记忆的作文【集合】
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的记忆的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记忆的作文 篇1
春，一个多么美好的字眼，她散发着无尽的生命力。百花因春而开放，小芽因春而生长。春天，在我的心中也是那样的重要。春天带给我的记忆，如一股清泉，滋润着我的心田。
春天的记忆，好像是从一段绵绵不段的小雨开始的。
当清明的雨从天空落下时，人们知道，冰冷没有一丝生机的冬渐渐退去了，等待人们的将是细雨绵绵却不觉寒意的春天。
略带潮湿的空气从大地间弥漫，好似一把万能的.钥匙，解开了人们被寒气所禁锢的锁。人们麻木的四肢被唤醒了。春意，就这样悄然无声在来临了，带来了一片生机。
春天的记忆，又像是在花香中弥漫。
不各什么时候，迎春花开了，开得是那样的艳，那一抹黄在还未完全消失的冬天里，是那样的耀眼。迎春花迎来了春天，也迎来了争艳的百花。
比起迎春花，玫瑰虽开得晚了些，但在春天里，它也算是早到的了。学校的池塘边，有一株粉红的玫瑰，我不爱粉色，却也被它所吸引。那清新的粉配上嫩绿的叶，真是美极了。清明过后，花开得更娇美了，人们在树下散步，享受着芬芳的花雨。
春天的记忆，在鸟语中绽开。
窗外的枝头上，渐渐在多了些鸟儿来，虽然大多我都叫不名字，但听着它们各样的叫声，我也不禁感叹它们的美丽。春日的午后，十分宁静，鸟儿便成群结队地在枝头鸣叫。若要将这声音放在夏日，定会招来一声声漫骂，但春日不同，这些声音好像绽放出了春天的美好记忆。
春天的美，我是道不完的，只能定格下这一张张美丽的画面，永存心中。春天带给每个人的记忆都不同，但我的这份春的记忆，会永远不干涸，滋润着我干裂的心田。
记忆的作文 篇2
隐藏一片树叶最好的地方是森林，隐藏一个人最好的地方是不是人海？
那些关于曾经的东西，有的真难抹去，像伤疤永远伴随。
左手倒影·右手年华
我承认我们是新时代无比幸福的花儿，不愁温饱的坐在这儿。阳光洒满整个房间。教室出奇的'大，大到装下60个人后，后面还留一块运动场地。时常会觉得幸福满溢，可为何还会流下眼泪。多少年后，不知我还能否再收集起光阴的碎片，拼出一段完整的电影。
从开始到现在·最好的结局
早自习不经意地看了黑板，才猛地发现，黑板上的数子不知从哪时起由三位倏的成了二位。我张大了嘴。好快就考了。
我跟桃子说起的时候，她朝着清一色把脑袋扎进书堆的学子们撇撇嘴，轻描淡写的说，看到了吗？你还有工夫怅惘，我服了你。
那一天，教室空了，倒计时的数字仅剩一个“3”。旁边加了一句话：“让我们滚过初三”。
有人说中考就是一扇玻璃，在撞破它也把自己撞得血肉模糊的时候，再分开。我否定，我走过了，并没有血肉模糊。
花儿们·想念
毕业晚会后，整个暑假显得特别漫长。看见了彬，她说她好无奈，问我是不是很堕落？歇菜，你别跟我在这儿装深沉，我冷冷地回答。
安静地在大街上转悠，真的不知道该干嘛！很想一起去刻下生命中刻骨铭心的东西，可是又拿什么去记下？
时钟不厌其烦的绕了1440个圈，让我没有了空闲去修剪忧郁，也没有执意去扣着昨天不放。随手翻书，竞被突兀的文字击中：“那些以为念念不忘的东西就在我们念念不忘的过程中被我们遗忘。”
没错，千帆过尽。忘了你，忘了他，我们相忘于曾经。
记忆的作文 篇3
我这里说的臭豆腐就是今天象模象样装在瓶子里、陈列在超市货架上的豆腐乳。不知是我们这儿的人一直就叫错了，还是现在又改名了，或者两种名字都可以，是我少见多怪了。
第一次见到臭豆腐是在刚刚懂事的时候。大约是在一个初夏的季节，一次午饭前，邻居家那位白发苍苍的老奶奶端坐在她家门外的小饭桌旁，桌边放着一只小酒壶、一只小酒杯、一双筷子，桌子中间放着一只小菜碟，碟子里横躺着两小块方形的我从来没见过的红红的下酒菜。老奶奶旁若无人似地先咪一口酒，然后拿起筷子在那红红的下酒菜上轻轻戳一下，筷头上会粘一点米粒大小的红色，再将筷子慢慢地送到嘴里，没牙的嘴巴咂一下，至少过半分钟，她才咪第二口酒，动第二次筷子。在一旁观看的我，急得手心冒汗，馋得口水如泉。直到母亲喊我回家吃饭时，我才将试图分享美味的目光依依不舍地从小菜碟里收回。
我当时想，那红红的下酒菜一定是世间绝好的东西，等我长大了一定要弄一些，好好尝尝。回到家问母亲那红红的两个小方块是什么菜，母亲说：那是臭豆腐，不好吃。豆腐我是吃过的，很好吃，臭豆腐大概就是臭了的豆腐，臭了的东西肯定不好吃。我用自己的逻辑努力让自己相信母亲的`话，并强迫自己忘记那红红的美味。
真正吃到臭豆腐是在上高中的时候。因离家较远，我只能住在学校。那时虽然物质没有今天这样丰富，但只要有钱，学校里的饭菜还是足以让人解馋的，但我一日三餐只吃臭豆腐。开始是为了满足儿时的愿望，验证一下臭豆腐究竟好不好吃。在验证的同时，我也在比较吃哪种菜最省钱。那时家里的经济极度拮据，我在学校期间一直保持着最低生活标准。别的菜一口可以吃一大块，常常是饭没完，菜早就没了影；臭豆腐一口只能吃一点点，一顿饭吃不完一块，下顿可以接着再吃。经过反复比较，我得出的最终结论是吃臭豆腐最经济实惠。起先，早餐时用一角钱买一小块约一立方厘米大小的臭豆腐可以吃一整天，后来吃得厌烦了，一小块可以吃两天甚至三天。高中毕业时，我已吃得面皮发黄，满口起泡，还留下了伴随终生的胃病。此后多年，我一见到臭豆腐就反胃，并发誓从此不再吃臭豆腐。此时，我终于真正相信了母亲的那句话：臭豆腐不好吃。
前年春节，单位发的年货时有两瓶臭豆腐，扔了可惜，送人又觉得拿不出手。同事劝我说，臭豆腐闻着臭，吃起来香，吃到嘴里不要忙着下咽，要慢慢品尝，细心体会，才能享受到个中滋味。回到家，便硬着头皮打开一瓶，边闻边吃。奇怪的是，臭豆腐真的不那么难吃了，慢慢品尝，似乎确实有一丝香味。而且，我年幼的儿子竟一吃上瘾，连声夸好。现在家中常备此味，儿子一有兴趣，就自己拿出来吃，我也会附和着尝一下。
是呀，闻起来臭并敢于以臭命名的东西未必真臭，只要细心品尝，定能体味出其中的香，领悟出其中的美！那位饱经沧桑的老奶奶是否有过这样的感触？我那年幼无知、涉世不深的儿子能否悟出其中况味？
记忆的作文 篇4
每个人总会有这样一种记忆，每当你回想起来时会觉得温暖。而我的这种记忆，正是老师对我的一个微笑，一个鼓励的眼神。
记得初一的时候，我成绩还算可以。班主任找到我亲切地对我说：“下周轮到我们班同学在国旗下讲话了，我觉得你成绩还可以，我打算让你去，怎么样？”听到这个消息，我顿时慌了，连忙摇手，口中不停的说道：“不行，不行，您还是派别人去吧。“老师蹙着眉头，不解的问：“这是个好事啊，是在全校师生面前表现自己的好机会，别人想要这个机会还没有呢，你为什么要放弃这个机会呢？”
我低着头，一语不发。办公室顿时很寂静，仿佛我的呼吸都不顺畅了。最终，我低着头，缓缓地说：“我以前从来没上台演讲过，面对着全校师生，我会怯场，会语无伦次。”
“这正是给你锻炼的好机会，”老师意味深长的说，“将来等你长大了步入社会，你这样是不行的`，没有哪个工作单位会用你。所以在学生时代就应该培养自己的能力。我不强迫你，你回去好好想想，明天给我答复。如果实在不行，就换人，但我希望你最好不要让我失望。”
回到家后，我寝食难安，心中一直想这件事情。我静下心来认真思考，老师说得对，我应该培养自己的能力，可是，面对全校师生会怯场，会丢脸的……最终，经过激烈的思想斗争，我决定接受这个任务。
第二天，我坚决的对老师说：“我去。”老师听后，露出欣慰的笑容，亲切地对我说：“回家多读读。”
转眼到了星期一，我站在升旗台上，望着全校师生，虽我早有心理准备，但还是慌了。我心如潮涌，根本读不下去。这时，我看见老师那鼓励的眼神，我顿时不再紧张，犹如行云流水般读完了演讲稿，老师微笑的看着我。
从此以后，每当我有困难时，我总会想起老师那鼓励的眼神，它就像温暖的太阳般驱散黑暗，带我走向成功。这温暖的记忆将伴随我的一生，直至永恒！
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