实用的书信的作文[常用7篇]
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的书信的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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书信的作文 篇1
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
升入初二了，我们的学业也变得繁重起来。但在投入学校的怀抱之前，我还有话想要和你们说。挤出这个夜晚，借这书信，让我为你们流露出真情实感。
我知道你们很关心我的学业，我也曾无数次努力，但成功之神好似不爱光顾我，我的成绩一路下滑，一想到这我就伤心，算了，让时间的河流冲刷掉伤心的.记忆吧。初二我要努力了，你们常对我说：“初二很重要，要认真呀！”我从来都没有把它当做耳边风。因为我渐渐感到了学习的乐趣。在清幽的奶茶香中做作业，再到风中看看书，是多大的乐趣呀。回想往日在电脑中虚度光阴，我真是感到后悔呀。时间不会倒流，学习不能放松。人人都说：“青春期是叛逆期。”我也时常和你们斗嘴，还说学习有啥好。但现在看到同学们勤奋学习的牛劲，我可不敢放松了。
轻躺枕中，耳边那首首钢琴曲，不断吸引着我。我很想学钢琴，是从小就埋下的愿望种子。暑假我曾提心吊胆地对你们提学钢琴的事，但却遭到生硬的拒绝，我们又再次吵了起来，你们说：“钢琴有什么好，还是专心学你得画画。”我不依，就要两个一起学。为此而吵得不可开交。但现在我决定了，还是专心学好主科和美术，其实钢琴还是好难学的。
中秋月圆夜，合家共团圆。中秋节快到了，我最喜欢全家一起快快乐乐地吃月饼和赏月，因为那是最美好的时光。
我也祝你们：
节日快乐！
身体健康！
您们的儿子：邓敏
书信的作文 篇2
思念的欣欣：
你好!
咱们已经五年没有看见了。你在广州那边好吗?最近身体怎么样?你也肯定很想念我吧!
现在，家乡的变化可大了。又新建起了花木扶疏的植物园。街道两旁，排排白杨树高大挺拔，像一个个士兵守卫着家乡。一辆辆崭新豪华的外国汽车，在家乡里随处可见。环境也不像以前那样差了，到处柳树成荫，这都是清洁工阿姨们的功劳呀!
现在我家的生活富裕了，住上楼房了。我的卧室可大了。有软绵绵的床，款式新颖的桌椅。对了，还摆放着你临走前送给我的那个造型精致的'小娃娃呢!至今我还保留它!
时光流逝，日月如梭。转眼间，六年级上学期紧张而又繁忙的学习生活马上就要结束了。寒假的快乐时光也即将来临。我打算去你们广州那边逛一逛，听说你们那有很多的旅游景点，到时候可别忘了带我游玩呀!
由于时间的关系，就不跟你多说了。
祝你身体健康，学习进步!
你的好朋友:东方
书信的作文 篇3
亲爱的灾区小朋友：
你们好！
我在丹桂飘香的校园里学习、生活，是多么快乐、幸福！不知你们在临时搭建的学校里过得好吗？我非常地牵挂你们。
五月本是鲜花盛开的季节，可是你们却遭遇了可怕的特大地震。我从电视上看到了你们的房屋、学校被无情的地震震垮了，你们的亲人被埋在了废墟下，你们有的失去了腿、有的失去了手，还有的甚至失去了亲人。看到这一切，我的心情十分沉重，泪水不由自主地流了下来。
于是，我想把自己一学期的零花钱捐给你们。我的想法得到了爸爸妈妈的大力支持。机会终于来了，我们小区举行了一次“向四川灾区献爱心”的活动。我二话不说，拿好钱，立刻在第一时间来到了捐款处，把我的一百六十多元的零花钱全部捐了出去。此外，爸爸妈妈也分别向灾区捐了钱物。虽然，这些对你们来说是微不足道的，但却表达了我们一家人对你们的爱心。
现在，你们虽然没有了家园、没有了学校，但是你们却是那么勇敢，那么坚强，丝毫没有被困难吓倒，这种精神深深震撼了我。我坚信在全中国人民的`关心、支持下，在解放军叔叔的帮助下，通过你们自身的艰苦努力，你们一定能战胜困难，在灾难面前重新站起来的，一定能够把四川的明天建设得更加美好！
祝
学习进步，天天开心！
书信的作文 篇4
亲爱的妈妈：
谢谢您多年陪伴着我，给了我一个幸福、快乐的家！
感谢您对我的关照和呵护，我生病时您在我身边，我受伤时您在我身边，我写作业时您也在我身边。不论什么时候您都在我身边，用关切的目光看着我，鼓励着我前行。
在学习上，有时遇到不懂的题目，您就耐心地讲给我听，又多出几题，考考我懂了没有。就这样，我的`成绩名列前茅，我要感谢您，如果没有你的教育、指导，我就没有那么好的成绩。您常常说：“一分耕耘，一分收获！”我这句话牢牢记在心里，不断鞭策自己。
还有一次，您带我去学书法，老师说我写得大字太难看了，我的眼泪就像断了线的珠子，从脸颊上流下来，这时您走到我旁边安慰我：“辰辰别难过，以后我们继续加油！妈妈相信你！”
在生活上，你给了我无微不至的关怀。有一次，我生病了，您急得就像热锅上的蚂蚁团团转。深夜里，您在学习上，背着我就往医院跑，到了医院，给我挂点滴，我见到您有气无力的样子，鼻子酸酸的……早晨，我发现自己甜甜的睡在床上，而您却是一脸疲倦地靠在床边。
妈妈的爱像一杯咖啡，越品越甜；妈妈的爱像一块夹心糖，外表是硬的心是软的；妈妈的爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满知识。
我爱您，妈妈！
祝：身体健康！
xxx
5月13日
书信的作文 篇5
亲爱的老师：
您好!
是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您!
老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的`种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。
老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的!
在这里，我想对您说，您永远都是我最爱的老师，您辛苦了!
此致
敬礼！
学生：xxx
x年xx月xx日
书信的作文 篇6
《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。
书中蕴藏这傅雷老先生的智慧。傅雷独特的教子方式，以及他把艺术与礼仪教养相结合的方式，让我十分的惊叹。这本书主要是傅雷通过写信的方式教导儿子，他的儿子傅聪是一位音乐家，他通过书信为儿子排忧解难，告诫儿子，鼓励儿子，是一本充满了爱的书。弗雷在书中对儿子说过：“适量的音乐会能刺激你的艺术，提高你的水平；过多的音乐会只能麻痹你的感觉，是你的表演缺少生气与新鲜感，从而损害你的艺术。”一般的人都为了让别人记住自己，认为音乐会越多越好，可是，傅雷却不这样想，音乐会多了，名气高了，就容易忘本，所以傅雷认为，音乐会不在多，更多的是要领悟艺术之美，那些劝着音乐家上台的人，无非是想多赚些钱，并不是为了真正的艺术之美。关于莫扎特的音乐，有许多人说他天真、可爱、清新······似乎有很多人懂得莫扎特乐曲的真正内涵；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。弹琴不仅要感性认识，也就是是大概的认识；也需要理性认识，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，更要用心灵去体会。正如文中傅聪的父亲所说：“要使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒，使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响”。不然道里说了一大堆，好像已经将音乐的内涵看到骨子里了，实际上呢，叫你去实践去真正的做，却是什么也做不出来，只说不做，是一点用都没有的。傅聪的'父亲傅雷，也意识到了这一点，才以此为实例，告诉傅聪不得如此。这样一比较，一个不娇纵，遵循艺术之美的人，且还能将自己融入乐曲，感受曲子，甚至是原作者的心灵，感受，这样一个人，与一个为功名利禄，只能进入曲子的浅层，却满口的大话，只说不做的人比起来，到底谁会更有名气，更有艺术涵养呢？傅雷是一个拥有涵养，正直，诚恳，勤奋的人，他教育孩子的方式，以及他告诉孩子的道理，都让我看见了他的智慧。
书信的作文 篇7
亲爱的姜老师：
时光荏苒，白驹过隙。我们很快就要毕业了，或许在即将离开母校的时候，我会哭。母校的一草一木都是那样清晰、熟悉。在灿烂的阳光下，显得那样耀眼夺目，看着母校一切的一切，我陷入了沉思：母校使我体会到了友谊的宝贵和老师的关心。记得有一次，我在上体育课时，在跑步中摔倒了，鲜血直往外涌，同学们见后，跑过来扶我，您见状跑过来问我疼不疼。老师的关心和同学的友谊是我在人生的道路上增添了绚丽的色彩，我烦恼的时候，同学们来安慰我；我不开心的时候，同学们又来逗我开心；我遇到难题的时候，老师又伸出温暖的手……是啊！已六年了，老师的关心和同学的友谊使我没有孤单、没有悲伤。
曾经说过，要一起走下去；曾经说过，要永远是朋友；曾经说过，要永远在一起……眼泪流啊流，可是我们总是要离别。这只是我们人生中的一个插曲。毕竟，“天下没有不散的宴席”啊！
我虽然即将离开这个生活六年的学校，离开熟悉的同学，离开老师了。但是我忘不了您的教诲，忘不了您的每一次赞许和微笑。还记得那次，我没有写作文，老师您不但没有教训我，反而还说没关系，补上就好了。
老师，三尺讲台上地方虽小，却给予了我们一片展现的天地。老师，那时我们都很懵懂，我们心中都很幼稚。我们只想要一片白云，而您却给了我们整个蓝天；我们只想要一滴水花，而您却给了我们整个海洋；我们只想要一小块砖，而您却给了我们整座楼房……
在这六年来，每当您看到同学们有进步时，每当您看到整齐的字迹，您的微笑都是格外甜蜜。每当我学习低迷的时候，每当我与挫折的时候，每当我遇到难题的时候，总是您给我解疑答惑，给我指导前进的方向，让我更加努力地学习。但是我和您，还有美丽的校园，都即将分别了，我真舍不得朝夕相处的同学，美丽的校园，更舍不得您的微笑……
老师啊老师，分别了，离开了，走了，散了，心中是无限的不舍，更多的是留恋。六年的酸甜苦乐，六年的风风雨雨，六年一起走过的`岁月，都在那一瞬间消失。眼泪止不住的掉，嘴角却在笑，不停的告诉自己，要坚强，不可以哭泣。
我的成长路上，是您第一次给我指引。我的改变，我的进步，都离不开您的教诲和帮助，谢谢您，老师！马上将要离开了，还有很多的话没有说，那些没有说完的话，就化作无声的祝福默默地陪伴在您的左右吧！
祝:身体健康
万事如意
朱时雨
20xx年5月14日
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