德育作文400字

时间:2024-02-12 11:37:00 400字 我要投稿
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德育作文400字

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的德育作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

德育作文400字

德育作文400字 篇1

  “美德”这两个字对于我来说,简直是小菜一碟,但是,我……我有时候也会犯很多的罪,比如,看到地上有垃圾也不想立刻把它捡起来,就让它在地上继续做它的美梦妮?不至这些,甚至放过更多的事情!

  今天听了一位老师领导的讲座,我觉得人生更有意义的事情,就是去更好的帮助你身边需要你伸手帮助的人。人生的意义是需要你去感受其中的妙处。

  汪老师的讲座让在场的为一位老师、每一位学生听得聚精会神,没有丝毫的杂念,站着的老师都像木头一样呆住了。

  汪老师讲了许多点,但让我感受深的还是这八个字,“坚强不屈,坚忍不拔。”这八个字虽是简简单单的八个字而已,但是它是古时候所有的顶梁柱。如果没有坚持不懈的精神,何来是成功,如果没有坚忍不拔的精神,何来的不易倒的力量,对于我这人来讲,精神就会给你自己所需要的付出、努力,都是需要自己的心,做事要担心,一不小心,你就会掉了你一生的.东西,就得重新开始,就像一颗树已经老得不成样子了又要被砍掉,它又将就是一颗茁壮成长的小树苗。只要有不放弃的决心,坚持不懈的恒心,就一定会实现你自己对自己的追求。

  我的坚持不懈就是要自己快乐,就先让别人快乐。

德育作文400字 篇2

  在这个寒假,我利用寒假实践来做德育实践活动。在这次实践活动中,我想献出一份自己的爱心给敬爱的环卫工人。

  2月9号下午我给妈妈说想去给环卫工人送爱心,于是妈妈从柜子里拿出了一双白色的手套递到我手里,我高兴的冲出家门。

  我来到了卫都大街的`龙湖那,看到一位六十多岁的环卫工人老奶奶,她孤身一人在大街上扫地,天气虽然很寒冷,但是老奶奶依然冒着寒风坚守岗位,我忽然想起老师说的一句话:只要我们不乱丢垃圾,环卫工人就不用那么辛苦了。是呀,保护环境是我们每个公民应尽的责任,为什么我们就不能体谅那母亲一样的环保工人呢?如果我们不乱丢垃圾。是不是就不用环保个人那么辛苦呢?想到这些我连忙走到老面前,说:“奶奶,您辛苦了。”然后把手套递到了奶奶的手里,奶奶接过手套高兴的说这孩子真懂事,这么小就有这份爱心,长大了肯定也是个有爱心、爱帮助人的好孩子,老奶奶最后还说希望我以后好好学习,将来考上好的大学。告别了老奶奶,我高高兴兴的回去了。

  回到家里,妈妈也直夸我懂事,我心里也很高兴,因为我做了一件有意义的事儿,而且为别人带来了温暖,带来了快乐。

德育作文400字 篇3

  老师最近教导培养领导力的七个习惯,要我们自己打开通往未来的大门,而不是等待别人为我们来开门,我在这七个习惯之中学习领导、沟通、尊重、时间管理的知识,并希望能落实在自己的'生活之中。

  老师说,培养领导力的七个习惯就是主动积极、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效和不断更新,希望我们在日常生活中即能培养领导的能力,做好自我管理。

  我觉得人要为生活而努力上课也要专心,这才是学习的精神。我们也可以将在学校发生的事情说给家人听,和家人分享成长的喜悦;参加校外比赛来建立传承。

  当自己做错事的时候不会把责任推给别人,为了不让爸妈担心要自动自发做好自己的事,如果能展现能力做出让学校光荣的事那是最棒的,因为我们都是学校的一份子 。

  我会把重要的事情放在第一位,不会等一下才做,我会做让自己高兴和他人高兴的事,如果是比赛,就算我输了也没关系。

  我愿意先听他人的说话,不会乱生气,一直讲话,我会让我的团队变得更加团结力量更大,我也会不断找有意义的事情来帮助他人,让这社会更祥和,大家都幸福快乐。

德育作文400字 篇4

  是老师,助我们成长。是老师,让我们懂得了如何去感恩。是老师,带领我们走向未来之路。

  我校实行导师制。当学生有学习、心理上的问题,则可向导师进行交谈与沟通。导师也会主动地与学生、学生家长逐步学会规划人生,为其终身发展战奠定基础。

  一次,我班某同学因家庭中出现矛盾,心情极度糟糕。这时,他的导师主动询问其父母孩子最近精神状态,不佳的'原因。得知原因后,主动与该同学进行沟通、疏导。对父母的矛盾的缘由及后果进行分析。同学受其开导,状态有所好转,认识到了学习的重要性,更卖力地学习。

  导师与学生的坦诚交往,彼此尊重、相互信任,形成了一道亮丽的风景。

  成长导师制应到我们走向成功之路,让我们学会了树立正确的人身观和价值观。

  去年我校教师节到来之际,我校领导因故并未为教师们举行活动,而是选择了让身心劳累的老师们回家休息,而同学们却借此机会,纷纷抒发了对老师的感恩之情。

  有些忧心的同学制作了一份份奖状,写着:“奖给辛苦工作,天天为同学们着想的XXX老师——最佳劳动规范奖。”

  有些同学走访了老师的家,送上了一份份感恩与祝福。还有一些同学,看望了那些早已退休的教师,给他们送去了温暖与祝福。

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