童话的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的童话的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童话的作文 篇1
一天，天气晴朗，万里无云，一只漂亮的母鸡——萝丝去散步。
她顺着门前小路前行，不一会儿，来到了田野。啊！这里的风景真美啊！各种鲜花争相怒放，红的似火，白的像雪，尤其是金黄的油菜花格外漂亮，大片大片的伸向远方，春姐姐真大方，给大地铺上这一层这么漂亮的地毯。勤劳的蜜蜂是菜花的贵客，正在上面忙碌地工作着呢！你瞧，田野的中央有几个蜜蜂房，萝丝仍不住大摇大摆地向那里走去，可是它却不知道有一只狐狸一直在跟踪它。萝丝悠闲地钻过蜜蜂房，可是狐狸太高了，这可怎么办呢？正巧，蜜蜂房旁边有一辆车，狐狸想借助车子捉住母鸡，便纵身一跃，跳到了车子上，没想到车子左摇右晃，眼看就要冲向蜜蜂房了，狐狸心里砰砰直跳，吓得前脚紧紧地抓住车子的.后沿，后脚又使劲的抵住前沿。只听到“砰”的一声，车子撞倒了蜜蜂房。这下可热闹了，成千上万只蜜蜂飞出蜜蜂房去追赶狐狸，狐狸吓得落荒而逃。
哎，也太倒霉了，狐狸不仅没有吃到萝丝，还被蜜蜂叮得浑身红肿，这可真是一只笨头笨脑的狐狸呀！
童话的作文 篇2
在一片森林里，住着许多的小动物。
相传在很久很久以前，为了方便百姓记住年份，玉皇大帝决定挑选十二种动物来作为人类的生肖。可是，天下的动物这么多，要怎么选呢？
有一天，玉皇大帝想到个好主意，他宣布在6月5日，所有的动物都来向他报名，排名在前12名的动物就作为人类的生肖。
小动物们听到这个好消息，都做好十足准备。老鼠和猫是一对要好的朋友，猫有些担心，说道：这可怎么办啊？我睡着了就起不来了啊！老鼠说：放心好了，等到哪一天，我早早就来叫上你，一起去。猫听了高兴极了：还是你好啊！
到了6月5日这天，老鼠早早就起了床，生怕自己去晚了，就赶紧穿上衣服，出门了。它把答应猫的事情忘的一干二净。
老鼠跑啊跑啊，突然，它后面传来了一声巨响，它往后一看，原来是牛大哥呀。
牛问他：小老鼠，你要去哪呀？小老鼠回答：我要去有宜广场呀！我得先走了，再见。牛赶紧追上去，牛大哥一下子就跑到老鼠前面了。老鼠心想：这可不行，牛大哥走我前面去了，这可怎么办呀！于是，老鼠想到了一个办法，它对牛说：牛大哥，你累不累，我给你唱首歌给你加油吧。说完老鼠就嘴一张一合地唱着歌。其实呀，它根本就没唱。
过了好一会，牛说：小老鼠，你怎么还没开始唱呀？可能是我声音太小，你听不到吧。老鼠说道，要不让我从你脚上爬到你脖子上，再给你唱吧，这样声音就会听得更清楚了。牛说：那好吧。
老鼠就以最快的速度爬到了牛脖子上，给牛唱起歌来。牛大哥听到老鼠尖叫刺耳的歌声，飞奔地跑了起来。眼看就要到了，老鼠停下了歌声，趁牛在喘气的时候，一下子跳到牛前面，它用尽全部的.力气，跑了过去。终于，小老鼠是第一个到达。老牛这才知道上了老鼠的当，玉皇大帝亲自给小老鼠颁发了一个奖章。
小老鼠拿着奖章，大摇大摆地走回了家，可神气了。它走到家门口就看见猫死死地盯着自己。猫生气地说：你怎么不叫我呢？老鼠说：我忘记了。刚说完，猫就朝老鼠扑来。
从此以后鼠成了生肖的第一，而猫呢？以后见到老鼠就抓，一直到今日。
童话的作文 篇3
在大森林里有很多动物，她们都是有自身想干的事。但是，仅有小兔不清楚该做什么。
一天，小白兔对妈妈说：“妈妈，我要开家一间时装店，行吗？”“行吧，”兔妈妈凑合地说，“一定要勤奋，不必三天打鱼，三天打鱼。”兔妈妈说的话，小兔紧紧的`记在心中。
几日后，小兔的服装店开张了，做生意可红火了。一天，奸诈的狐狸赶到了小兔的服装店里。对小兔说：“小兔，你的服饰太丑了，我帮你设计吧。”小白兔掌握小狐狸想偷他的衣服和裤子，便对小狐狸说：“谢谢小狐狸哥哥的善心，并不需要。”狐狸决策夜里偷衣服裤子。
殊不知，小兔早就了解。早就布下了重重的行政机关，狐狸只能狼狈不堪的逃跑了。
从今以后，小兔在森林里拥有一个头衔“聪明兔”，小兔的工作中便是协助大伙儿赶跑坏蛋。小兔对这一工作中也十分令人满意！
童话的作文 篇4
若可以，我希望有魔法能让我变身成为各种不同的动物，那样就可以让我每天体验各种不同的生活，刚好在小叮当中，就有这种能让人变身成各种动物的饼干耶！现在就让我来告诉你这种饼干的神奇魔力吧！
有一天，小明家里来了客人，于是妈妈叫小明去买蛋糕给客人吃。小明一副心不在焉的表情，想叫小叮当帮他买。可是到房间却找不到小叮当，只看到一个盒子，打开盒子里面，包罗万象、五花八门有很多不一样的饼干，看起来美味可口让人食指大动，于是小明忍不住偷吃了一块饼干，然后拿给客人吃，可是妈妈还是叫小明去买糕点来招待客人。
于是小明心不甘情不愿的去买糕点，在老板要找钱时，小明伸出的手却是白白又软软的.手，老板突然像是看到鬼似，眼睛转得像摩天轮，嘴巴像一口气能把一只牛吃下一样，小明觉得很奇怪，但还是往回家的路走去。
小明边想边走到了服饰店的镜子前才发现──自己竟然变成猫咪，他顿时觉得就像天快塌下来似，惊慌失措的跑去找小叮当求救，幸好过了五分钟，小明终于变回正常人。小明这才想到家里有一盘变身饼，赶紧跑回家，可是来不及了，客人已经吃了四个饼干。
小明和小叮当为了怕妈妈被吓到，于是绞尽脑汁想办法要掩饰这个情形。过了一会儿，客人马上就变成马了，小明灵机一动马上请客人去上厕所；不久后，客人马上 又变成鸡，小明就赶快跟客人说有他的电话要他去接；不知不觉，客人又变成猩猩，小明和小叮当没办法了只好赶紧跑去妈妈面前挡住客人，妈妈因此很生气的把小 明和小叮赶出去了。而客人最后决定要回家了，小明和小叮当赶紧想办法要让客人多待一下，因为还有一块饼干的效用还没发作，可是客人并不想，在半路上客人 就变成青蛙了。小明怕妈妈因为刚刚的事情生气，不敢回家，而此时爸爸刚好回来，小明和小叮当就要爸爸帮他们求情，但是爸爸一回家后，却突然发出惊讶的声音，原来妈妈也吃了变身饼干，而且还是老虎饼干呢！
我希望这种饼干能出现在我们实际生活中，这样我就可以选择不同的变身饼干，来让生活更有趣味了。
童话的作文 篇5
【技法解说】:
自小，我们就在童话和寓言的熏陶下长大，在那个五彩纷呈的童话世界里，让我们认识了什么是勇敢和善良，什么是无畏和坚强，更是让我们认识到什么是自私和狭隘，狠毒和狡猾。“狼外婆”的故事陪伴我们渡过了童年的时光。长大后，我们知道了更多的童话故事和寓言：“盘古开天”使我明白追求要执著、“女娲补天”让我们窥见到了为民造福的大志，那“嫦娥奔月”的故事时常在耳边萦绕、“神笔马良”让我明白了贪婪最终会摧毁自己……我还为安徒生笔下卖火柴的小女孩流过泪，为可怜的白雪公主找到自己的幸福而兴奋不已……所有这些，都给我们创造了一个绚丽多彩的童话世界。
在这里面，感受到的都是奇异的情节和虚拟的事物和境界，但它们无一不是以现实生活为基础，通过夸张、拟人、象征等的表现手法反映的现实社会生活中的情形，它们富含义讽喻和教育意义，透过具体浅显的故事，寄寓深奥的道理。想象和联想是它们最重要的特征，
童话与寓言，它们常常通过借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法，揭示事物丰富的内涵和蕴含着的深刻的道理，我们在进行写作时，通过也可以运用这样一种形式，来表达自己的观点，抒发自己的情感，只要把握了它们的写作特点，必定能写出高品质的文章来的。
【成功佳作1】
留给明天
天津一考生
3030年的一个下午，伊波懊恼地坐在窗口，呆呆地望着眼前一座座早已人去楼空的大厦。头顶灰黄灰黄的天空还下着毛毛细雨，空气中弥漫着难闻的气味。哎，又是酸雨！伊波不由深深叹了口气。
就在几天前，地球上的最后一批人也集体迁往建设好的火星，抛弃了这已满目疮痍的人类故土。当时，伊波正在地下126层的公寓里休息，接到E-mail通知时，电梯已断电了，当他气喘吁吁地爬到地面时，火箭已经升空了。他绝望了，对天空大声喊着：“还有我呀！不能这样把我丢弃呀！”无人回应，地面上所有机械设备都被掐断电源，伊波无法与火星上的人们联络，更何况人们原本就没打算在火星、地球之间架设太空站——成本太高了。
空虚、恐惧一次次袭来，几乎让伊波透不过气来。突然，“咚咚咚”，工作室的门被敲响了，有人还没走？伊波忘了可以用遥控器开门，快步冲到门口，打开了门。啊！
“好啊，真还没走光啊！”金丝猴气急败坏地吼道：“人类真自私！把地球搞成这样，就开溜！”
伊波还没回过神来，其它动物也七嘴八舌地议论着，谩骂着。丹顶鹤清清嗓子，叫道：“安静安静，各位请安静！我来讲几句。先生，别生气，小猴是过火了点，可它讲的一点也没错。虽然我们智商没你们高，可我们很明白是谁把我们共有的家园污染成这副模样，树和动物一样稀少，凑在一起连林子都算不上。气候反复无常，六月下雪，一月不是酸雨就是洪灾。天是黄的，土是黄的'，连空气里都是黄沙、二氧化碳。一切这么衰败，是谁造成的？以后火星也会成为这个样子，那时怎么办？再跑？”
丹顶鹤还在喋喋不休地数落着。伊波心里复杂极了，人类为什么迁徙？地球为什么会这样子？伊波流泪了，为可怜的地球流泪，更为可耻的人类流泪。
“我要替人类赎罪，建设好今天，留一个美好的地球给明天。”伊波下定决心，开始愚公移山般地工作，他想着，一天种下一百棵树，一天就可以为明天创造亿分之一的美好。哪怕耗尽这一生，他也要尽自己全力，改造满目疮痍的家园，留给明天一个温馨和谐的社会。
【名师指津】:
本文是一篇科幻为体裁的童话作文，文章以丰富的想象、合理的联想，虚构了一个千年以后的故事：一名叫伊波的人类未能逃离千疮百孔的地球，成为最后一个地球人。如何面对眼前的现实，如何重新与地球上的其它动物共存？伊波决心以实际行动解决这些问题，于是，伊波下定决心为绿化地球奉献自己的一生，文章最后以“留给明天一个温馨和谐的社会”为结束语，从而点明题意，回应了话题。不言而喻，这篇童话所谴责的是破坏环境的人类，希望唤醒人们的良知，从长远看，保护环境，为了明天，建设好家园。
【锦囊妙计之一】
联想想象要有现实基础
“留给明天”什么，考生没有直接地回答，而是通过联想和想象，虚构出了一个千年后的人类逃离地球的故事，来说明了唯一的一名人类“伊波”和其它动物为给明天留下一个和谐的社会而努力拼搏的精神。环境是人类自己亲手破坏的，那么重建也是人类义不容辞的义务。可见，童话的写作，最重要的一个特点就是联想和想象要在现实社会生活中找到它的缩影，而不是胡思乱想，这样，虚构出来的故事才会有现实的意义，才能警醒人们，给人以启迪。
【成功佳作2】
卖书
贵州一考生
话说唐僧取经回来后，花果山众猴见孙悟空得道成仙，无一猴不羡慕。其中一只叫小三儿的，也梦想着有一天能赚钱出名。
一天，它问孙悟空：“大王，要怎样才能赚大钱呢?”孙悟空眨眨眼睛，想了一会儿说：“最近流行出书热，你也写本书吧。”
小三儿心想，我别的什么都不会，就是写作文还行。以前考试，我的作文还得过第一呢。对，写书。
它兴冲冲地回了家，用三个月时间，打造出一本《新大唐西域记》，拿去给孙悟空审核。孙悟空翻了翻看了看。“晤，不错。写得真的不错。”小三儿挺高兴，回去找了家出版社，印了几千本书开始销售。
书上了市，反响平平。两个月过去，才卖了一千本不到。怪了，怎么没人买呢?小三儿想不通。于是它上街作起了市场调查。
“《新大唐西域记》呀？没听说过。”
“什么？看书？谁有那闲工夫。”
“对不起，我急着回家上网。”
“《新大唐西域记》？买了，还没来得及看呢!”，
问了几个人，不是没听说过就是买了没看，理由大都是没时间呀、要上网呀什么的。小三儿有点儿受打击。它又问了一个人：“你看过《新大唐西域记》吗？”
“看过看过，写得挺好。”
小三儿挺高兴，问道：“你是买了书还是向别人借的。”
那人像看怪物似的看着小三儿：“你有病吧!现在谁还买书呀!网上看书又快又实惠。好好学学吧你。”
网上卖书，成吗？小三儿边走边想，肯定已有人发了我的书。
“哟，这不是三儿嘛。怎么样，书卖得好不好呀?”猪八戒走来，问道。
小三儿摇了摇头。猪八戒听它说了事情的始末，抚着肚子告诉小三儿：“你呀，一开始就不应该听猴哥的，你应该把书发到网上去，那样才会火爆大卖，听我的，没错。”
于是小三儿回到家，把书发到了网上。果然不出一个月，点击率就已经非常高了。小三儿买了套西服，买了部手机，成了有钱人。
孙悟空见到它，语重心长地对它说：“现在像你这样写作，过不了多久人们就会忘记你，经典的东西是应该能保存很久的东西。”
小三儿不以为意，继续做着网络写手。
两百年过去了，人们对网络书籍的兴趣已经淡了。很少有人再上网看书，小三儿又成了花果山上普普通通的一只猴子。
天庭，孙悟空对八戒说：“八戒，你看，还是我说的对吧。书籍能永久保存人类的思想。通过看书，才能有所提高，什么网络呀，信息时代呀，不过是过眼云烟，就像一阵风吹过，什么印儿也没留下。”猪八戒无奈地笑了笑，低头看看人间书店里来来往往的人群。
【名师指津】
体裁形式的创新，已经成为高考作文一个重要的得分因素，但体裁形式不是一个孤立的东西，它必须紧密结合内容，为内容的表达服务，才会活起来，真正发挥作用。《卖书》一文的即以“童话”的方式揭示了现实社会生活中真实现状，它借用《西游记》的故事，目标直指出版界和图书阅读中的种种不良倾向，呼唤优良阅读传统的回归。文章语言幽默诙谐，使人忍俊不禁。
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