（通用）四年级作文5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
今天的一节语文课，同学们都沉浸在欢乐之中，让人感到回味无穷。那动人的一幕幕，时时在我眼前闪现。
课上，同学们十分踊跃，都编了许多字谜，来给大家猜。我打头阵：“一只狗，张大口，打个哈欠摔跟斗，又张口，眼泪流，主人心痛抱着走。”大家不用猜就知道，便异口同声地说“哭”。杨艺紧接着加大了难度：“有目才能看，有火才能亮，有金才能敲，有口才能咬”。是哪些字呢？同学们都在绞尽脑汁，王石“呼”地站起来说：“是盯、灯、钉、叮。”精彩的答案引来一片赞叹。不知何时从角落里冒出一句：“三人齐心叠罗汉，团结起来力无边”。是“众”。同学们的回答争先恐后，教室里一片沸腾。
可这猜字谜还不算有趣，最有趣的要数接下来的一个环节了。
老师突然说：“接下来，我们来用同学的名字编字谜，好吗？”
一石又激起了千层涟漪。
陆天立自告奋勇地举起了第一只手。“陆天立。”“家中蚊子多又多。”大家一起喊出了我的名字——张佳雯。接着一只只手都举了起来。我的`同桌樊晓波也给大家猜了一个：“家丁前面一条鱼。”大家异口同声的说出了“俞丁”这个名字。“一碗珍珠。”田良也不甘示弱地说道。大家拖着长调回答道“易珠。”教室里洋溢着欢乐的气氛。
怎么样，我们班这节语文课让你们羡慕吧？
四年级作文 篇2
今天要去参加第二届北仑区青少年宫器乐声乐大赛，为了赶在晚上17:30之前到达青少年宫，老爸决定开车送我前往。
可是车行驶到一半便慢了下来，渐渐地变成了往前移，慢慢地变成了往前挪。本想着开车会快点，没想到适得其反，谁叫我们赶上了下班高峰期呢！骑车排成一条长龙，大家一个挨着一个地往前蠕动着。
看着时间一分一秒地过去，我的心像热锅上的蚂蚁，恨不得汽车长上一双翅膀，从上面直接飞过去。但是前后左右的`车子把我们夹塞在中间，动弹不得，只得耐心等待。一个灯次通过寥寥可数的几辆车，我们扳着手指头估算着。百无聊奈，打开车窗，满街的尾气扑面而来，呛得我直流眼泪。没办法，重新关上车窗，静下心来等待着。
红绿灯的路口离我们还是那么远，我“度秒如年”，开始胡思乱想。一辆黑车相当于一个黑键，一辆白车相当于一个白键，一台电子琴的键盘需要36辆白车和25辆黑车组成。恍惚中，隐隐约约看见了绿灯，我们心急如焚，祈祷着能在这个绿灯中通过。
绿灯开始进入倒计时了，“10，9，8……”终于赶在最后一秒的时候，老爸一脚油门，我们顺利通过了。
尽管迟到了十多分钟，但是很庆幸没有耽误比赛。
四年级作文 篇3
有两只萤火虫他们一个叫明明，一个叫亮亮，他们一个好朋友也没有，所以决定去找朋友。
明明点亮了小灯，飞来飞去，他嘴里还不停地念着：“我要找朋友！我要找朋友！”一只小蜜蜂飞过，她问明明：“小萤火虫，你在干什么呢？”明明说：“我要去朋友！”还不等小蜜蜂说：“我和你做朋友吧！”明明就飞走了。接着，他又遇见了一只蟋蟀，蟋蟀说：“我们做朋友吧！”明明还是没有理他，又匆匆离开了。他飞累了，就坐在一块大石头上着急地哭了起来，边哭边想：为什么我那么努力地找朋友，却一个朋友也没有找到呢？
亮亮也点起小灯，飞在夜空中，看见了那只小蜜蜂，亮亮说：“小蜜蜂，我叫亮亮，你叫什么？我们做朋友吧！”“好的，我叫蜜蜜，我非常愿意。”“再见！”亮亮咪着眼，表示很开心。接着他又看见了先前被明明拒绝的小蟋蟀，亮亮说：“小蟋蟀，我叫亮亮，你叫什么名字？我们可以做朋友吗！”小蟋蟀说：“我的.名字叫帅帅，我非常愿意做你的朋友！我要回家了，再见了！我的朋友！”“再见！”最后，他看见了一只可爱的小兔子，说：“小兔兔，你好，你愿意和我做朋友吗？我叫亮亮，你叫什么？”“我愿意跟你做朋友，我叫兔玉玉！”“谢谢你！很晚了，我要先回家了，明天见，我的朋友！”兔玉玉说：“好的，再见啦！”
第二天，明明一个人孤伶伶地来到了小河边，亮亮却带着他的朋友们来了。明明奇怪地问亮亮：“为什么你有那么多的朋友，而我却一个朋友也没有？”“因为别人都想和你做朋友，你却拒绝了！”亮亮说。
听了亮亮的话，明明意识到了自己的错误。以后，他主动和别人问好，也交到了很多朋友。
四年级作文 篇4
七月底，妈妈带我去浙江武义的姐姐家玩了一个星期。其中有一天，爸爸也来了，阿姨开车带我们一起去了寿仙谷漂流。
在进入景区前，我们就看到了连绵起伏的山峦，非常漂亮，妈妈让阿姨停车拍下来很多照片留作纪念。没多久，我们就到达了武义第一漂——寿仙谷。
我们穿上救生衣，戴上安全帽，走上了橡皮艇，我和爸爸妈妈坐一个小艇，爸爸用木桨划艇，掌握方向，我跟妈妈坐着，其实我也想划艇的，妈妈说危险，不让我划。我们的橡皮艇冲下第一个漂流坡的时候，我的心都荡在了空中，迎面扑过来的.浪让我从头湿到了脚，幸亏我学会了游泳的，憋着气就没有让水进鼻子。妈妈问我怕不怕，我说不怕，好刺激啊！橡皮艇里有了好多水，我怕它沉了，马上摘下帽子，往外舀水……这个时候，又一个下坡来了，妈妈叫我抓紧绳子，我把帽子放下就抓绳子，在冲下去的那一刹那，我们的惊叫声比刚才的还要大，那个浪头也更大。平稳下来发现，帽子都被水冲跑了，哈哈！姐姐他们的木桨什么时候断了也不知道，还有不认识的一些人，他们有的拖鞋被冲走了，还有个叔叔的眼镜找不到了……爸爸划艇的技术不错，帮一个阿姨追到了她漂走的拖鞋。
大概差不多玩了一个小时的样子，我们上了岸，虽然全身已经湿透，但是我们都很开心！我还期待着下次再去玩漂流，这可是勇敢者的挑战哦！
四年级作文 篇5
金秋十月，有一种花开了，它就是桂花。在桂花树下，我仔细打量着它。桂花树的树干高大挺拔，浅棕色的树表面还有一些凹凸不平的小疙瘩，用手一摸，树干显得特别粗糙。
桂花的枝丫非常密集，也很坚硬。桂花的树冠像一把绿色的大伞，遮住了蓝蓝的天空。远望，满树的树叶都是碧绿的，仿佛是从天上飘下来的绿色的云形成的。近看，桂花树的叶子呈椭圆形，叶脉都清清楚楚的显现出来。用手轻轻地一摸，桂花树的叶子硬硬的，表面光光的，叶子上还沾满了许多灰尘。每片叶子的边缘都有许多的小刺，这可要小心呀，如果不注意，就会把手割破。那一簇簇，一串串金黄色的.小花，就是桂花。
桂花和米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻。桂花的花瓣有四瓣，把花蕊包裹在中间。桂花们谁也不是孤零零的一个人，它们都是好几十朵桂花组成一个集体，好像在玩游戏，又像在讨论什么问题。把鼻子凑近桂花一闻，一股浓浓的香味扑鼻而来，沁人心脾，让人心旷神怡。如果你学习劳累了，非常疲劳，闻一闻桂花的香味，刚才的疲劳消失的无影无踪，代替的是那轻松和享受。我走到桂花树下，一阵秋风吹来，桂花们离开了树妈妈的怀抱，纷纷落下。
我情不自禁地大叫﹕“哦！下桂花雨了，真美呀！”桂花雨洒了一地，仿佛在地上铺上了一块金色的地毯。这些桂花就想晚上夜空中那闪闪发光的小星星。桂花的用途也很大。桂花能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶……桂花还有温肺化饮、散寒止痛、清新口气美容养颜等作用。听奶奶说，他们把散落的桂花收集到一起，然后晒干，装在枕头里又香又软。金秋十月，那十里飘香的桂花，给秋天带来了香味，给大自然增添了又一道美丽的风景。
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