四年级作文300字

时间:2024-02-06 15:59:14 四年级作文 我要投稿
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四年级作文300字

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的四年级作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  假如我是一名老师,我愿意让自己成为一个受同学尊敬的老师。我会尽我所能去帮助学习困难的同学,我希望用我的知识去丰富他们的大脑。

  假如我是一名老师,我希望每天上课时,用笑容去迎接我的学生。我要让同学们不在再感到紧张,让他们觉得学习是一件快乐的事情。我不会布置很多作业,但要求他们能养成自主学习的习惯,能做到课前预习、课后复习,并有计划地阅读课外书籍,以丰富开阔他们的视野。

  假如我是一名老师,在下课打铃时,无论讲到哪里,我都会尽力地马上下课,绝不占用课余时间。毕竟,守时也是一种美德。

  假如我是一名老师,我愿意成为同学们课余的.朋友。可以一起游戏,一起玩耍,有快乐一起分享,有烦恼一起分担。当然,如果同学犯了错,我也会给他指出错误,朋友也是需要互相监督、共同进步的。

  除了这些,学生在我眼里绝不会有聪明、愚笨的差异,毕竟每个孩子在这个世上都是独一无二的。或许,他学习并不出众,但他身上一定有其它的优点,只是需要我去寻找发掘。

  假如我是一名老师,我愿意像园丁一样,做好自己应做的工作。然后,静等花开。

四年级作文300字 篇2

  那个女孩,浓眉毛,瓜子脸,一张白皙皙的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,这就是我,一听我的处貌就应该知道我是个孩子,的确,我果然是个聪明的孩子。

  记得有一次,在一次数学课上。赵老师出一道附加题,你不知道附加题可是我班的薄弱题呀!这一出可把我们同学给难了,都抓耳找腮,但我一看,差点笑出声来,原来这道题特别简单,只不过绕了一个弯,我看了看想出了答案。我刚想举手但怕答错,又看了看一下教室,没有一个人举手,我鼓起我,同学们都看着我,我大声说了正确答案,等待老师说对和错,这时老师说“对”潘鑫同学答对了,同学们都惊讶看着我,有的还鼓掌了呢!老师笑眯眯的`走过来,抚摸着我的头,说:“你真是个聪明的孩子”我一听顽皮的笑了。

  其实,我虽然聪明但是也很马虎。

  有一次,数学考试,我认真地做了认真的检察,觉得很有把握,便交了上去。结果呢,因为四乘八我给算成三十六减一分,得九十九分,我对自己的评价是,因为错一道题,而得九十九,不应该。

  这就是聪明又马虎的我,你喜欢吗?

四年级作文300字 篇3

  美丽的千岛湖是我的家乡,那里山清水秀、景色宜人,有许许多多闻名中外的景点。其中最吸引我的是一个具有七百五十多年历史的小村庄芹川古村。

  一走进芹川古村,映入眼帘的是三棵高大挺拔的香樟树,威严耸立在道路两旁,它们已经五百多岁了呢!顶上的树枝交叉环抱在一起,形成了一扇巨大的`拱门,为人们遮阴纳凉。香樟树底下流淌着一条小溪,这条小溪贯穿着整个村庄。溪水清澈见底,连底下的石子、沙粒都能看得清晰,罕见的石斑鱼成群结队、密密麻麻。阳光洒在水面,波光粼粼,小溪变成了一条金光闪闪的锦缎。这里还是千岛湖的源头水呢!

  走进村庄爬上炮台山,从山顶眺望,整个村成王字形,难怪村里大部分的人都姓王。村子里的民居属徽派建设风格,为砖木结构,瓦是黑色的,墙是白色的,在蓝天的映衬下变得更加古朴、雅致。

  这就是我的家乡芹川古村,这里虽然没有城市的繁华,但是有绿水青山,绿水青山就是金山银山。我爱我的家乡!

四年级作文300字 篇4

  我养过很多小动物。其中,我最喜欢的就是现在还养着的小猫——洒洒。

  它是只公猫。身披一件毛绒绒的黄色大衣,两只又尖又小的耳朵,一双水汪汪的'小眼睛,一个又小又湿的鼻子和一张象兔子似的三瓣嘴,看上去可爱极了。

  洒洒不仅外表可爱,做事情也很可爱呢!不信?我说个给你听,包你笑掉大牙!

  有一次,爸爸给我买了一袋鱼干,我想:洒洒最爱吃鱼干了,不如我拿些鱼干逗逗它吧!想到这里,我马上拿了一些鱼干,冲上四楼(我奶奶不让我养在家里面,我只好把洒洒养在四楼),一打开大门,只见洒洒早在门口等我了。原来,洒洒那锐利的比子闻到了这诱人的鱼香。我见了,暗暗一笑,开始了我的阴谋。我选了几条又大又香的鱼干放在手中,洒洒见到鱼干,高兴地扑上来{有可能洒洒太饿了吧},没料到我猛一抬手,让洒洒扑了个空,洒洒不甘心,又跳起来抓,我又抬高,这样进行了几次,洒洒不开心了,干脆牢牢抱住我的脚,不让我走了。我看它那个谗样,软下心来,让洒洒美美地吃了一顿。

  看,我的小猫—洒洒可爱吗?

四年级作文300字 篇5

  “北极熊”是我在“小海军夏令营”里的教官,姓廖。

  初见“北极熊”,以为他是一个古板严肃的人,眼睛大得跟珍珠似的,眼神犀利威严,额头宽且厚,耳朵如扇子,身材壮实,四肢威猛有力,难怪代号“北极熊”。相处久了,发现廖教官很幽默。有个同学喜欢随意搭腔,教官再三

  心平气和地对他说:“不要回话,OK?”没想到那同学仍然像只关不掉的`水龙头。教官继续不动生色地说:“这位同学,一会儿我们学格斗,你是靶子哦。”这下,那同学不说话了。

  “北极熊”人高马大,但心细如发。训练第五天,我的脚跟受伤了。教官看到我一瘸一拐的,立马把我扶到一边,拿起我的脚观察,帮我拔下两根小刺,对我说:“我的政委哦,不要去跑步了,否则跑着跑着脚就跑掉了。”(我是

  青龙突击队的政委哦。)

  我喜欢“北极熊”,如果明年他还在,我一定还要来参加夏令营。

四年级作文300字 篇6

  在我的生活中,有许多许多的故事:乡村之情、家园之美……每一件事都让我沉醉,但大多会因时间的`推移而渐渐从我脑海中淡化,但让我记忆犹新的是那件红领巾之事。

  那时我二年级,老师让我们利用双休日到县电影院看影片《妈妈,你在哪》。对于那部电影,我慕名已久,可总没有时间去,这次岂不美?真是老天赐我良机!在我的三寸肉舌之下,爸妈发了“慈悲”,赏了我票钱。我可高兴了,便蹦蹦跳跳地去了电影院。

  到了电影院,不由得让人吃了一惊:排队买票的人群如同一条巨龙,怎么也望不到头!我好不发愁,何时才轮到我?——心情低落得如从天上掉到地下。

  正在我发愁无奈之时,眼前忽然一亮。人群中出现了一条缝,我身材矮小,挤过去绝对不成问题,别提有多高兴了。就在我打算发挥“优势”钻过去之时,一阵风刮起,吹起我胸前的红领巾。我猛然反应过来:我佩带红领巾,是少先队员,我不能挤过去!这个念头让我放弃了“好位子”!

  回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了。别提我有多高兴,一下好像长大了许多,因为红领巾不只是飘在我胸前,它还永远飘在我心中,让我以一个少先队员的标准严格要求自己,健康成长。

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