爱心作文集锦（5篇）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的爱心作文6篇，希望能够帮助到大家。
爱心作文 篇1
张杰。一个普通得不能再不普通的名字，但是这个名字却会永远地留在一群名叫“星星”（张杰的歌迷）的人心中……
张杰，似乎他的眉宇间散发着一种与众不同的气质，这种气质叫坚强、叫友善……星星之所以一直陪伴他、支持他，不仅是因为他的气质非凡，更是因为他的舍己为人。
张杰是成都市青联委员，他家的老房子在地震中倒塌了，按揭中的新房墙壁也裂开了缝。尽管他身上背负了房子按揭几十万，另外还有高达102万元的`官司债务，他还是依然向四川红十字捐款了10万人民币另加一场商演酬劳。他和星星们共计捐赠赈灾款物37．3万元（由于商演金额没有透露，所以没计算在内）。并亲自送物资到重灾区。在灾区，他亲自为灾区人民搭帐篷、还和田亮一起用小车堆废转头；他去看望灾区小朋友时，为他们演唱了自己的歌曲《仰望星空》，还和一位初一的小朋友合唱了自己的歌曲《最美的太阳》，让灾区的人民相信明天会更好。
虽然他家的房子倒塌了、欠下了巨款，但是他还是心系灾区，在为灾区的人民做着自己力所能及的事情。在《鲁豫有约》的地震灾区特别节目中、在湖南卫视举办的赈灾爱心晚会中都可以看到张杰的身影。我就是受他的影响，所以把自己的零花钱都捐了出来。
妈妈曾经问我为什么那么崇拜张杰，我回答他说，因为张杰那真感人心的天籁之音；因为他知恩图报，非常孝顺她的妈妈；因他永不放弃自己的梦想，奋勇向前；更是因为他拥有一份博大的爱！
这就我崇拜的人，一位爱心的歌者——张杰。
爱心作文 篇2
生活中处处都有爱的踪影，陶行知先生说：“爱是一种伟大的力量，没有爱教育。”我读了《爱的教育》这本书，获得一种品质——爱心。
《爱的教育》是一本日记体的小说，记载了小学生安利柯整整十个月的四年级生活。爱是整部小说的主旨，在最朴实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但感人肺腑、引人深思。这里有让安利柯深为骄傲的.好有卡隆的侠义之举，品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的科洛西……
这本小说中没有没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹，它所写的只是一些平凡而善良的人物，以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡实则真实可信的记叙，把我们这些读者带入了一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。
爱是意大利的风土人情，意大利是欧洲的文明古国，有着悠久的历史。热情、好客乐观是意大利人的共同特征。在社交与礼仪上，意大利人十分注重礼貌，见面时有互相拥抱和问候的习惯。互相拥抱是和平友好的象征。
爱是与同学的友好相处。如果在双方争吵的导火线即将点燃时，一方能以幽默的语言来改变一下当时的紧张气氛，是避免争吵的最有效的办法;如果争吵在双方语言激烈，一场争吵势在必发时，自己不妨学会心平气和，尽量放低说话的声音，放慢说话的速度；还有，在多数场合下，与人争吵并不能真正把对方说服，反而会使对方更加坚持自己的意见，在争吵时做出合理的退让，有利于化解一场争吵……
经典读物能够能够感动和影响我们的一生！那一个个或美妙，或惊险，或梦幻的故事，可以引领我们飞翔在知识的海洋上。《爱的教育》中，那些爱让我深受感动，默默地影响着我。爱是无私的奉献，在《爱的教育》中，我们处处都能感受到爱的存在……让爱的旋律奏响，萦绕着你，萦绕着我……
爱心作文 篇3
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田。
因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望被永远传颂。爱心是什么？爱心是能够鼓起你生命风帆的激励；爱心是什么？爱心是雪中送炭式的资助；爱心是什么？爱心是抚慰你受伤心灵的微笑；爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖。
记得有人曾经说过：“一个人的伟大，不在于他们的社会地位有多么显赫，也不在于他有多么富有，而在于他对身边的人给予了多大帮助，在于他对人类社会的进步做了多大贡献。”我想，每当我们在奉献爱心的时候，也正是在贯彻着这样的一份精神。
我们每个人，也许无法拒绝灾难和病痛，但是我们可以在灾难和病痛到来之前，将互助储存，将爱心汇集。我们每个人，也许只是很渺小很微弱的'一部分，但倘若我们都行动起来，那么日积月累，世间将会被爱心灌注，人人都能感受到这份温暖。献出自己的一片爱心，让你的心灵充满爱，也让世界充满爱。
人间充满爱，爱心无所不在。我们每一个人都拥有一颗小小的爱心，只是我们不知道怎样把它表现出来而已。我家楼下有一位古稀老人，她的儿女常年在外打工，只留她自己一个人独守家中。她常常会一个人到市场买一些小鱼回来煎了，然后拿到小区附近的公园喂那些流浪猫。她的举动很令我们疑惑不解，因为那些流浪猫很顽皮，到处偷别人的东西吃。起初，小区里的人都以为她是太闷了，所以以此来打发时间，但是后来才知道，她是不忍心那些猫挨饿才这样做的。她从来不在乎小猫们做的坏事，她只在乎它们的生命，她的爱心是伟大的，因为她不会用小事来衡量一个人或物，她想到的是最根本的事情。
涓滴之水，终能汇流成何。捐赠其实不论多少，善举也不分先后，只要人人都献出一点爱，哪怕仅仅是一枚硬币，或是一个祝福，我们的爱心善举，也一定能够汇成爱的暖流。
爱心作文 篇4
近期，我在报纸和电视上看到了西南地区出现了严重的干旱情况。田地里干裂的口子能放进一个大人的拳头，看着那些孩子们渴求水的眼神，我心里很难过，怎么样才能帮助他们呢？
周四下午的时候，张老师通知我们学校组织开展向旱区的捐助活动，捐款金额1——10元钱。放学回家，我给妈妈说了这件事，妈妈非常支持，我终于可以为旱区的小朋友做点事了。
星期五，我们集体来到操场上，捐款仪式开始。当班长把集合我们全班所有捐款的信封投进捐款箱的那一瞬间，我的'心里很高兴，虽然我只捐了10元钱，但是一方有难，八方支援，也算尽了一份力量。这时，叶老师公布了一个不好的消息：“济南地下水位已经突破了28米的防御线。”我不想干旱来到我身边，我要做一个环保小卫士，我不想地球上的最后一滴水，将会是人类的眼泪！
爱心作文 篇5
星期四中午，学校要举行一次爱心义卖活动，小朋友们把自己心爱的东西捐献出来了。
活动开始了，老师先带工作人员来到车库，摆好摊位。东西可真多啊，有小朋友们心爱的文具，有好玩的玩具，还有各种各样的花草。
过了一会儿，各班的小朋友蜂拥而来，一眨眼工夫，车库已是人山人海。大家看着摊位上五花八门的'东西，眼花缭乱。有的小朋友在卖东西，有的在逛来逛去，还有的小朋友已经买了许多商品了。老师也忙得不可开交。
时间过得很快，活动结束了，我们来到教室，在教室分享快乐!
【爱心作文】相关文章：
爱心的作文10-20
爱心的作文11-10
爱心的作文12-13
爱心的作文12-13
爱心的作文12-18
爱心的作文12-18
爱心的作文12-17
爱心的作文12-17
爱心的作文12-17
爱心的作文12-17