我的老师作文

时间:2024-02-12 11:19:10 老师 我要投稿

我的老师作文[锦集5篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我的老师作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师作文[锦集5篇]

我的老师作文 篇1

  许多老师都教过我,但有一位老师给我留下了深刻的印象,那就是刘阳先生。

  刘阳先生有两个方面,所以今天我将告诉你刘阳先生的两个方面

  第一面:热情的男人

  又一次,我的头不舒服,但我没有热水,所以我很幸运地喝了刘阳先生提供的粥。紧挨着“紫菜汤。嫉妒说:“哇,紫萱,(我)你真幸运!我也会生病的。就这样,刘阳先生也给我盛了粥!”刘洋先生在旁边潇洒地笑了笑,让他身边的女孩们如痴如醉。这是刘阳老师的第一面——热情的男人,但你不想花痴,那我就不敢写了。

  第二面:冷酷的'男性

  刘阳先生热情的一面允许女孩们有几天的性生活。但是刘阳先生冷酷的一面会让男孩们害怕得发抖。考试快到了。一天,刘阳先生给我们上了一堂科学课。但是那些刻薄的男孩一点也没有停止。刘阳老师愤怒地喊道:本周还有一项任务:再次复制这篇科学论文!”唉,刘阳老师太冷酷了,难怪有两面性。我也喝醉了。

  你尝过这种味道吗?我自己也试过了。因此,最好不要惹恼男老师。因为男老师比女老师解雇更多的人!亲爱的朋友,不要生火!

我的老师作文 篇2

  升入四年级,我进入了实验班,我们换了一位新班主任。这位老师年轻漂亮,她的名字叫段立霞。她有一头乌黑的披肩发,眉眼弯弯,脸上经常带着浅浅的微笑,带着一副黑边眼镜,清脆悦耳的`声音让我们听着非常亲切。

  老师管理我们这个班非常有方法,我们每个人都非常尊重老师。段老师的语文课生动有趣,深深吸引我们的注意力,想不听课都难。如果班里声音太吵,老师就会给我们加作业。如果我们表现好,就给我们发吃的,和带我们去操场玩耍,我们在操场做游戏,鼓励我们继续努力。

  老师有时会给我们讲新闻、历史、笑话,逗我们哈哈大笑。今天讲了一个人给老舅写信的故事,回到家,我给妈妈讲了一遍,妈妈笑的前仰后合,这个故事告诉我们,要好好读书,多写多记,多积累,不会的要查阅字典,不要出笑话。

  我很喜欢优秀善良的段老师,我要好好学习,做一个像段老师一样的人。

我的老师作文 篇3

  “上天为你关上了门,必然会为你打开一扇窗”上天将我以前的语文老师调离了我们,却把一扇充满了光明与希望的窗打开——曾老师,这扇充满希望的窗无时无刻都在照耀着我。老师,您还记得您刚叫我们班时的情景吗?那时离期末考试只有两三的星期了。我们班的语文一直比较差,自己都认为平均分没有希望能上一百分,可您却说:没事,还有几个星期,老师会帮你们把成绩提上来的。于是,您把课文中的许多知识点都浓缩,使我们的学习效率提高了许多。后来到了期末考试,我自己都不敢相信我的语文能上一百二十分,那时我在想:有您这样体贴的老师真好。

  我还记得这个学期刚开学的几个星期,您为我们讲课,当您讲到“博士”时,给我们讲起了大学的'生活,为我们勾勒出一幅幅美好的蓝图,描绘出一张张美丽的大学生活卷。最后,你还以身试例说您在大学经常逃课,而你们班长还为你出谋划策,当您说到班长就是你时,我们都笑了,那时我在想:有您这样为学生着想的老师真好。

  当我和我们班一些同学因忘做语文作业而背您罚时,我的心里也和其他同学一样对您怨声连连。当我忍着难受跑完五圈回到教室后,您说:你们以后一定要做作业,这罚,是应当的,你们不做作业,不可能不罚,我一下子就明白了您的用意,那时我在想:有您这样对学生负责的老师真好。

  老师,我要感谢您,感谢您在我沮丧时为我鼓励,感谢您为我描绘出明天的蓝图,感谢您让我明白人生的道理。

  老师,有你真好。

我的老师作文 篇4

  时间如白驹过隙,转眼初中三年就要像一个梦一样的结束。在这三年中,提起我最敬佩的老师,脑海中就不由自主的浮现出那个身影——清亮的眼睛,温婉的笑容,头上梳起高高的马尾辫,身材细瘦,充满着典雅的气质和独特的魅力。这就是谭云老师,她是我最敬佩的好老师,她也使我的初中生活变得更加丰富多彩。

  谭老师是我们的数学老师。她讲数学最注重总结,概括,举一反三和新旧知识的联系。每一堂数学课在她的.耐心讲解下,都变成了不枯燥而且高效的课堂。因此在她的数学课上总伴随着很多乐趣,纪律总是最好,同学们也都喜欢她。谭老师令我们折服的还有她的认真执着和对困难的信心。对待难题,有些老师可能不会细讲,而她每次对待难题都会认真总结出三、四种思路,规范整齐的总结在黑板上并让我们都学会。

  谭老师为人清爽,直如明镜。她平等地对待每一位同学,对每一位同学都认真负责。她还时常对我们进行一些思想品德教育,虽这本不是她的职责,但她还是用心呵护我们这些童心,用她的言行教导、影响了我们,让我们变得更加优秀。

  记得初一时,我的数学并不好。偶然去办公室问题,是谭老师用轻柔的语气帮我分析和讲解,才让我的数学进步了很多,也对数学越来越有兴趣。随着时间的推移,我越来越敬佩谭老师,而幸运的是,初二时我当上了数学课代表,跟她的交往也不仅是在课堂上了。我开始更喜欢这个在课下阳光、充满笑容的老师。每一次去送作业,一句甜甜的问候,一个会心的微笑,都让我的心里暖暖的,谭老师就这样走进了我的心里,成为我最喜欢和敬佩的老师。

  谭老师就是这样一个认真、负责、正直和有气质的人。虽然还有两个月我们就要毕业分别,可是我知道,谭老师最愿意看到的是我们都能有个美好的未来,她会一直在母校欣慰的静静守望着我们,然后继续以自己优秀的教学,培养下一批学生,同样对他们无私地奉献。这就是她,我最敬佩的谭老师,我也相信这位好老师一定能够桃李满天下!

我的老师作文 篇5

  新学期,我班来了两位新老师。一位是教语文的鲁老师,另一位是数学老师??朱老师。这里我要提醒一下,这个“朱”可不是猪八戒的“猪”而是朱熹的“朱”。

  这两位新老师的教学方法可是“别出心裁”,秘密武器也让你“心惊胆战”。

  先说鲁老师吧!她看上去不是很漂亮,但是口齿伶俐,普通话和书法却是一流。“文”能“说”的你“归田隐居”,“武”能写的文章“行云流水”。在我们眼里就像一个满腹经论的圣人。

  鲁老师有一个原则:课本可以不学,课外书不可以不读。所以让大家早上读,中午读,晚上回家还要读。

  有一次,上语文课,鲁老师突然说今天开一次读《草房子》交流会。对于我们班来说,这还是第一次。交流会开始了。但班上发言的`人寥寥无几。 鲁老师看在眼里急在心里。然后意味深长地对我们说:“同学们,如果你还没有看这本书,现在就只能在‘云中漫步’了。因为知识的来源是读书。你们说说,这样‘练功’能修出自己的‘最高境界’吗?我希望无限的过去都以现在为归宿,无限的未来都以现在为起点!”听得那些“云中漫步”的人羞愧地低下了头。

  哦!差一点忘了朱老师了。我们朱老师是我们的数学老师,也是我们班的班主任。高高的鼻梁上挂着一副眼镜,还很帅气。也许是年轻的缘故,朱老师上课“趣”让你“爱不释手”,“文”又让你“津津有味,”“严”让你“叫苦不迭”,“不战而败。”

  你知道朱老师上数学课时打开的第一本书是什么?你一定不知道。?? 《数学故事》。朱老师每堂课都会有数学故事5分钟。回忆起来一样的有趣。不然,为啥又叫“文”得你“津津有味”呢?

  上课时,朱老师的原则是:不死讲,不死背,不死抄,不死记。多活动,意义深,反思多,记得牢。学中玩,玩中学,学习玩乐两不误。朱老师有时便会上实验课。那时,可把我们乐坏了。

  朱老师趣是趣,好是好,严也不怎么严,但他的秘密武器就不言而喻了。只要你一分神,目光一扫。你一定会不知不觉地坐好。至于为什么有这么大的神力,有待于进一步侦探。

  这就是我班的另类老师,你说我们在这两位另类老师的熏染下,会怎么样呢?

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