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桂花的作文400字6篇(优选)
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的桂花的作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
桂花的作文400字 篇1
校园里有两棵桂花树，正好栽在教学楼前，就像两个守卫教学楼的士兵，高大挺拔，美丽极了。
深秋，当我们踏着清晨的第一缕阳光来到学校，远远就闻到了桂花的香气。桂花的香气与别的花的香气不同，别的花散发出淡淡的清香，而桂花则芳香四溢，沁人心脾，真是“十里飘香”啊。站在树下，凑近了闻香气就更加浓烈了，仿佛要把人香醉了。你看那桂花是金黄色，花朵虽是很小很小的，却像一颗颗小小的星星，而且四个小花瓣却长得圆实漂亮，几十朵小花儿长在一处，就促成了一朵一朵的大花蕾，这样看是一点也不逊色于陶渊明笔下的秋菊。花蕊也是淡淡的黄色，比花瓣的颜色还要淡，然而那浓烈的香就是从这小小的花蕊中散播出来的。啊，桂花是多么神奇的.一种花啊！桂花树的叶子是绿色的，在阳光下闪闪发光。桂花开花的时候，远远的望去，一簇簇金黄金黄的花就像是被绿叶捧在手里的孩子似的，呵护得那么贴心，就像是我们的老师关心我们一样。
啊！我喜欢校园的桂花树。
桂花的作文400字 篇2
我家的前院里有一棵枝繁叶茂，四季常绿的桂花树。它，联结着乡亲们美好的感情，也联结着幸福，恬静的生活。
春天来临了，淘气的风宝宝也跟着春姑娘来到我家的院子里。顽皮的风宝宝趁人不注意，就鼓起鳃帮子，瞪起眼珠子儿，使劲地向桂花树吹去。在那一刹间，叶子像雨点般“哗——哗——”地落了下来。几个热心肠的'父老乡亲走过这里，就会帮忙一起检。完后，他们再帮你把树叶一片一片地洗干净，最后，还帮你装进医药箱。
“知了——知了——”随着一声声蝉的叫声，夏姑娘迈着轻盈的步子来了。这时，它撑开了一个大榕伞，好让人们晚上乘凉。
送走了夏姑娘，又迎来了秋姐姐。这回，桂花树送给我们的礼物是——满树的桂花。桂花开了不仅让整个家芳香，还引来不少孩子来看桂花。于是，爸爸就爬上树把桂花摘下来，然后再把桂花放进每个小瓶子，用糖搅拌一下，一瓶糖桂花就这样做好了。最后，爸爸把糖桂花都送过了一旁的孩子们。
瞧！桂花树就不仅绿化了环境，还为大家增添了不少的乐趣。
桂花的作文400字 篇3
我欢乐地回答说：“好啊！”我想：怎么摇桂花呢？用什么摇桂花？为什么摇桂花？正在我想的出神的时候，外公已经把小黑板躺在地上，一个簸箕紧挨其下，还有一个簸箕在外公的手上。
只见外公用手拉着桂花的'手使劲地摇啊摇 ，桂花乖乖地下来了，有些落在簸箕里，有些掉在小黑板上，顽皮的落在外公的头上钻进外公的衣服里，真调皮！我对外公说：“外公，您戴花帽了！让我摇一会儿吧。”说着，我跑过去，拉起一片叶子像外公那样摇来摇去，一会儿上下摇摇，一会儿左右摇摇，变化多端地摇着它，桂花也随着我的变化洒落，他们有的掉在我的头上，有点站在衣服上，有地藏进兜兜里，全身都有桂花。正当我沉浸在这个快乐的时光中，“走了，走了，我们上课要迟到了。”妈妈的话提醒了我该去学校了，说着将我拉上了车，去上课了。
在车里，妈妈说：“瞧你的头上还有啥？”我摸了摸头，发现还有几朵桂花在我的头上逗留。妈妈又说：“桂花摇下来之后，蒸干，晒好还可以做成桂花糕，桂花粥，喝上桂花茶……
我期待着摇下来的桂花不久就变成美味可口的桂花食品。
桂花的作文400字 篇4
人们常说：“八月桂花遍地开。”为了观看桂花，我早在八月初就特意观察了我家院子里的那两株桂花树。
早晨，我推开门，一阵阵清香扑鼻而来，让人心旷神怡，我顺着香味不由自主地来到了我家的院子里，原来香味是从那两棵桂花树上传来的。
桂花树的绿叶被阳光照得十分耀眼，一阵风拂过，树叶就沙沙作响，好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，真是茂密极了！
树叶茂密，但桂花也不赖哦，一株是金黄色，花很稀疏，几片小花瓣合在一起，真是小巧玲珑呀！这一株株桂花树近看花虽然很稀疏，远看可就不一样呢！就像苏轼的诗句：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”另一株是橙红色，枝繁叶茂，恰恰和第一株相反，真是怪了！而且这一株香味很浓，几粒花蕊合在一起，真是好看极了，真是应了：“八月桂花满枝黄。”这一句话了。
这两枝桂花树对我来说可以算是宝物了，因为只要我们来客人，都会说这两枝桂花树漂亮呢！有人喜欢这株金黄色的，有人喜欢淡淡的花香，也有人两株都喜欢，而我却唯独喜欢清香淡雅的那一株橙红色的桂花树。
到了九十月份，桂花开始慢慢地凋谢了，茂密的`绿叶逐渐变成黄色，红色了，桂花也慢慢掉落了，桂花树从美丽变丑陋了，不过，虽然是这样，但这两株桂花树仍然是我心目中最美的树。
桂花的作文400字 篇5
今天，我们四年级的全体同学去秋游。我早早地就把一切准备好了。
早晨一到学校，我就看到同学们一个个都背着自已美丽的背包，脸上都露出了充满活力的笑容，大家都在议论着秋游的话题。老师一声哨响，同学们纷纷排起队来，好像看不到头的长龙。几分钟后，我们出发了。
一路上，田野里到处是金色的小麦、绿油油的疏菜，眼前的一切令人心旷神怡。来到秋游的目的——建水“老罐溏”，老师就组织我们进行了“找宝藏”的游戏活动。活动的规则是：老师把“写有奖品”的纸条“藏”在一般人很难找到的地方，谁找到纸条就可以按照纸条上写的奖品得到“宝藏”。活动一开始，同学们就争先恐后的上山找“宝藏”，我找啊找、时间一分一秒的过去了，我就是一个“宝藏”也找不到，“找宝藏”的游戏活动结束了，我还是两手空空------
吃饭的时间到了，我拿起饭盒、抓起米线、抬起酸汤放进了饭盒就吃起来，可能是今天“运动”量比较大，我足足的吃了“一斤”米线呢!
午餐后，老师和同学们息休了一会就开始了才艺表演。我们班演出的节目是一个接一个的，精采的'小品——“打针”和紧张刺激的“打仗”给同学们带来了一阵阵轻松愉快的笑声。可这也比不过彭呢佳和汤恬表演的——“鸟叫”，她们俩模仿的“鸟叫”声更是技压群雄。
秋游结束了，我虽然回到了家，可我的心仿佛还在和老师、同学秋游呢!
桂花的作文400字 篇6
金桂飘香
秋天，学校的桂花树开花了，香飘十里，整个校园都弥漫着桂花的清香。
我们学校有三棵桂花树，都是老桂花树了，有两层楼那么高。桂花树的树干很粗，一人环抱只能勉强抱住。桂花树枝繁叶茂，秋风吹来，瑟瑟作响，好像在跟我们说：“你们看，我多神气呀！”又好像在说：“我香不香？我香不香？”
最引人注目的要数桂花了，金灿灿的，像耀眼的金子。桂花一小簇一小簇地分布在树叶之间，若隐若现。每朵桂花都很小巧，有四片花瓣，像是在说：“我是幸运花！我是幸运花！”一阵秋风吹来，桂花纷纷飘落，下起了“桂花雨”，落到地面上，钻进草丛里，跳到同学们伸出的`掌心中。
桂花树的叶子也非常惹人喜爱。它有一个水滴形的身子，正面非常平滑，反面一条条叶脉，脉络清晰。它一年四季身着绿衣，翠绿、草绿、碧绿、深绿，轮流着穿，点缀着枝干。从远处看，桂花树就像一个绿色的亭子，给人们挡风遮雨。
桂花树不仅美丽，而且用途很广。桂花可以泡茶、入药；叶子可以做叶脉书签；树干还可以做家具呢。
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