实用的《蜜蜂》作文8篇(热门)
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的《蜜蜂》作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂它辛勤的劳动，不求回报。它不像蝴蝶，俏丽妖娆，它用它的一生来回报、来奉献!尽管如此，也还有淘气的孩子回去捕捉它们。
蜜蜂有时会停在一朵花上，吸取甜美的花粉，那个样子，就像是孩子在贪婪的吸吮着母亲的乳汁一般!而且，当蜜蜂迷路的时候，它可以自食其力 ，累了的.话，就可以停在一朵小花上，休息片刻!之后，在寻找回家的路。若是碰上更加危险的事情，那就是被敌人——大黄蜂抓住。不过我想在这个和平年代是不太可能的啦!蜜蜂迷路的时候，它会闻到同伴所留下的气息，追寻回家。当蜜蜂们把食物带会巢穴的时候，就会和同伴分享!或许，它会一瞬间进入你的视线，当你在观察的时候，它就会有所警觉的，并且会越飞越高，直至你看不见为止描写小蜜蜂的作文300字描写小蜜蜂的作文300字。蜜蜂的尾巴上有一个小刺，充分的表现了它既可爱有威武的形象。
所以，蜜蜂是我最喜欢的昆虫!
《蜜蜂》作文 篇2
我是一只小蜜蜂，一生下来，我就和其它的工蜂一起采蜜，做巢。但有很多同伴出去采蜜，没有回来。我要出去采蜜了，我飞过小河，看到了一户人家的.田上开了两朵菊花，我飞了下去，采了好多花粉，心想：“今天是个好日子，刚一出门就来了个开门红，可以回家交花粉了！”我向旁边看了一眼，顺口说了一句：“这是哪？家在哪？”我就象无头苍蝇一样，四处乱撞，还好遇上了同巢的同伴，带我回了巢。我为什么会迷路呢？原来现在很多花上打了农药，农药会使我们迷路，农药真是“害蜂不浅”！
《蜜蜂》作文 篇3
我和两个朋友在草丛里飞来飞去，就是找不到回家的方向。突然，一阵花香袭来，不知不觉，我来到一片鲜花圣地。有的白如雪、有的红似火，还有的绿如玉。一片焕然一新的景象！我被眼前的景象看呆了，甚至忘记要回家了。我在这片鲜花圣地里到处采蜜，太阳渐渐西下了。到了晚上，我心里便着急起来。可是，天这么黑，哪里看得到路呢？我只好想办法。我绞尽脑汁想呀想！忽然，我的`眼前闪着一点一点地灯光。是萤火虫！我想，要是我顺着萤火虫的灯光飞，也许能找到回家的方向呢！我开始顺着灯光飞。可是，飞了大半天还是没有头绪。我开始泄气了，可能萤火虫的灯光不是带我回家，而是带我飞得更远呢！快到黎明的时候，我发现有同伴留下的气味，就顺着这个气味去寻找我的同伴。我又来到一片长满蒲公英的草地。微风一吹，一个个小伞兵纷纷飞落像一片片雪花漫天飞扬，真引人注目！我突然看见，那对面两个身影，飞去一看，接下来不说你也知道。我和两个朋友又是抱，又是亲，真是快乐的不得了。
接下来，无论是刮风还是下雨我们都快乐得生活着，有难同当，有吃一起吃，有蜜一起采。
这就是我的奇遇！
《蜜蜂》作文 篇4
凡事都有第一次。我经历过的第一次，已经多得数不清了。可是，第一次被蜜蜂蜇，是令我非常难忘的。
我记得那是在我五岁那年。那天，当我从幼儿园回到家里时，我看到爸爸正拿着一个透明的玻璃瓶子，仔细地观察着。生性好奇的我，立刻凑了上去，想看看爸爸到底在干什么。 “噢！”原来在看蜜蜂啊！爸爸看我好奇，便把瓶里一动也不动的蜜蜂给拿了出来，放在手掌心里。我有点儿怕，便问：
“它是不是死了？”
“是啊！你拿拿看！”
“不，我怕……”
“别怕。看，它在爸爸的.手上，一动也不动，一定是死了。”
“可是，它蜇我怎么办？”
“死了怎么蜇你啊？”
“但是……”我迟疑了一阵。最后，我在爸爸的鼓励之下，便答应了。爸爸轻轻地把蜜蜂放在我的手上。这时，蜜蜂突然醒了过来。它用它那尖尖的刺，刺了我一下，然后从窗口飞了出去。 “……哇哇哇……！”我痛得哭了起来。“噢，乖女儿，不要哭了！”我爸爸急忙安慰我。接着，他又帮我把蜜蜂刺拔了出来。过了好几天，我的手才没事了。
所谓“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”经过那次的经历后，每当我看到蜜蜂时，都会躲得远远的
《蜜蜂》作文 篇5
在一个星期一的早上，蓝宝石般的天空里漂浮着几朵白云，像一块镶着几朵小花的蓝手帕。同学们坐在教室里，捧着书，认真的读着<<春>>。阳光透过窗户，照在同学们的身上，一切显得那么和谐。突然，教室里闯入一个“不明飞行物”。仔细一看，原来是一只蜜蜂。
蜜蜂落在窗户上，东张西望，坐在窗边的一个胆小的女孩，被蜜蜂吓得从凳子上跳起来，指着蜜蜂，使劲往外退，还哇哇大叫。这一叫，惊动了全班同学。一个调皮的男生好象很有兴趣，急忙下了坐位，拿着书，蹑手蹑脚的朝着蜜蜂的所在地进攻．只见这个男孩拱着腰，举着书，啪地一声打下去，可不知什么时候，蜜蜂已逃之夭夭．那个男生却还是不放弃，继续寻找着他的`目标．这举动，触怒了领读的人，他使劲地敲着教鞭，大声叫道：坐回原位．几个书呆子也经不住诱惑，虽然手里捧着书，一副专心致志的样子，可眼睛却不时地看着蜜蜂，心也跟着蜜蜂在飞．
蜜蜂大概是被教室里热情的同学吓坏了，飞出了教室．不一会儿，就飞得无影无踪．下课铃声响了，同学们迫不及待地涌出教室，寻找着那只蜜蜂．
《蜜蜂》作文 篇6
一、口器
在蜜蜂的口器中，最重要的是它的虹吸式口器（长吻）。但它还有还有一种口器，那就是它的颚。
所有科学家认为，蜜蜂只有长吻而没有颚。但我发现，蜜蜂有一对细小的颚。这对颚呈棒状，颚的前端有钝齿。这些钝齿可以将颗粒状的花蕾碾成粉末，蜜蜂便用长吻吸食花粉。
蜜蜂的颚只有这一种用处，然而长吻的用处却更大。如：蜜蜂喝水时，会把长吻插进水里，把水吸进腹中而不是用颚舀水。
二、采蜜
很多人都见过蜜蜂在花丛中采蜜，但它们怎样把花粉运到巢里呢？你可能看见过一只蜜蜂后腿的第二节鼓起了一个黄色或黄绿色的疙瘩，呈桨状，这就是蜜蜂的`花粉囊。在蜜蜂采蜜前，把它的后腿折过后，用放大镜仔细看一看关节，你可以看到上面有一个小眼，花粉就是从这里进入花粉囊的。
蜜蜂采蜜时，趴在花蕊里先把腿折起来，再把花粉推到花粉囊里，装满后，就飞回巢里去了。
大自然多神奇呀！生命的进化多么完美啊！
《蜜蜂》作文 篇7
“两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀。。。。。。”每当我看到小蜜蜂时，就会想起这首儿歌。
小蜜蜂是一种昆虫，他的体形像一只大头苍蝇，有一双圆溜溜的眼睛，和一对触角，腹部有三对细长的足，足上长有许多细小的绒毛，有一对又轻又薄的翅膀，尾部有一根小刺，这是他自卫的武器。蜜蜂不但勤劳，而且又有组织性。他们喜欢许多人一起居住，就像一个国王。
小蜜蜂虽然没有蝴蝶那样华丽的'翅膀，但是它能比的上小蜜蜂勤劳吗？不能。
它的一生除了采蜜还是采蜜。它采了的蜂蜜给谁呢？给自己？错，它是把采来的蜂蜜奉献给人类，并不是给自己。
春天来了，我和妈妈去公园玩。花丛中，有许多花朵，花上还有几只小蜜蜂，我跑过去想捉住它们。我刚跑过去就被它刺了一下，“好疼。”我大叫。我跑到妈妈那里说 ：“蜜蜂真可恶，刺了我一下，太疼了！”妈妈说：“小蜜蜂刺了你一下，它自己也会死的。”这时我愧疚地低下了头。妈妈又说：“蜜蜂是人类的朋友，它们天天都要辛苦的采花粉，然后把花粉酿造成蜂蜜。蜂蜜营养丰富，对人体非常有益。”我不由得在心里默默的想：没想到蜜蜂对人类这样好，而且它不知疲倦默默地为人类劳动，所以我们应该保护蜜蜂才对。它们那种孜孜不倦的精神值得我们学习。
这是。“两只小蜜蜂啊，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀。。。。。。”这首歌又在我耳响起了。
《蜜蜂》作文 篇8
风筝在天上飘，一只小蜜蜂从下面飞过，风筝得意洋洋地说，我飞在上面，你一定嫉妒得要死吧!
小蜜蜂抬起头来，看见了风筝，说：“风筝大哥，你是线牵着的，靠着风力才能飞的。而我是靠着自己的力量飞上天空的。”
小蜜蜂说着就跳着八字舞飞到花丛中采蜜去了。
风筝听了，气歪了鼻子，说：“有什么了不起的，你是因为嫉妒我才这么说的!”
风伯伯听到了风筝的话，生气了，便不吹风了，任凭风筝掉落到何处。
“呼——”，风筝掉在了长满刺的玫瑰花丛中。风筝在玫瑰花丛中拼命的挣扎着，“救命，救命!……”这时，小蜜蜂正好采完了蜜，准备回家，她看见了风筝，便飞了下来。
与此同时，风筝看见了小蜜蜂，便急切地呼喊着：“快，快，快救我!”小蜜蜂一圈一圈地把线解开。一阵风吹来，风筝重新飞上了蔚蓝的天空。
风筝对小蜜蜂说：“对不起，小蜜蜂，我不应该嘲笑你飞得低。”“没关系。”“你真好!谢谢你!”“不用谢。我们都是共同为人类奉献。”
蔚蓝的`天空上，飞着许多五彩缤纷的风筝。百花齐放的花园里，飞着许多小蜜蜂。这一切构成了一幅美丽的图画。
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