免生病浪费时间;有人利用中午时间休息一会儿,养精神,利于下午更好的学习,提高学习效率,节约时间;有人知道作业多后从不抱怨,而是赶快写,因为抱怨也是很浪费时间的……

  学习如此,生活更是如此。生活中的许多事情都需要我们“挤”时间来完成。我妈妈就经常这样,她每天六点起床,同时把我叫醒,然后自已洗漱,同时帮我把洗漱的工具准备好;在我洗漱时她会把录音机打开,一边让我听英语磁带,一边为我准备早饭……经过统筹安排,既完成了早上的`任务,也让我的早上的时间更充实,也不觉得累。

  其实生活中这样的例子太多,让我们学会“挤”时间,让我们的生活更充实,更加丰富多彩!

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