以感动作文

时间:2024-02-16 11:22:14 动作 我要投稿

以感动作文集合[8篇]

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的以感动作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以感动作文集合[8篇]

以感动作文 篇1

  每个人每天都经历着不同的事情,随着事情在变化,所以人的情感也在变化。我的情感就像夜空中的繁星一样,但是,有颗繁星我一看到它就觉得如一股暖流涌进我的心中。现在就让我来讲一讲它的故事吧!

  记得那是一个乌云密布的中午,太阳公公好似心情不好一样,失落的从我们面前走过,乌云们今天似乎很是开心,正高兴的向我们招手呢!我走在放学的路上,低着头,因为考试没考好,一脸的不开心。我走到了路口,想把自己令人绝望的成绩告诉爷爷时,发现爷爷不在。“可能弟弟又闹腾了吧!”我自言自语道,但是又想到了自己的'分数,不禁长叹了一口气。只见别的班的同学在交谈分数:“你考多少?”“挺好的。”“我九十几分吧!”“我九十三”……这些话像小虫子一样钻到了我的耳中,我更加难受了,眼泪止不住的从眼眶中流了下来,眼泪流在了路上,像两只眼睛在嘲笑我呢!咕咕咕——我的肚子又叫了起来,悲痛加上饥饿使我更加悲伤了,地上眼泪越来越多。突然有一双脚映入我的眼帘,我皱起眉毛,双手握拳,口中喘着粗气,正要发作,抬头一看,原来是我的同班同学王苏琪,她拍了拍我的肩膀,关切地问:“周政宇,你怎么了?”我低着头,脸红得像大苹果似的,小声地说:“考试考砸了,回家又要批评了。”话音刚落,我的肚子又在咕咕地祈求吃了,这时的王苏琪像魔术一样变出了两块小鱼饼,递给了我,说:“热乎着呢,饿了吧!快吃了吧!”看着这热腾腾的小鱼饼,我流下了泪水,这不是伤心的泪水,而是感激的泪水。

  这件事情一直温暖着我的心,如果这个世界上多一些像我同学一样的人,这个世界将会多么美好啊!

以感动作文 篇2

  一个秋天的日子,风猛烈地刮着,树上的小精灵来回乱晃,摇摇欲坠……

  随着一阵清脆的下课铃,我不顾一切地冲出教室,怒火像藤蔓一般在心房蔓延,控制着我,任脚步随意纷飞,任泪水任意流淌。我被人欺负了,在维护我眼中的正义的过程中“碰了壁”。我对这个世界产生了怀疑,绝望地想:难道我的想法就这么一文不值?无人理解吗?

  然而,我终究是想错了。随着一声:“不,你是对的”,我猛然一回头,发现了一个我熟悉又陌生的身影。她是我的一个玩伴,却一改平时欢快、不正经的样子,将一只温暖的手搭在我肩上,郑重地看着我。我抬起头,看着她闪着光芒的眼,听她以温柔的声音道:“你很好,错的是他们,别伤心了。来,我带你散散心。”她说着,用热乎乎的手轻轻拉起我冰凉的手,用另一只手整理我的头发。我的心仿佛瞬间被一束光照亮了、温暖了。

  她以慢慢的脚步走起来了,忽然微微抬起头,指着天空,故作轻松地说:“你看今天天多蓝、多深远呀!”她乌黑的眼,仿佛一片清透的溪水,印着美好的一切事物。“人心不也一样吗?”我拉回思绪,是呀,退一步海阔天空,我怎么就不能包容他们,换一颗这样的心呢?“不,”她仿佛在自言自语,“你的心能比这更阔。”她又注视着我,目光里平添了一种坚定与忠诚。

  “你说我该怎么办呢?”“加油,继续努力下去,你的`背后还有我呢。我相信你!”一句话,给了我力量,她的背影,在我眼中变得格外碧碧生辉。我轻轻点头,心结打开了。她又有力地拉起我,朝着远处的美好奔了起来,微笑着,准备走向成功。

  我这才意识到,事情是有两面性的,对于这件事,给我的不尽是那一丝痛苦,更多的是收获平生第一份友谊的幸福。这幸福的圣泉,在我心田中欢快地流动,久久不会消散,带着勇气,我将与她一起走向成功。

以感动作文 篇3

  生活就像一片汪洋,而另我感动的人或事就如这汪洋中绚丽的贝壳一样,其中有一枚散发着淡淡的地瓜香的贝壳,灿烂地闪耀着,让我珍藏至今,也记忆犹新……

  那是一个冬日寒风刺骨的早晨,天空中正在飞撒着大雪。懒懒的我正在被窝里舒舒服服地睡觉。突然听见有人在大街上吆喝着什么,还能闻着一丝若有若无地香味。这声音与香味把我从睡梦中唤醒。抵不住肚里馋虫的催促,我爬起来出门一看,茫茫的大雪中一个依着破旧的老人正推着三轮车缓缓走来。阵阵地瓜香从三轮车上的烤炉中传来,引诱得我几乎流出了口水。

  我回到家叫妈妈给我五元钱买地瓜。拿着妈妈给的钱我兴奋地跑到三轮车前说:“老爷爷我买两个大地瓜!”老爷爷拿了两个地瓜称好了跟我说:“一共五块三毛。”我说:“我只有五元钱行不行?”老爷爷摇了摇头说:“小姑娘,我赚的都是辛苦钱,少不得啊!我给你称足五块钱的吧。”拿着比刚刚那两个明显小了些的地瓜,我在心里忿忿地想:这个老爷爷也太吝啬了!

  过了几天,妈妈带我去红十字捐一些衣物,走到捐赠区那里时,你猜我居然看到了谁?是那个买地瓜的老爷爷!这下我可好奇了,这个吝啬的老爷爷怎么会出现在这里?怀里还紧紧地抱着一个小包裹。我在心里嘀咕:他不会是来捐他的地瓜的吧?

  周围的人陆陆续续捐出了自己的钱或物品,轮到老爷爷时,我身长了脖子瞪大了眼睛想看他到底要捐什么。老爷爷把包裹打开时,我震惊了!因为他的`包裹里全是整整齐齐的一百元!带着疑惑与震惊的心情,我去询问了下工作人员。工作人员微笑着却又面色沉重地说,这个老爷爷经常来捐款,他自己的身体有很多病却都不去医治,而是把他买地瓜攒的血汗钱捐给了贫困地区的人。听到这里,我的泪水情不自禁地流了出来。泪水模糊中,老爷爷蹒跚着渐渐远去的身影却在我心中越来越高大清晰起来。

  生活的汪洋,每天都有新的溪流的注入。但这枚熠熠生辉的贝壳已经永远地留在了这片汪洋中,为我以后的人生增添了指引的光芒!

以感动作文 篇4

  又是滴滴答答的雨声,像是时光在拨动算盘。回首灯火阑珊处的思绪,我仿佛又看见母亲认真地用手机计算器盘算。

  母亲在我心目中一直是吝啬的,不同于别人的母亲那么温柔大方,她似乎很在意一分一毫的得失:不论是过年与亲戚交换红包时的算计,还是在超市买完东西后一遍又一遍地清点账单,都让我心里很不舒服。她也似乎从来都不在意我的生活,买衣服时从来只看打折专柜,不考虑我的感受。我一度以为,在母亲的心里,金钱比我重要得多。直到那一次,我才知道,其实她只是在积攒每一点,每一滴,为的是让我和妹妹接受更优质的教育。

  南方的夏天,灼热的空气仿佛将空间都扭曲了。烈日高挂于天空,烘烤着大地。没有什么比开着空调躺在被窝里舒舒服服睡上一觉更享受的事儿了。可是,当我正准备钻进被窝的时候,七岁的妹妹却闯进了我的房间,“哥哥,我要和你一起睡。”

  “什么?你都那么大了,还要和我一起睡?不行不行!”我坚决不同意。可是,妹妹给我的理由是,妈妈半夜会关空调,她热。

  周一到周五,我在学校住宿。妹妹是和爸爸妈妈一起睡在主人房的大床上的。我这一回家,她反倒抱着她专属的粉色被褥屁颠儿地跑到我的小床上……我大概也清楚,母亲半夜关空调,这多半又是因为母亲为了省下那一点点的电费!

  躺在床上,看着熟睡的妹妹,我怎么也睡不着……吝啬!怎么能牺牲了妹妹的睡觉质量!我要找这个吝啬的母亲理论!

  我走到父母的房门外,正准备推门进去。我听见母亲和父亲说话的声音,“算了,哥哥以后上大学还要钱,妹妹明年就要上小学了,用钱的日子还多着呢,旅游的事儿就算了吧。”我一下怔住了,仿佛一道霹雳穿过我的身体。

  是啊,我之前的确在收拾书架的.时候看过一本老相册。年轻时的母亲和父亲,他们去过张家界、新加坡,母亲也喜欢迪士尼和长隆的机动游戏……记得当时看到相册的时候,我还有些生气——那个守财奴一般的母亲在那个不怎么富裕的年代居然如此挥霍!

  想到这,我仿佛一下子原谅了母亲的吝啬。是母亲放弃了本可以享受的生活,才换来了我和妹妹平坦的人生路。

  我没有勇气推开父母的房门,也没有勇气再听下去。回到房间,我看着熟睡的妹妹,有些哽咽。

  窗外的小雨淅淅沥沥,我坐在没有开空调的房间窗前,细数着时光,回忆着不必言说的吝啬。

以感动作文 篇5

  感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮;感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞;感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

  傍晚,火红的晚霞给公园的上空抹了一层淡红,街心公园显得更加绚丽多彩了。路人们三三两两,有的漫步花园,有的凭杆远眺……我也随众人来到公园旁,来领略一下晚霞中的公园河是何风光。

  一阵“咚咚”的锤声传了过来。循声望去,在通往商业街的碎石路上,一群砸石工正挥动着大铁锤砸着石块。强健的`身体将红背心绷得紧紧的:裸露的胳膊上那健壮的肌肉,显示出他们的力量。砸石工们双脚叉开,全神贯注,一锤又一锤砸在石头上。8磅、10磅的大铁锤,如同羽毛球拍一样,在他们手中上下挥舞。随着每一锤击下,坚硬的石块顿时火星闪耀,碎石四溅。他们不躲闪,不歇气,砸碎了一块又一块石块。

  他们的前面是铺成碎石的马路,只等着沥青的浇灌;后面,正等着碎石的铺垫。这些砸石工,大多来自乡下,那强壮的体魄,那黑里透红的脸庞,那憨厚朴实的模样,那砸石头的专注神情……

  也许路人并没有注意到这些砸石工,因为他们满身满脸都是灰尘,土里土气,却是那样朴实、平凡、默默无闻。可是踩在我们脚下的马路、汽车奔跑的公路、火车疾驰的铁路、高楼大厦的基石……能离开这些砸石工吗?我想:这些淳朴、憨厚的砸石工多么像这些铺在路上的碎石啊!他们从不向人夸耀,从不自吹自擂,用自己的劳动、自己的汗水,为我们社会主义建设铺了一条又一条的路,一寸,一尺,一丈……

  他们,让我感动。

以感动作文 篇6

  感动,是由一个从内心深处散发出一种无以抗拒的感染力所造就成的一份“温度”。

  在我们身边有着许许多多微不足道的小事,而这些小事往往令人深受感动。每一个感动的背后,都有那么一个故事……

  在我的求学道路中,就有一股力量在背后默默地支撑着我。她就是我初中的语文老师——刘老师,也是我最敬仰的'一位班主任。

  当我在学习道路上出现了曲折,她总是不停地鼓励我、支持我;当我在生活中需要帮助时,她向我伸出援助之手;当我因为一些小事而离家出走时,她反复地向我告诉人生的道理。

  刘老师虽然凶,但也是处处为我们着想。她不辞辛苦地在中午帮我们排练元旦表演或者帮我们排练大合唱。为了帮助一些语文成绩差的同学,刘老师牺牲了双休来给我们补课。

  虽然有一些同学们不喜欢她,有时甚至会跟她吵架,但是她依旧还是关心着我们。以前,她当我们班主任时,经常会组织一些娱乐活动。当我们在期中考试取得好成绩时,哪怕仅仅进步一点,刘老师会组织我们开茶话会。

  虽然在初二的时候,她不当我们班主任,但是,她仍然关心我们。记得有一次,我们全班一半人都发烧生病时,刘老师亲自给教室里消毒,并且告诉我们注意事项。

  点点滴滴,都让我们感受到刘老师的温暖。人非草木,谁能无情?

  浅浅的影子,缓缓的升腾,牵动着我心里的感动!

  别样的感动,别样的“温度”。

以感动作文 篇7

  有人说,何必感动,世界是多么冷漠!有人说,会感动的人,才会用心去拥抱世界……其实,生活中有许许多多的事能把你感动,只不过是你未曾发觉罢,也只有你被感动,才会发现感动是多么美妙。

  很久没有在作文中提到姐姐了,可能大家已渐渐淡忘了。可我,却从未忘却,忘却她在生活中对我的点点滴滴。

  那时,姐姐还在大连外语学校学习,一听到我得了重感冒,发高烧,已经住了几天院了,也仍不见好,她不顾自己的学业,竟然不通过爸爸妈妈的同意,自己偷偷跑回家。大连,多远啊,姐姐也考虑到了这一点,坐飞机几小时就到了。我躺在病床上,无力地睁着眼睛,突然,我一听见门在响。心想:谁呀?这么晚了,还来看望病属。门开了。姐姐。竟是姐姐,我心里猛然一征,姐姐不是在大连吗?不可能会来的,准是我看错了,我努力地平静自己,可是,在眼前站着的分明是姐姐,只见她用手抚去我额上的汗珠,不停地用湿布搭在我的额上,一滴眼泪热热的,轻轻地滴落在我的腮边,顺着脸颊划下去,那感觉让我痛心,一股热流冲破了我的'一道道心田,它们要用一滴滴爱的甘露去浇灌我那幼小的心田。

  不知不觉中,我进入了梦乡,梦中,我的病好了,姐姐带四处游玩,去天空自由自在地翱翔!在地上无拘无束地奔跑;在海下随心所欲地游玩,姐姐不走了,姐姐永远不走了!

  第二天早晨,姐姐伏在我床边睡着了,她的眼角还挂着泪花,不知为什么,那时我特想哭,我强忍着眼泪给姐姐盖上了棉被,让熬夜照顾我的姐姐也进入甜蜜的梦乡……

  生病的几天,姐姐一直在我身边照顾我,直到我痊愈,我的病好了,姐姐却消瘦了,看着姐姐憔悴的面庞,我流下了感动的泪花。

以感动作文 篇8

  不要抱怨生活的孤独,不要抱怨人们的无情。如果每一个人都奉献出一点爱,那你就会知道原来感动无处不在。

  当母亲特意为你买一个小闹钟,告诉你别迟到的时候,这就是感动;玩耍时带上母亲特意为你编织的手套,你会感觉这是那样的温暖,这就是感动;当生病时母亲就像热锅上的蚂蚁那样着急,这就是感动;当自己享用大餐而母亲却在旁边静静的看着,这就是感动。

  看着大自然的景色,我看见了小草,它们坚强不屈的`精神让我想象到了白杨树,令我感动到大自然的不屈;太阳升起的清晨,一丝阳光,一片翠绿,令我感动于大自然的悠闲自在;和亲人在森林里仰望天空,蓝蓝的天空,平静了我的视线,这是我看见了小鸟在天空上飞翔;一天早上,我看见小村庄里的桃花开满了枝头不由的感动起来。

  其实感动就如一个蜡烛,把它系在心底,让我们的心灵到处都充满希望。感动就如一只飞翔的小鸟,它飞到哪里,哪里就有喜悦和快乐。感动是人生最大的财富,哪里有感动哪里就有财富,就能拥有一份人生的喜悦。

  感动其实很简单!

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