读书作文实用(7篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的读书作文7篇,希望能够帮助到大家。

读书作文 篇1
读书虽苦,但乐在其中。
在人生的旅途上,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看起来确实辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。
读书能使我们增长知识,开阔眼界,学习书本上没有的知识。
杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”奥斯特洛夫斯基也说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”培根更说过:“读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。”歌德还说过:“读一本好书,就是和许多高尚人的谈话。”古人说:“好学不倦者,必成天才。”学生们不但要多问为什么,而且要博览群书,勤学不辍。读书是我们攀登科学文化高峰的阶梯,使我们在知识的海洋里遨游,读书能使我从中学到许多知识。随着年龄的增长,阅读量也在增长,读书慢慢地变成一种乐趣,融入我的生活里。
记得小时候,一次从朋友家偶然借得一本文学著作,如获至宝,爱不释手。读书心切,回家后立即关上房门。灯光融融,我倚窗而坐。窗外,灯火辉煌,街市嘈杂;我却在书中遨游,全然忘我。转眼已月光朦胧,万籁俱寂,不由得有些睡意。为了读完一个情节,我挺直腰板,依旧静心翻阅着……
读书成为我的一件乐事。外面的世界确实五彩缤纷。假期一到,在寂静的房间里,伴一盏灯光,手执一笔,全身心投入,任思绪如骏马奔腾,尽情驰骋,览遍异域风土人情,目睹历史兴衰荣辱。与主人公同悲同喜,骂可笑可鄙之辈,哭可卑可怜之人;体验与主人公同样的生命旅程,品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的感悟,让理性之光粲然于脑海,静静地揣摩人生的快乐,命运的`多变,人世的沧桑。时而在心底引发阵阵莫名的感动,一股抑制不住的激奋和灵感奔涌。于是乎,笔尖不由得颤动起来,总想写些什么,说些什么……
边读书边反省,渐渐地读书的兴趣越发浓厚。于是我就越发渴求好书,一旦遂得心愿,无不兴奋之久,歌之舞之。怀着珍爱的心情给新书包一包书皮,挑剔再三地检查边角,并将其整慰贴。一旦与友人侃起“书经,”“幸甚至哉,”带着一种近似狂热的虔诚。
读现代文学,鲁迅让我看见他的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神,看见当时社会迂腐、人的麻木,他不仅只惊醒当时之人,也呼唤醒几十年之后的我们,览当今巨篇,余秋雨让我看见世界之广、地域之宽、文化之深。敦煌不仅有辉煌,也有耻辱;承德避暑山庄不止有灿烂,也有无奈。在薄薄几页间,承载着的是民族的兴衰。我看到了许多东西的“里,”而不是肤浅的“表,”深邃的笔触带着的我的思想一块儿飞翔。
读书的快乐让心灵去体会,心中的快乐小车在前进着,一路上有花儿、草儿做伴,树木保护,鸟儿引路,阳光普照,快乐小车更加坚定不移地驶向前方。
在文学里,我永远是一个长不大的孩子。忧伤的飘荡,幸福地流浪。咬着笔杆,骑着木马,寻找天堂。读书的快乐,沉浸在每一个细胞里,随着血液流动。
生活因读书而精彩,因写作而永恒。我读书,我快乐。
读书作文 篇2
读书使我快乐,使我放松心情,使我消除忧郁,使我幸福成长。
——题记
畅游在童话世界里
小的时候,我就喜爱看书,看那些容易而又丰富有趣的还有画面的书,我总是大声地把它们一字字读出来,博得父母一声声的赞叹。那时还不太懂事的我总喜欢读《安徒生童话》、《一千零一夜》……记得在《安徒生童话》中的《白雪公主》特别吸引我。我常常给妈妈说:“妈妈,我也想当一位漂亮的公主,我也想穿美丽的公主裙。”妈妈也总是笑着抱起我说:“宝贝!你就是妈妈漂亮的小公主呀!”就这样,读着书中这位善良而又漂亮的公主,做着妈妈怀中的公主,我过着公主般幸福而无忧无虑的生活。
我喜欢童话故事,喜欢书中那充满了真、善、美的情节,更喜欢好人总能幸福的生活,坏人也总是受到了应有的惩罚。它们总是能深深地把我吸引,让我快乐地畅游在它们色彩斑斓的世界里。
享受在精彩小说里
小时的我畅游在童话世界里,现在的我享受在小说精彩的故事和情节里。现在的我,喜欢读小说,它精彩的内容、巧妙的结构、丰富的语言总是让我身临其境。读到罗贯中的《三国演义》,让我真正感受到曹操这一人物与历史学科上的曹操的不同,历史上的他是一位雄才大略者和军事家,是语文课本上的诗人,而三国中又让我看到了他奸诈多疑的阴险一面。读到施耐庵的《水浒传》,让我深深地感受到那些豪侠仗义、除暴安良的英雄人物的壮举,那在《智取生辰纲》中精妙绝伦的惊天一瓢,让杨志等人的一切辛苦都白捞。这不更进一步说明了“善恶总有报”。读到曹雪芹的《红楼梦》,让我看到了一个多愁善感的林黛玉和顽固执著的贾宝玉的凄惨爱情故事。读到吴承恩的《西游记》,让我看到了唐三藏师徒四人西行的身影,看到了他们历经九九八十一难取得真经的喜悦。读到吴敬梓的《范进中举》,让我看到了范进中了举人后的疯狂举动,更是领略了封建科举考试对人性的摧残……
这都是中国优秀的古典小说,是明清时代最为代表性的小说,它们有的叙述历史故事、有的取材于现实生活,它们风格各异,有的雅、有的俗,它们都有着引人入胜的精彩。
陶醉在诗词神韵里
随着年龄的`增长,如今的我更喜欢陶醉在唐诗宋词的美丽中。唐诗宋词的美——无论是含蓄的美、纤柔的美、多情的美,还是热烈的美、豪放的美、悲壮的美——在这亘古不变的雨声中能得到更完美的诠释。读到孔子的名言“学而不思则罔,思而不学则殆”,无时不提醒我在学习中要把学习和思考结合起来;读到杜甫《望岳》诗中的“会当凌绝顶,一览众山小。”又无时不是在告诫我在做任何事情时,都要不怕困难,敢于攀登、积极进取,这样才会战胜自己;读到温庭筠《望江南》中“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”,不禁为文中人的伤心欲绝而悲悯;读到文天祥《过零丁洋》中“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一千古名句时,又深深为文天祥的一片爱国赤诚而感动……
一首诗词就如同一幅画,如同一首歌,读它就被它带入其中,被其深深地陶醉。
书伴随着我自由快乐而又幸福地成长,在书中我领略到了文字的魅力,品读到了诗人真挚的情感……有它一路相伴,我快乐地成长着……
读书作文 篇3
今天我兴致勃勃的来到学校,因为今天我听到一个秘密,嘿嘿先不说,秘密,体育过后就是数学,啊!终于盼到第三节课了,佘老师叫同学上午去装饰黑板,这是为什么呢?我就给你说吧!我早知道今天要开始读书沙龙的活动,在装饰黑板过程中佘老师叫我们思考一个问题,“你曾经爱读书吗?为什么?”我基本上没有思考在看她们装饰黑板装饰完了黑板后、老师叫人起来回答,当时老师讲的话和同学发言我一丁点也没有听进去,老师又问:“你们这学期的计划看书是多少本?”这引起了我的注意,心想我给妈妈说过我读书的计划决不反悔是因为我要做一个诚实的孩子,这时我的心里一直在推我上去说的似的`。我终于大胆的举起手来当老师叫我回答时,我的心里怦怦直跳,害生怕回答错了。没有想到的是不但回答对了,还得到了老师的夸奖。我心里乐滋滋的也有一点不好意思了!
今天的读书沙龙课我真开心啊!
读书作文 篇4
我喜欢读书,读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。妈妈常说我是个小书虫,一旦泡在书里就起不来。的确是这样啊,数的海洋里有着数不清的知识,就是在那里,我知道了神奇美丽的夜光树,神秘起义的狼患,以及南北两极特有的北极光等。
小时,我时常偎依在妈妈怀里,(.)望着蔚蓝的天空,听妈妈讲着书里《丑小鸭》的故事,那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话故事里流连忘返。渐渐的,我长大了,听童话故事已不能满足如饥似渴的我了,强烈的求知欲使我捧起漫画书,小小的书里,精彩的故事清情节深深吸引着我。岁月如流水,我读了多少本书,就连我自己也数不清了。我曾为被黑暗社会所吞没的小音乐家扬科哭泣过,也曾为被奸臣所害的杨家将仇恨过……可我还是快乐的,因为读书也陶冶了我的情操,开阔了我的.视野,丰富了我的知识。
书,像是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书,像是一片风帆,让我顶着风雨不断努力;书,像是一艘飞船,让我漫游世界,探索大自然的奥妙。书,像渗透过来的阳光,时刻都能带给人快乐,我呢,当然是它最忠实的读者。书,像我的知心朋友一样,在我有困难时,会帮助我;不开心时,会给我带来欢乐;苦恼时,会安慰我……书,更像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤我,牵引我,让我在知识的海洋里随心所欲,让我在智慧的天空里尽情欢笑,教我去品味真正的人生,让我在快乐中学习,在学习中体会快乐。
书,不仅给我带来了快乐,还给予我丰富的课外知识,使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义,懂得人间的真、善、美、假、恶、丑,明白了许多做人的道理,我想拥有丰富的知
识,也是拥有一种快乐吧!
总之,读书带来了快乐,它会在我生命的航线里延伸延伸……
读书作文 篇5
书是人类进步的阶梯;我爱读书,书能净化我们的心灵;我爱读书,书可以让我陶冶情操;我爱读书,书能教我许多知识。书是一位不会讲话的老师,教我们历史、常识、语文、数学等等。我爱极了这位不会讲话的`老师——书。
我爱看书,并不像那些作家们一样,看书时边看边做笔记。我只有在课余生活中,偶尔看一两本书。不过,因为这些书,我不但学会了许多知识,也懂得了不少人生道理。
我看过的书比较多,有《一生做好一件事》、《学会选择,学会放弃》、《老人与海》……我特别爱看《一生做好一件事》。这本书是写主人公从英国的穷小子到成为身价百万的富翁的事。看了这本书,我深深得为英国的穷小子布朗而高兴。布朗身上有许多优点,比较起来,我十分惭愧。
我怕吃苦,遇到一点小事就六神无主了。和布郎比起来,我差太远了。从此,我发誓要像布朗那样肯吃苦,遇事沉着。我经常记得,我要做好一件事,那就是我的梦想,我要为这个梦想奋斗。
过后,我努力学习,成绩提高了许多,在班中也算不错了。可是我必须要达成我的梦想,那就是考出好成绩,让爸爸妈妈高兴的梦想。
印象中,有一件事让我难忘,那就是我实现梦想之时的事。上个学期期末考试,数学试卷上的最后一道应用题有点难。
我想放弃了吗?不行,怎么可以就这么放弃,我还没考出好成绩,让爸爸妈妈高兴呢!我想起了《一生做好一件事》中的名言,就努力地去思考,哪怕到考试结束之时,我都不能放弃。就这样,时间溜走了,没有等我。可是在即将考试结束时,我做出来了。我终于懂了题目的意思,将这道题做出来了。感谢书,让我努力下去,坚持下去。
考试结果,我得了好成绩,我实现了梦想。
课余时间,我们如果多读好书好报,就能为将来的旅途打开一扇五彩的门。感谢书,让我在人生旅途上闯出一片新天地。
我爱读书。
读书作文 篇6
人生是一段蜿蜒曲折的路,而嗜读的心绪则在脚下延伸。
我喜欢读书的日子,喜欢在书海中遨游的快乐,喜欢在读书中得到精神的享受,喜欢在读书中收获丰富的知识,喜欢在读书中看到自己的影子。
在读书的日子中,与一位学识渊博的智者对话。每逢捧起一本本书,走进那神奇的世界。走在杨红樱的世界,淘气但富有善良的马小跳,童心未老、热爱孩子的西瓜小丑,以儿童、动物的`视线看这个世界,虽然有不少快乐、善良有正气的人,但仍有那些自私、被金钱所诱惑的人,虽然结局都是美好的,但其中一些细节也值得我们思考。
我在读书的日子,也是一种心灵的旅游,在林达的书中,我了解美国小镇的历史,印第安人的眼泪之路令我悲伤,李将军的高尚品德令我赞叹,两位开国元勋的重归于好令我欣喜,昆西镇的父子总统令我惊叹。在这里,我知道了美国的小镇文化。
我在读书中,在读自己喜爱的书中,在书中认识自己。反省自己。在书中祛除杂芜、净华心灵。在书中积智慧之沙,悟文字之美、领悟人生真谛。在书中解除自己人生中的苦闷,寻找自己前行的方向和勇气。
我喜欢读书的日子,我在《童年》中明白:保持不灭的信心,黎明的曙光总会到来;我在《西游记》中懂得做事情要坚持不懈,不能半途而废,才能修成正果。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书籍使智慧和知识得以延续。读书,使人智慧,使人高尚,使人明理。
我喜欢读书的日子。
读书作文 篇7
读书是一种乐趣,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古代诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读一本好书,就犹如和位高尚的人谈话,从我会认字到现在,已经读过许多书了,什么类型都有,读书给我七彩童年带来无穷无尽的快乐……
我喜欢遨游在书的海洋里,体会读书带给我的快乐。
《爱的教育》让我在爱的'海洋里畅游,知道了爱是谁么;《绿野仙踪》让我和多萝西一起遨游了世界,体会到了家是谁么的重要;《洋葱头历险记》让我和洋葱头一起经历了各种困难,就出了大家;《奔跑的女孩》让我体会到了我们每天向崭新的一面前进,奔跑……
记得暑假期间,爸爸给我买来了一些新书,我很喜欢这新书,一直珍惜着,害怕弄脏了。每天放在枕头底下,一页也没翻开过,一直放在那儿,有时还把书的封面擦擦,清理干净。
到现在,我才知道:一本书不在于它的新旧,而在于他的文学价值。总之一句话:是书籍丰富了我们的头脑,给我补充了大量的营养,让我知识面更加宽广、丰富。
书,是人类的“营养品”,是一面明镜,照亮了人生的道路……
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