成长的故事作文

时间:2024-02-02 12:32:21 [第七单元]成长的故事 我要投稿

(精)实用的成长的故事作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的成长的故事作文9篇,希望对大家有所帮助。

(精)实用的成长的故事作文

成长的故事作文 篇1

  当我被抱出产房时,爸爸妈妈喜极而泣,一滴滴眼泪在我心里留下了深深的烙印。在父母与老师的熏陶下,我长大了,成熟了。成长中的故事犹如沙滩上数不清的美丽贝壳,又犹如天上灿烂的星星,还犹如树上有滋有味的苹果……在学校的六讲六习中,使我更为深刻的是:同学讲友爱、质疑与反思。

  前不久,由于个别女同学经常打小报告,让我和其她女生与她们产生了矛盾。也许,她们并不是特意想让我们受罚,所以,她们那几天好像什么事都没发生似的。但我们可不是,那几天我们确实也很浮躁,可是我们以为她们是在害我们,经常与她们针锋相对。当然,这一连贯的事情被班主任发现了。程老师批评了我们但同时又教育了我们,同学讲友爱,做人要大度。听了老师的话,使我们受益匪浅。

  这件事让我不得不不断地反思自己。语文老师常教导我们,要时刻反思自己,这样才可以改正错误,而且还要有坚持真理的.毅力,学会质疑,质疑错误时,我们又可以加深对事物的理解。

  同学讲友爱,做人要大度;质疑与反思,进步与成长。作文

  今后的成长道路还很长,我们要领略的道理也会越来越多,越来越深刻。但我们要知道:成长如果是梦,就要做一个好梦;成长如果是戏,就要演一场好戏。成长的树根部分是苦涩的,但是它所结出来的果实却是甜蜜的。同学们,让我们珍惜成长道路中的喜怒哀乐,做好眼前的每一步吧!

成长的故事作文 篇2

  “我的衣服呢?”“喂!妈妈,快把书包拿来!”“爷爷我的早饭呢?快点儿!上课要迟到啦!”以前,我就是家里的“小公主”,都要家里人帮我做事情。

  那一天,妈妈突然手扶墙,双脚不住地颤抖,站也站不住了,而且脸色苍白,她生病了。我赶紧陪妈妈去医院看病。取药时,我定睛一看居然是两包中药。这和平时的`药可不一样,该怎么办呢?

  一回到家,我先扶着妈妈上床让她休息一下。然后,我看了看说明书,说是要加热口服。于是,我拿着中药,轻手轻脚地来到了厨房,生怕打扰到妈妈休息。我先打开药的包装纸,再打开火,最后把中药放进锅里加热。我耐心地候在一旁,当药快加热好时,散发出一阵阵药香,我把火关掉,小心翼翼地把药倒出来。

  可药刚加热好实在太烫了,该怎么办呢?我灵机一动,赶忙在中药里加了一点儿冷水,端出去给妈妈喝。妈妈用嘴试了试温度,正好,她就把药喝进了肚子。

  喝完了药,妈妈一脸惊讶:“小玲,你今天怎么这么能干啊?”我不好意思地笑了笑,说:“妈妈,我长大了,也应该学着为您做点事了!”妈妈听了开心地笑了,仿佛病也好了一大半。

成长的故事作文 篇3

  在我的成长中发生了很多故事,现在就给大家说一说。

  第一次自己在家

  那天上午,爸爸不在家,妈妈有事出发了,我自己在家玩。突然,门“嘎吱”的响了一声,我立刻警觉起来,心想,不会是鬼吧?是坏人吗?我心里想到了昨天那场《鬼入侵》的电影,吓得心里发毛:可能是个大鬼吧,不过美食街上是没有鬼的,可能是个坏人。我想,有武器在身保险,于是就拿了把菜刀,从猫眼里往外看,呼,幸好没人,于是我就又玩我自己的了。妈妈回来了,我向她了这一切,她夸我长大了,我心里甜丝丝的。

  第一次洗碗

  我看见妈妈在洗碗,看见她也够辛苦的.,我就想帮妈妈洗碗,边说:“妈妈,你让我来洗吧!”“好啊!”妈妈说。我小心的拿起一个碗,放上水,碗在我手里好像不听话似地,一个劲要跑。我小心的抓住它,一手拿着,一手洗。把里面细仔地洗了一遍;洗筷子特别有趣,我先把他们弄成捆,在手中不停地搓啊搓。妈妈见我洗的这么干净,夸奖了我,我很高兴。

  我还有许多故事,有空再给大家说。

成长的故事作文 篇4

  日子一溜烟儿过去了,一件件往事逐渐淡忘。但那件事,永远留在了我的记忆中。

  记得那时我还在读二年级,学习任务不重,在学校的生活那真是无忧无虑,玩玩闹闹是常有的事,有时淘气得出格。

  那天下午,我走进校园,恰好碰到了石朝宇。我和石朝宇打招呼,他用很嚣张的语气对我说:“敢不敢和我比试一下呀?”我心里本来不想和他比,可看到他那得意劲儿,我的好胜心驱使着我,告诉我一定要和他比!我于是答应他说:“比什么?”他说:“我们俩谁先到教室门口谁就赢。”于是我们俩做好准备,开跑了。我们两个人不分上下,他跑前面去了,我赶紧追上去;我跑前面去了,他又追上了我……在我们跑的正投入的`时候,他耍了个小聪明,却不成想酿成了大错!就见他老是往我这边跑,一不注意,就撞到了我,我们两个都跌倒了。几个同学见了,赶紧跑过来把我和石朝宇扶了起来。我的膝盖擦破了,血汪汪的往外流。他们问我:“没事吧?”我感觉非常疼,很想哭出来,但又怕他们笑话我,就强忍着泪水说:“没事儿,一点儿都不疼!”我一瘸一拐地走进教室。同学们都围过来问我怎么了,我却疼得说不出话来,只好趴在桌子上不吭声。

  这一件小事,对我的成长影响很大。从那以后,我再也不和别人做那些危险而没有意义的比试了。

成长的故事作文 篇5

  让我感到最困难的事——和好朋友吵架而无法和好。这困难就像狭窄的小巷,让人无法穿越,痛苦难受。它也像一颗不定时炸弹,一爆炸,就使我的身体遍体鳞伤,要治癒好久好久。

  每次和好朋友吵架,在我看来都是一些芝麻小事,但对同学而言就是天大的事情。有时学校考试分数高过好朋友一、二分,她就斤斤计较,要我下次和她考一样的成绩,甚至不能比她高分,让我哭笑不得;有时规定我不能和谁太好,如果违反了,就不跟我玩,这样限制我交朋友,真让人受不了;还有的时候意见不和,她像一只疯狂的狮子,大吼大叫的一直无法沟通,脾气大的让我和同学一个个面面相觑;更多的时候都是要我做什么事都要等对方,她根本就不了解“时间就是金钱”,即使上课快赶不及了,她仍然像“慢郎中”的慢吞吞的走,急死我这急惊风。这些事使我们三天一小吵,五天一大吵,甚至吵到最后就翻脸了。有时就算我想说“和好”也说不出口。害我喜怒哀乐的心情像坐云霄飞车般飞上飞下的,痛苦极了!

  老师说:“宰相肚里能撑船。”“得饶人处且饶人。”就是要我们有宽宏的胸襟,对待别人。最好是能“严以律己,宽以待人。”明白这些道理后,我和好朋友都静下心来讨论我们之间的情谊,虽然过程中还是有争吵,但我们都能知道对方的心意。也更珍惜这得来不易的情感。

  每个人都会碰到困难,而且每个人的困难都不相同,困难带给我们忧愁、痛苦、烦恼,所以当我遇到困难的.时候,我学会坚强的面对它,将这些困难带来的酸甜苦辣,做为我人生的成长。

成长的故事作文 篇6

  《红铅笔》是同学推荐给我的书,她说是一本韩国儿童文学,起初我觉得儿童文字,可不是我这个即将参加高考的人需要读的,一直也没放在心上。上周末没有回家,闲来无事,拿起这本《红铅笔》阅读,没想法从开头,这个故事就吸引了我,用了一个多小时将书看完,真真让我感受很深。

  书的主人公是一个叫珉浩的孩子,他有些内向,不善言谈,从来不轻意表达自己的想法。当他将同学的'东西打破之后,没有胆量告诉同学,打算先藏起来,粘好后再还给同学;他虽然很想爸爸,但一直不敢和妈妈说……直到红铅笔的出现,使他将自己心中想说的话说了出来,变得勇敢起来。

  读了这个故事,我觉得就是看到了以前的自己。原来我也是如此,胆子小,不敢说话,家中来了亲威或是父母的同事,总是躲起来,不敢出现在陌生人的面前。上学后也是如此,不和班里的同学交流,一直没有朋友,直到梁的出现。她当时坐在我的后面,看我总是一动不动的坐在那里,就想和我聊天,开导开导我。她用笔轻轻的碰我的后背,我感觉到了,但还有扭头去看她,她就用笔一直碰我,直到我扭头去看她。我到今天还记得她和我说的第一句话:“我叫梁,你叫什么?我们做朋友吧!”面对她的问话,我不敢回答,只是对她笑笑又扭过头来。她没有放弃而是走到我身边,又说了句:“我叫梁,你叫什么?我们做朋友吧!”我很想和她做朋友,但又不敢回答她,就边点头边说:“恩。”她笑了,说:“恩,我们是朋友了。”然后走回座位。之后一直无话,直到放假,她对我说:“咱们两家很近,我天天上学都可以看到你,咱们一起走吧。”我不知道说什么,就“恩”了一声。然后我们一起回家,到家了我才知道,她家就住在我们旁边。之后我们就一起上学,一起放学回家。而我也从一个字、二个字……一直到一句话,这样和她交流着……

  直到一年之后,我才知道,是妈妈拜托她的妈妈,让开朗的梁和我做朋友,让我可以融入学校生活。开朗的梁真的帮助我,让我学会和他人交流。

  现在的我,虽然还是不能如梁那样与他人交流,但我会与他人交流,将自己的热情展示出来,去温暖他人。如珉浩一样,我不是因为红铅笔才使自己变得勇敢,而是因为梁——开朗活泼的女孩子,她的热情把我身边的寒冷赶走,谢谢你,美丽的梁。

  看过《红铅笔》后,写下这篇有些不知所谓的作文,以此来回忆我虽不传奇但温暖的成长故事。

成长的故事作文 篇7

  唐朝的著名的大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,去街上闲逛。

  一天,李白有没有去上学,在街上东溜溜,西看看,不知不觉到了河边。和暖的阳光,欢快的小鸟,随风摇摆的鲜花绿草使李白感叹不已:“这么好的天气,如果整天呆在家里那多没意思啊!”

  李白走着走着,看见一位白发苍苍的老奶奶坐在一块大石头上,老奶奶正在专心致志地磨着一根铁棒。李白好奇地走过去问:“老奶奶,您在干什么?”

  “我要把这根铁棒磨成绣花针。”老奶奶抬起头,对李白慈祥地笑了笑,又低下头继续磨着。

  “绣花针?”李白又问:“是缝衣服用的.绣花针吗?”

  “当然!”

  “可是,铁棒这么粗,什么时候才能磨成针呢?”

  老奶奶反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,那铁棒为什么不能磨成针呢?”

  “可是,您年纪这么大了。”

  “只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。”

  老奶奶的一番话令李白很惭愧,于是回去之后,他再也没有逃过学,学习也很用功,终于成了名垂千史的诗仙。

  这个故事告诉我们:做事要有耐心和恒心才能成功。

  “牛司令”的成长故事

  少年时代和同伴放牛时,经常在山坡上玩耍,一玩起来往往就误了放牛,要么是到了时间牛还没有吃饱,要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛,又让大家玩得痛快?和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班:一班看牛,不让它们吃了庄稼;一班割草;一班去采野果子。每天轮班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。这样,各人都有自己的工作。

  快到晌午的时候,大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们,让牛吃得滚圆滚圆的;割草的孩子们,都装满了一大篓子;采野果子的孩子们,从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候,就把草和果子拿来,合理地分给每个人。有时不够分了,他就少分一点。而有剩余的草,他就用绳拴起吊在树枝上,谁能跳起来抓着就归谁。和一起,不仅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都乐意同一起放牛,称他为“牛司令”。

成长的故事作文 篇8

  回首,几多荆棘,几多奋斗,几多成长。开启心灵的锦盒,回顾成长的足迹,我曾用坚持换来属于自己的成功,我曾用努力改变别人的眼光……

  松针落地,寒月敲窗。我手持剪刀,翻阅图样,笨拙的双手再次挣断纤若细丝的连接,任由一团剪纸从指缝间无力滑落,在那一抹红中,埋藏着我的一颗破碎的心。

  窗外,雪似鹅绒,我再次拿起一片薄薄的红纸,缓缓地将剪刀靠近图样,小心的剪开。静下心来,扣指,平腕,手指轻轻一动,碎屑如同轻云流水般地散落,屏住呼吸,转臂,提腕,手指微停,剪下,终于,我成功了,顿时明白:“唯有坚持方能成功。”

  夜深,人静,琴声不息。眼,紧盯着手腕和手臂。一毫松懈,脑海里便闪过轻视与嘲讽的.目光。

  时间定格在两年前的琵琶比赛。我红着脸弹完一曲时,我感到四十个火辣辣的目光一齐刺向我难看的手型上。“手型这么粗糙,别想获奖了!“同学们纷纷嘲笑道,忍着苦涩的泪水,我心有不甘。

  无数个夜里,我学着老师的样子,伸指,以最清晰的声音划过琴弦。目光一刻不离手,单薄的琴音犹如钟表的滴答声,在耳际机械地一遍遍反复回响。没有变换的曲调,没有跳跃的音符,只有五个手指在琴弦上机械的变换。

  经过三个三百六十五天的苦练,我终于登上了梦寐以求的舞台,双目微闭,轮指起奏,手指如蝶翼般在琴弦上飞舞,那样美丽;又如花开的一瞬,那样轻灵。一曲终了,掌声雷动,是啊,我成功了,我用努力换来的精彩表演,改变了别人的目光。

  人生浮沉,岁月曲折,总会有丑小鸭变成天鹅的一天,总会有“直挂云帆济沧海”的时刻!成长的足迹,是仅属于我自己的坚持和奋斗的足迹!

成长的故事作文 篇9

  时间像流水一样,顺手牵羊地带走了我的童稚、无知,现在我已经懂事了。

  十一年前,在一个并不富裕的家庭里出生了一个女孩,那就是我。

  从我记事起,父母陪我的时间就少。我知道,他们之所以不能时常陪在我身边,是为了多挣点钱,好让我和弟弟过上好日子。

  第一次上幼儿园,别的小朋友都是爸爸或妈妈来接,而我却是一个人走回家。第一次到小学报名,别人都是爸爸或妈妈陪着,而我却是外婆陪着。学校举行活动,别的同学有父母陪着,而我没人陪。考试得了高分也无人分享,就算告诉外婆,外婆也不会说什么。想到这些,不禁又勾起了我对父母的思念。

  记得有一次,我死缠烂打要爸爸给我买蛋糕,可是说什么爸爸也没有答应。当我觉得没希望的时候,爸爸却买蛋糕回来了,我喜出望外。正当我吃得正乐时,看见了爸爸的眼睛里闪着忧愁的目光。我忽然想起爸爸回来时身上没有多少钱了。吃着甜甜的蛋糕,我的心里却不是滋味。

  随着时间的流逝,我已慢慢懂事了。

  有一次,外婆的'手上不小心扎进了一根细小的刺,想要拿针挑出来,无奈眼睛模糊看不到刺在哪里,只好让我帮忙。我发现外婆的手上起了厚厚的老茧,心想:这么多年,外婆照顾我不容易,我已长大了,应该给外婆分担点什么才行。于是,我把外婆泡在水里的一盆衣服一口气洗完了。洗完后发觉背都酸了,可是外婆几乎每天都洗,那该有多累啊,我应该帮外婆做更多的事才是呀!我开始跟着外婆学做家务。慢慢地,我可以帮外婆做很多事情了。

  我的成长故事像一个五味瓶,各种滋味只有我自己懂。

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