关于成功的喜悦作文（精选）
导语：成功，也须付出努力，让我们积极进取，不断拼搏，朝着成功迈进!以下是小编精心整理的关于成功的作文，欢迎欣赏和借鉴。
【篇一：成功的喜悦】
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功……”这是大家熟悉的《真心英雄》的歌词，每听到这首歌时，我都会想起我小时候的一件事。
在小学三年级的时候，我喜欢上了科学小实验，我一边拿着书，一边欢愉地做着实验，每次实验成功的时候，我便沉醉在成功的喜悦之中。实验也会让我懂得一些科学知识。再一次试验中，我将一根蜡烛放在一只杯子里，再将蜡烛点燃，然后将浸湿的吸水纸盖住杯口，迅速将另一个杯子反扣起来。这时我惊奇地发现里面的我灭了，而当我拿起上面的杯子，下面的杯子也随之运动。我在网上查了资料才知道燃烧需要氧气。蜡烛先耗尽下面杯子里的氧气，然后通过吸水纸的纤维耗尽上面的氧气。这时两个杯子里的气压低于外面的气压，所以外面的气压将两只杯子紧紧地压在了一起。自从这次实验后，我越来越喜欢试验了，也获得了更多的知识。然而有一次失败后，我却不喜欢试验了。这一天，我像往常一样在家里做着实验。我一步一步地按照书上的做，准备一张纸，将它折成波浪状，放在两个杯子上，再将杯子放在纸上。可是杯子却掉了下来，反复几次都是这样。我便失去了信心，在接下来的几周内都没做实验，而且一脸的不高兴。
有一天，妈妈看见我愁眉苦脸的，便转过来问：“你怎么了，儿子?”我没说话，依然看着电视。妈妈向屋里看了一眼，发现我的书掉在了地上。马上知道了我的心思，说：“儿子，失败不要紧，重要的.是不要气馁、灰心，在哪跌倒，就在那爬起来。”听了妈妈的话，我轻松了许多，休息了一会儿，便到卧室研究了起来。我对比了之后发现，书上说要用较硬的纸才能承受住纸的压力，而我用的是一般的美术纸，所以杯子才会落下来。
后来，我又充满了信心，又继续做起了实验。经过努力，我终于成功了!
每个人都会面对失败的挫折，而勇于面对的人继续做这件事就会成功;而灰心、气馁的人就不会取得成功。俗话说得好，失败是成功之母，你只有从失败中获得经验、教训，才会成功。
【篇二：成功的喜悦】
人们常说，越容易得到的东西，就越不懂得珍惜;越是得不到的东西，反而更加想追求。
我不清楚为什么人类会拥有这样的心理，但的确我也拥有。如果没有这样的一跃，我便永远成了“井底之蛙”。如果没有这样的波涛起伏，我也不会懂得“天外有天”。
记得那个时候的我……
耳边的赞扬声，投来的佩服的目光，如雷贯耳的掌声……不知从何时起，我的作文水平一跃而上，抛下了身后那些此时对于我来说的“手下败将”。更不知从何时起，我竟跟“第一名”开始了竞争。
总觉得一切都是那样出乎意料，因为并没有付出过什么努力，自然觉得有些莫名其妙，但还是坦然地接受了这种“成功的喜悦”。从此，总觉得那很小儿科，只是随手的几笔而已。
几年后，当我跨进初中的大门，当我迎接第一次语文考试，当我写初中的第一篇作文时，我乐坏了，我以为那种“成功的喜悦”还会降临在我的身边。我的耳边依然会听到赞扬声，依然会又佩服的目光，还有那如雷贯耳的掌声……可是，我终于再也笑不出来了。我是一只井底的蛙，永远只看到头顶的那一片天空，永远都沉醉在这虚假的喜悦中。
终于，到了现在，进了初三，那种渴望已久的“成功感”、“喜悦感”又回到了我的身边。这次我也是坦然地接受，可这次是真的坦然了，因为这不再存有侥幸，也不再只看到头顶的天空。
当我掉到谷底的时候，我很幸运，因为我抓到了救命稻草，那是堆积成山的书。终于，我用这些书叠成云梯，爬出了这万丈的深谷。这次我看到了广阔的蓝天，是那样碧蓝;我看到了漂浮的白云，是那样纯白……我不再是井底之蛙，终于摆脱了这狭小的井!
我没有停止，继续用书籍叠云梯，继续努力的爬。终于，我站在了山顶，一眼望去，原来世界如此之大，又如此之美!
这份“成功的喜悦”，不再是那样的无价，也不再那样的侥幸。因为我清楚，那是我用万丈书籍换来的喜悦。那是我从谷底到山顶艰难的路程……现在，我终于笑了。这份成功的喜悦拥有的是我的汗水，和努力。
当我再次接受那赞扬的声音，如雷般的掌声，和那些目光时，我变得更坦然了，因为这时的我已经懂得什么叫做“不能停止”，那书籍从未停止叠升，而我从未忘记攀爬，只是为了这份“成功的喜悦”!
【篇三：成功的喜悦】
又是周五，又到我喜欢的模型课了，我和班上的几个同学兴高采烈的来到科技活动室，徐老师早已在那里等候我们了，零部件和线路图也分发在各自的位子上了，这次活动又是组装电子仪器。
急性子的我赶紧打开电子图，粗略一看，哈，简单，这不是和以前的安装过的“叮咚”门铃一样的原理嘛，只不过门铃换成了电子鸟，我急忙拿起零件，一个个安排好位置，直接按在线路板上，用电线串起正负极，拧上螺丝，不一会儿的工夫就完成了。装上两节五号电池后，调试下开关，顿时活动室里发出了第一声悦耳动听的鸟鸣声。
徐老师猛的一抬头，“是谁第一个安装好了电子鸟?”活动室里的同学们也都纷纷抬头张望，是谁呀?我把小手举得高高的：“是我——乐乐。”徐老师从他的讲台上走了过来，用手摸了摸我的头，“乐乐，你的领悟能力真强，一会儿功夫就完成了今天的任务。”
我更是得意了，“这不是和‘叮咚’门铃一样的原理，没什么改变的。”突然徐老师摘下他的老花眼镜，拿起我的电子鸟仔细琢磨起来，然后又摸摸我的小脑袋瓜，微笑着对我说：“我特地多发了个小红灯给你，你怎么落下它了，没安装上去呢?”我低头一看，那盏小红灯安静的躺在零件盒里，低下头，赶紧从徐老师手里抽出我的“杰作”，又继续忙乎起来，还暗自骂道：“这个粗心的家伙，一个自以为是的家伙，一个急于求胜的家伙。这下可好，丢死人了!”可是我琢磨了好一会儿，在合适的位置安上了小红灯，就是小红灯不亮，心里又急又恼，就在这时右边的小胖发出了央求的声音：“乐乐，你帮我看一下我的小鸟怎么不叫呢?”我恶狠狠的瞪了他一眼，“没看我正忙着，我哪有闲工夫帮你看呢?”突然小胖的眼睛一亮，“这个小红灯和我爸爸警车上的警灯一样，我爸爸说过，电池升压后，报警器和警灯才能一起工作的。”小胖的话惊醒了我，这个灯应该安装在三极管和增压电容器的中间，按下开关，伴随着清脆的鸟鸣声，一红灯也一起一闪一闪闪烁起来。我耶的举起了双手，大功告成。
小胖兴奋的叫了起来乐乐的改装电子鸟鸣器成功了，突然间，我脸红了，要不是小胖的提醒，我可能到下课都没法完成这个改装，真是太感谢小胖了!可我却连帮小胖检查下线路都不愿意，我赶忙帮小胖检查，不一会小胖的小鸟也发出了一阵阵响亮的叫声。
今天的课真是太有意义了，他让我感受到了知识的力量是无限的，更让我深深的体会到了团结的力量无穷的，互相帮助的乐趣。
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