游戏作文

时间:2024-02-04 11:14:49 游戏 我要投稿

(精华)游戏作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的游戏作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精华)游戏作文6篇

游戏作文 篇1

  星期一下午是我第一次上作文课,心里有说不出的高兴。上课后,老师先让我们作了自我介绍,然后就开展了一个有趣的游戏——传话。

  同学们一听做游戏都活跃起来。老师先把我们分成八组,接着就告诉我们游戏规则:她先告诉每组的第一个同学一句话,这个同学把这句话传给第二个同学,就这样依次传开,每组的最后一个同学把听到的内容写在本上,交给老师。哪个组传得最对、最快,哪个组分就最高。当然了,传话的内容不能让其他组听见。

  第一轮的游戏开始了。每组的第一个同学都围在讲台边,老师悄悄地跟他们嘀咕着。大家都睁着好奇的'眼睛想知道他们在说些什么,过了一会儿,这些同学回到座位上。老师一声令下,同学们就开始传了,有的同学用手搭成了个小喇叭,把自己的嘴和下一个同学的耳朵接起来;有的同学直接对着下一个同学的耳朵小声说。后边的同学焦急地看着前面,希望快点传到自己这儿;前面的同学向后看着,还不住地催促着,快点!终于,所有的本都交到老师手里。老师念着本上的内容,同学们不是咯咯地笑,就是做出怀疑的表悄,最后老师公布了正确答案,这时我才发现竟然没有一组是对的。虽然如此,老师还是风趣地说:“第一轮,大家的成绩都很‘出色’,全部是0分!”话音刚落,同学们都哈哈大笑起来。

  紧接着,第二轮比赛开始了。这次是从后往前传,虽然大家都有教训,可还是不够仔细,只有四个组得了分。

  这次,我们组虽没有获胜,但我还是很高兴,因为我懂得了一个道理,那就是:无论做什么事,都要认真仔细,不能放过任何细节。

游戏作文 篇2

  今天,我和爸爸妈妈一起玩吹蜡烛游戏。

  妈妈先从房间里拿出一个蓝色的盒子,再从盒子里拿出7支穿着白色衣服的小蜡烛。妈妈开始讲解游戏规则:在30秒内,靠说词语来吹蜡烛,别人说过的词语不能重复来说,谁吹得蜡烛越多就获胜。

  游戏开始了,我第一个上场,妈妈记录时间,爸爸记录成绩。妈妈说:“开始。”我的嘴里马上吐出:“破坏、山坡、爬坡、扑鼻、平源等,可不知怎么回事,小蜡烛好像跟我赌气一样,晃了晃,又亮了。我在30秒内只吹灭了5根蜡烛。看着还亮闪闪的.蜡烛,我生气极了。爸爸在旁边看到了,连忙说:”贝贝,你真不错,能在这么短的时间内想到那么多的词语真不简单。“妈妈出向我坚起了大拇指。我的心情一下子就高兴起来了。接着是爸爸上场,爸爸说的很快:贝贝、泼水、泼油......贝贝、泼油,哈哈,爸爸犯规了。再后妈妈用了8秒钟就把所有的蜡烛吹灭了,真是厉害。我觉得蜡烛好像是妈妈的好朋友,都在帮着她。

  比赛结果是:妈妈得了第一名,我得了第二名,爸爸得了第三名。我不服气地说:”下次我一定要拿第一。“爸爸妈妈看着我笑了。

游戏作文 篇3

  我玩过许多的游戏,比如藏猫猫,找东西,猜物品,丢手绢,拍皮球等等。这些游戏非常有趣,也锻炼我的思考与判断能力。

  有时候,一想到这些游戏,我就非常想立刻就玩。可是,我每次想玩的时候,爸爸总是没空,都在电脑上跟大家辩论,或者参加访谈节目。有时候,有其他小朋友来我们家玩,我就和他们一起玩这些游戏,还有的.时候,我就在小区找其他小朋友一起玩这些游戏。

  当然,我最喜欢的游戏是猜物品。游戏规则是手上拿一样东西,让猜的人将眼睛紧紧闭上不让他看见,在规定的时间之内,猜出手上拿的东西的名字。猜对了,就轮到下个;猜错了,就要进入高级考验,也 就是说,追加四样东西,要求一分钟内完成。再次完不成,就要惩罚园地旋转二十圈,或者为大家服务。

  这样的游戏,能训练自己的想象能力,竞猜技巧和判断力。不过,我还是喜欢有人为我服务。我可以坐在一个地方,慢慢享受别人的服务呢!

  我爱玩这些游戏,它们能带给我快乐。

游戏作文 篇4

  天色渐渐暗了来,太空出现了点点繁星。大人们纷纷出屋,小鬼头双双进屋,同同商讨做游戏。

  “捉迷藏吧!”“yes!”“黑白猜!”……“石头剪刀布!”“智超当鬼!”所有人幸灾乐祸地大笑!“抓就抓!”

  “一二三……”我朝四周看了看,只见菲菲和小萍相视一笑,不约而同地躲进了床下,成了真正的“卧底”。丹丹打开最靠左的衣柜子,躲了进去。他弟弟飞月也学着她姐的样子,躲进了中间的那个柜子,阮碧莹躲在衣架后面,还套上了一件衣服,刚坚最可笑,他脱了鞋,鬼鬼崇崇地来到柜子门前,把鞋往那一放,又鬼鬼崇崇地来到洗衣机前,象贼一样翻进了洗衣机,再把盖子盖上,那样子真叫人俊忍不禁。轮到我了,我一眼就瞧见了衣柜上的架子,我在柜子前奋力一跃,爬上了柜顶,躲在架子后面,全都准备好了。

  “98、99、100!”智超转过头来,直奔最靠右的柜子,打开一看,没人!接着又奔向中间的'柜子,打开一看,找到了!最后,右边的柜子当然不能放过,又找到一个!柜子翻过一遍,智超就在大厅里面渡来渡去,又是诈,又是搜,可我们就是不肯投降,智超只好无可奈何地说:“放弃!”“嘿!”我们一起探出头来,大笑……

游戏作文 篇5

  今天同学们在玩一个追人的游戏,一组人跑,另一组人追,只要把跑的人全部抓到,这个组就赢了。可是这一次我提出了一个不同的想法:全班同学来追我一个人。他们听到后惊讶极了,纷纷笑我异想天开,但我得意地想,这就是体现我智慧的时候了。

  按照游戏规则,我有30秒的逃跑时间,我应该跑到哪儿呢?有了!我首先跑去男厕所,随便打开一个隔间门进去蹲了下来。可是我突然又想到,这样子他们就能透过下面的门缝辨别鞋子,知道我在不在这里面。所以我连忙跳上厕所两边的'栏杆,整个人站在栏杆上,这样他们就看不到鞋子了。

  “咚咚咚”,有人进来了。通过脚步我判断出,大概有4个人来搜这个男厕所。他们应该是不确定我是不是在里面,所以才匆忙检查一下就出去了。我还听到隔壁女厕所,也有5个人去搜索了。我偷偷笑了,难道我一个大男生还能躲到女厕所里不成?哈哈哈。看来他们采取了分工合作的方法,配合非常的巧妙。

  他们没搜到我,就走了。趁此机会,我一溜烟跑出厕所。我一边跑一边想,我应该去哪一个地方呢?很快我想到了。我们是在5楼,而这个楼有6层,我只要在5楼和6楼之间的楼梯口,就可以躲避他们的侦查。这样既很方便观察敌情,又很容易转移。

  来到楼梯口,好大一会儿都没有人来,我无聊地坐在地上,啥事也不干。心想,他们也太菜了吧?这么多人追我都追不到。我简直太聪明了。正在我沾沾自喜时,我忽然发现,很多人都朝我这个方向跑了过来。我朝我自己说,一定要镇定,一定要镇定,不要露了马脚。果不其然,他们并没有发现我我躲在楼梯拐角,到最后,他们找不到我了,就大喊投降。

  哈哈,我赢了。全班人追我一个人,他们居然都没有找到,我真聪明。看来游击战的方法果然管用。今天的追人游戏到此结束,下一次即将在明天上演。

游戏作文 篇6

  平时在学校里,我们都是听话的好孩子,今天,我们却要和老师对着干。这是为什么呢?

  原来我们是在玩一个听口令,做动作的游戏。

  怎么玩呢?就是老师要你蹲,你就千万别蹲,让你的对手蹲,如果老师让你和对手蹲,你就马上站起来,总之和老师说得相反就可以了。

  今天我们的游戏开始了,为了增强游戏的难度,老师给我们俩取了一个代号,何佳豪是青菜,我是萝卜。

  “青菜萝卜一起蹲。”老师一声令下。刚才兴致勃勃的何佳豪,现在却迷迷糊糊地蹲了下去。而我却一激灵,然后果断地站了起来。“啊哈,我一局,真是大快人心啊。”我欢呼了起来。

  第二局,何佳豪信心满满地走上来,“这局我肯定能打败你,萝卜。”我反敬他一句:“走着瞧,青菜!”老师又开始发令了:“青菜蹲,萝卜站。”我果断地蹲了下去,而何佳豪却死死地盯着我,然后也随之蹲了下去。我又赢了!

  经过一番发令、做动作,几个轮回下来,我以八比二的大好成绩战胜了何佳豪。

  我总结了我胜利的原因,一是我认真地听老师的口令,二是我积极的用反向思维来领导我的动作。虽只是一个小小的'游戏,但是包含了做事的道理——凡事都要认真地去,积极的动脑筋呀。

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