时间的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的时间的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
时间的作文 篇1
我们作为个体，生生不息地穿梭在时间的长河中，我们是时间跨越的见证者，也是时间变化的塑造者。
从幼时无知，到如今成长为一个成熟的小大人，时间引领着我们匆匆成长。伴随着童年的欢声笑语，入学后知识丰富和体格的变化，我们逐渐成长，不光是身体上的变化，也有心态上的成长和成熟。我们的变化有着时间的印迹，我们在时间之路上一步一个脚印地向前迈步。
每个人拥有自己的时间，我们希望时间过得慢一些，可以让我们驻足欣赏世界的美景，倾听他人的美妙声音，思索人生的种种奥秘。然而时间总是残酷的，当我们面对现实，总发觉时间与生命的'不断抗争。每个人都想多接近这个缤纷多彩的世界，但总是感慨时间不够啊!时间真的是少得可怜吗?
我们没有必要去做这些无意义的感叹，时间对不同人有不同的价值。对于学生来说，时间是通向美好将来的一扇大门;对于老年人来说时间是他们尽享人生的最后机会。人人都有着自己对时间的诠释，时间在每个人心中也就有了非凡的体验。
我们在时间历程中经历了许多，也见证了许多。我们有时把过多的注意力放在了见证他人的进步与飞越上，我们为各行各业的佼佼者所折服，为祖国建设的模范所喝采。但他们成功与成就毕竟是属于他们的。我们应该更加关心自己，认识自己。不是每个人都能成为像杨利伟一样的航天英雄，但至少我们可以怀梦揣想去努力。我们是自己的主宰者，我们掌控着自己的一分一秒，不要因为别人的强大而缩小自己。我们可以兢兢业业地去完成每一项工作，这同样是了不起的。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”再平凡的小事只要我们能持之以恒地做到，那么我们也将变得不平凡。
时间是人生的馈赠，人生是时间的雕刻。我们每个人都平等地接受这份厚礼，然后自主地对其进行塑造，或精雕细琢，或抛弃浪掷，成功的人较好地利用了他们所处的时间，完美地运用了他们自身的时间，从而取得非凡的成就。
时间的作文 篇2
“滴答，滴答”，时间如流水一般，转眼的一瞬间，一学期又过去了！新的学期转眼间又开始了！“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我们一定要好好珍惜现在童年的美好时光！因为我们如果错过了这一段美好的童年时光，将来就会渴望时间可以倒流，将以前浪费掉的时间都补回来，但是世界上是没有后悔药的，所以为什么我们不在这一段美好时光里好好学习呢？初中的时间是一段最重要的时间，因为中考绝定着我们以后的生活！
在我的小时候，有许许多多的童年趣事，比如说，可以在过年的.时候放许许多多的烟花，可现在因为烟花会使周围的环境受到污染，还会让周围的环境受到污染，所以，我们在过年时会少了一种以前过年是热闹的气氛！
在新学期报道时，我总会想着时间怎么会如流水一般，一眨眼时间就永远的逝去了呢？正如上学期我们所学的“逝者如斯夫，不舍昼夜”。这句名言就是孔子所写的诗句，这可以让我们感受到现在我们一定要好好珍惜时间，不然到了以后，你后悔当初你没有好好珍惜时间，到那个时候，你就没有办法再回到现在了，所以我们现在一定要好好听老师的话，好好读书，因为“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。我们不如勤奋学习，为自己的将来打下深刻的目标！因为这样就正如我的家人所说，现在多珍惜一分钟，以后就可以担任上自己喜欢的工作岗位！
我喜欢我的童年，我希望在以后可以为现在所付出的努力收到双倍的待遇！只有努力才可以为以后的成就作下铺垫！我们自己的未来只有自己可以决定！为自己的的努力所下决定，为自己将来的成功所付出努力！努力的不是别人而是你自己，你今天所付出的努力也许就是你以后的成功！
时间的作文 篇3
叮铃铃，下课时间到了，同学们像火箭 一样冲出教室。顿时，操场上成了欢乐的海洋 。有的在玩拍球，有的.在玩摸人，还有的在玩 跳绳……，他们玩着各种各样的游戏。
突然，小明的皮球撞到了小花的胳膊， 小明急忙跑过去说：“对不起，我一定注意， 以后再不会了。”小花摸着被撞疼的胳膊说： “没关系。”接着，他们又玩了起来。这时， 小晶走过来对小明说：“我也想跟你玩。”小 明说：“好啊！”于是他们两个你拍一下，我 拍一下，玩得开心极了！“真棒！”小亮在夸 奖正在跳绳的小红，小红说：“谢谢你的夸奖 。”“你们在哪儿，你们在哪儿？”咦？谁在 说话？哦，原来是小花在玩摸人游戏。“嘿， 抓到你了，”小花说到。可是，刚换人，
一阵急促的上课铃声响了，同学们马上 收起自己的玩具回到教室。
原来热闹的操场立刻平静下来。
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