描写人的作文

时间:2024-02-16 07:37:37 我要投稿

(通用)描写人的作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的描写人的作文5篇,希望对大家有所帮助。

(通用)描写人的作文5篇

描写人的作文 篇1

  我的同学

  我的同学苏恒,那在我们班可是赫赫有名,虽然学习中等,但非常幽默和大方,在同学中很受欢迎,他中等个子,高挺的鼻子上方有一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴巴。先不多说了,大家来看一看吧。

  幽默

  我的同学苏恒非常幽默。有一次,苏恒不小心偷懒了一会儿,被老师发现了,老师二话不说直接拿起一个洁白的粉笔头向苏恒扔去,不偏不倚地扔到了我们的“睡眠一号”——苏恒的脑袋上。可是苏恒连头也没有抬一下,一边摆着手一边大吼道:“谁呀?哥生气了,你惹得起我吗?”说完,又继续趴在了桌子上,顿时,本来静的连银针掉到地上都能听得见的教室哄堂大笑起来,竟然有一位同学激动的'摔在地上了!可是,这震耳欲聋的笑声,还是没有把苏恒叫醒,就连班主任冯老师也不禁笑了出来。接着老师发动第二波攻击,才终于把苏恒叫醒了,班主任冯老师也严厉地批评他了一顿。

  大方

  苏恒还有一个优点——大方。不管什么时候,他都会把你想要的东西借给你。运气好的话,他很有可能送给你哦。有一次,我们的英语老师叫我们复习四年级上学期英语书。可是我总是把他当做耳旁风,左耳进右耳出,对老师的话不以为然,我对拿书这件事早已忘到九霄云外。等下午用英语书时,我才着急起来,没办法,我只好向我的好朋友——苏恒求救了。我向他说明了我的情况,正好他有两本英语书,大方地借给了我。我十分感谢他,用过就把英语书完好无损的还给了他。

  这就是我的同学苏恒,既大方又幽默。

描写人的作文 篇2

  我最喜欢植物,家里的上上下下都是我样的植物。其中有各种的花。

  一天我在姥姥家里的小弟弟坐车和姥姥姥爷一起回来了。小弟弟也喜欢我的花,可只有我养的仙人掌,他不喜欢他说:哥,你为什么要养仙人掌呢?这种东西会刺人的.。我说,仙人掌那么多花呀,我说,仙人掌是一种与众不同的植物那是他的精神,他没有吸引的外表,却有着坚忍不拔的精神,在沙漠里,他是一个甘泉,来让人们不会渴死,在城市里,它一开发花就能供人观看。

  仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别的照顾,它默默的发芽,悄悄的生长,静静的开花,结果。每当我委屈时我会站在它面前,鼓励自己要学习仙人掌坚忍不拔的精神,也是与众不同的一个特点。

  这就算它与别的花不一样的仙人掌。也是我所有的植物里,我最喜欢的一个。

描写人的作文 篇3

  翻开日历,4月1日?在记忆中好像是个节日?什么呢,唉!搔到头皮发麻,还是没想出来。

  “管它呢,节日吗?肯定是好的。”我自言自语道。

  走进教室,放下书包。我的第六感就隐约觉察到我今天有倒霉事。

  同桌毛佳不知干什么去了,回到座位时,一脸的'兴奋劲儿。“捡到钱了?”我问。“不是!”他说。我可没时间跟他多说几句,本人还有一大堆作业呢。

  正写得起劲时,孙佳靖从地里“冒”了出来,把我吓了一跳。

  孙佳靖说:“你上回考试考了一百分。”“真的?”我把嘴张成O型,大声欢呼。“没事吧。”俞雯雯见我手舞足蹈的样儿,关心地把手放在我额头上……

  但我马上察觉到事情不对,试卷还没发下来,他怎么知道的?孙佳靖是超人?他有特异功能?……展开了一系列天马行空的想象后,终于回到了现实—他在骗我!孙佳靖见大事不妙,马上拍拍屁股,溜了。

  下课时,陈鑫益故作神秘地把我叫到教室外面,一本正经地说:“袁老师叫你订正作业。”我问道:“是吗?”我满腹狐疑,这担心源自我被骗N次的经历。但因陈鑫益一本正经的样儿和他是袁老师传话的“活小灵通”两点,我还是将信将疑地去了袁老师办公室。结果可想而知,我又一次上当了。当我“咬牙切齿”地去找陈鑫益“理论”时他已逃得无影无踪了。

  这时,我才想起今天是愚人节!“我恨4月1日!”唉,大概在这天有许多人与我同感吧!

描写人的作文 篇4

  盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天,可以尽情地高破坏,不会带面具和约束。

  刚迈进校门,一个声音高叫着,“喂,你的学生证呢?”啊,吓死我了,立即站稳脚,低头一看,这不,学生证好好地挂着吗?哦,瞧我记性,今天4月1日。好家伙,以牙还牙,我可不是好愚的!轻飘飘走进宿舍,我装摸作样的表现出一副漫不经心的样子,假装发现室长大人的毛衣挂丝了,然后放声大笑(装笑也挺不容易的,笑得我半天喘不过气来),故意指着她看不见的.后背,使劲地笑呀,弄得室长大人莫名其妙,赶紧找到两面镜子,利用光的反射,可光线太暗,怎么也看不见,气得室长大人直跺脚,这个劲呀,哈哈哈,我捶着胸,笑得更欢了(这倒不是假的)。“咚咚咚”连跑到室外,“哎,小丽啊,看我衣服背上有口子吗?”“哦……好象……”我们向小丽使了一个鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,坏了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意极了。“坏了!”室长大人一拍手,连忙扭着身子侧着向后瞅,瞅来瞅去也没见到什么,“哈哈,你们几个……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要紧,你……你……”我上气不接下气地解释道,另外几个室友早已help 消失了……再上来看看,同学们又忙开了,门缝处放上一个水盆,门一推准会瀑布飞泻,大雨倾盆了,呵,这主意不错,呆会准会有好戏看哟……一盆盆水都泼了下来,可一人也没愚到,可万物已经发出了“SOS”的呼救。

描写人的作文 篇5

  我有一个姐姐,她非常爱看书,简直是一个书呆子,她在书房里看书的时候,八台轿子也不能把她抬出去。

  我记得有一次,我非常的无聊,就想找正在看书的姐姐玩,便走到她面前,说:“姐姐,去玩吧”姐姐说:“要去自己去,我不去。”“你就去玩吧。”我哀求道。“你去看电视吧,不要烦我”

  我及不情愿地去看电视,可是,电视一点都不好看。我又去叫姐姐玩:“姐姐,你先别看书了,陪我玩吧。”“说了不陪啦,你别烦我”姐姐说。

  “姐姐……”话还没说完。就被姐姐赶出门外。

  我在门外发呆,打扰姐姐看书,后果自负。

  这就是我爱看书的'姐姐,她真是一个书呆子啊。

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