未来想象作文

时间:2024-02-25 09:55:30 [第八单元]写一篇想象作文 我要投稿

未来想象作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的未来想象作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

未来想象作文

未来想象作文 篇1

  我每天上学都要背着我那沉重的书包,有时书包压得我的肩膀都太不起来。我就想:未来的书包会是什么样的呢?难道也会这样重吗?

  于是,我就找到了莱特博士,我到他那里花了一百元钱买了一瓶神奇药水。莱特博士告诉我:只要喝下这瓶药水,就可以看到你想要看到的东西。我拿到药水回家后,便迫不及待地喝了下去。

  我突然感到头晕目眩,周围的东西不停地转,我连续地翻了几个跟头,我感觉自己轻轻地飘起来了。我想:难道我进到时空隧道里了吗?之后,我就什么也不知道了。

  等我醒来后,我发现身边有一个很奇特的像是书包一样的东西,我想,这应该就是未来的书包吧!我一下子兴奋起来,我仔细地打量了一下这个书包。它是用氢气球的材料做的',上面有很多按钮,还有一个遥控器。我试着按了一下红色的按钮,啊!书从书包里弹了出来。我又按了一下蓝色的按钮,文具盒从书包里弹了出来。我又按了一下黄色的按钮,水杯又从书包里弹了出来。我感觉好神奇啊!我高兴的拿起书包,准备背一下试试,我竟然用了一根手指就把书包给抬了起来,而且感觉还非常的轻。我把书包背在了肩上,感觉跟没有似地。好轻啊!我高兴地蹦了起来。

  突然,我醒了。啊!原来是一场梦啊!我真希望现在的书包也是这样的啊!

未来想象作文 篇2

  眼睛是心灵的灯;眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就暗淡。随着科技的发展,眼镜也进化了

  未来的眼镜是一种隐形眼镜,你架在鼻梁上,别人却看不见,既美观又方便。在镜框里有一块小芯片,镜框旁边多了三个细微的小按钮,别看它小,用处可大着呢!

  第一个按钮是警报器,当你用眼不当、过度时镜片就会出现红色烟雾,告诉你该调整姿势或休息;当你在超市买东西时,买到假货它就会闪过亮光提示你,而且这种眼镜还能识别质量好坏,有无添加有毒的化学品,有了这种眼镜,再也没有人敢卖假产品了;

  第二个按钮是GPS定位系统,无论你是旅行还是上班,只要按一下按钮,地位、方向、路程一目了然,再也不用担心迷路了。

  第三个按钮是夜间星空探测仪供你在晚上使用。只要戴上它,牛郎织女星、北斗星、九大行星、狮子座、双蝎座一切都将尽收眼底,绝对让你赞不绝口!

  虽然这只是我的`幻想,但是毛主席曾说过:人定胜天,只有想不到,没有做不到。我的未来并不是梦,滴水能把石穿透,万事功到自然成。在不久的将来,我一定能创造出这样的眼镜!

未来想象作文 篇3

  北京是我成长的故乡。我是个九〇后的女孩,从我记事起,北京就是个美丽的城市;天安门,故宫,天坛,地坛,长城……!那么,北京的未来是什么样子的呢?

  一转眼,20年过去了。我已是一名外科医生。我回到了我的故乡北京。哇,北京好美啊!到处都是鲜花,北京的天好蓝,人们都骑着“飞天摩托(无尾气)238号”只见交通警察坐着“飞天马车”来管理交通。我坐着“无污染大巴”来到名胜古迹参观,并没有什么变化,还是保护的那么好。在参观的路上,我看见道路两旁全是合格的小店铺,每家店铺外还有很多绿植,给北京的道路添上了一抹色彩。北京的交通不再拥堵了,因为科技的发展,人们都有一辆“飞天摩托”

  或“百变自行车”“百变自行车”的用处很多,可以折叠成很小便于携带,而且这种车只可以在天上骑。

  北京的桥也是五花八样,有绵羊形状的。蛇形的,小熊的...!这种桥的材质使用棉花做的,很软而且不会塌。

  人们穿的'服装也有很多变化,材料都是用纯棉塑料制成的,这种材料便于清洗,对皮肤不会有伤害,价格也很合理。

  北京的未来就是这样的,这些都源自于祖国的科技发展和美好愿望,这与祖国是分不开的。作为一名九零后的学生,我有责任为未来祖国的发展做出更大的贡献!

未来想象作文 篇4

  老师像一座通向知识的海岸长桥;老师像蜡烛,燃烧自己照亮了同学们;老师像一棵大树为同学们遮风挡雨;老师像红烛,为后辈献出了所有的光和热。

  现在的我是一名人民教师。我一定会把同学们带入大自然的.课堂,春天,我会带他们去放风筝,捕蝴蝶。我会让同学们去亲近大自然,看一看探出小脑袋在风中跳舞的小草,看一看小树是怎样茁壮成长的。

  夏天,烈日炎炎。我会让他们在清澈见底的小溪中嬉戏,水很清凉,水纹轻轻地亲吻着他们的皮肤。

  秋天,我会带着同学们到果园里去看一看挂满枝头的苹果,梨儿,桃子。感受农民伯伯收获的喜悦。

  冬天,我会让同学们猜测雪是怎么来的,为什么会下雪。一起去外面堆雪人,打雪仗。这下我相信同学们写作文又会有了素材。

  假如看见同学们的心飞出了教室,我不仅不会严肃批评,而且还会风趣地说:“讲一个有趣的故事给我们听一听好吗?”

  我就是这样一位学生认可和一位家长放心的好老师。

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