时间的作文

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(精选)时间的作文5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的时间的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精选)时间的作文5篇

时间的作文 篇1

  江河流入了大海,航船停泊在港湾,落叶化为了泥土,南归的雁飞向了蓝天……那么,时间都去哪儿了呢?

  “门前的老树发新芽,院里的枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发……”“时间都去哪儿了?还没好好看看你眼睛就花了。柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸皱纹了……”每当我听到这些歌,心里便没来由地感到恐惧,人生真的'就这么短暂?时间都去哪儿了?带着这些疑问,我翻开书寻找答案。

  朱自清说:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,又从凝然的双眼前过去。”

  有的书中说,时间跑了、飞了,而且跑得很快,飞得也很快,你一个不注意它就随风飘散了。还有的书中说,时间不会跑,也不会飞,它就在你的身边,走得很慢,你一辈子才能用得完。

  合上书,我陷入了沉思。我还是不知道时间去哪儿了,又或许知道时间去哪儿了。在脑海的记忆中,我慢慢地搜索着……在父亲的额头上我发现过时间;在母亲眼角的皱纹里我发现过时间;在爷爷奶奶微微驼起的后背上我发现过时间,在我自己渐渐长高的身体上我发现过时间……我明白了,这就是时间的脚步。

  时间都去哪儿了?大海容纳江河,泥土承接落叶,我们的归宿就是时间的去处。

时间的作文 篇2

  小沈阳说,眼一闭,一睁,一天过去了;眼一闭,不睁,一生过去了。时间匆匆,一晃十三年过去了,我已经从一个懵懂无知的婴儿成长为一个六年级的学生了。今天重复昨天的故事,明天重复今天的故事,几千个日日夜夜似乎天天相同,我却一天天长大--时间都去哪儿了?

  仔细算一算,每周一至周五白天上学,晚上写作业,周末还有兴趣班,属于我的时间基本上每周只有半天,这半天还要用来写作业,剩下的才是我可以自由支配的时间。一天天,一周周,每天忙忙碌碌,紧张而充实,充实却不精彩。是的',时间都用来学习了。读读、背背、写写,都围绕着语数外。

  我最喜欢看书。我的课外书的主要来源是图书馆,我在那办了三张卡,可以同时借六本书。以前,我每周都要去一趟图书馆,现在,却是要一个月换一次。学习任务的繁忙和家长的压力使我不得不减少看书的数量。偶尔去书城,每去一次便疯狂采购一次。可这些还是满足不了我的看书欲,无奈之中,我在仅有的一点点时间里把以前看过的书拿出来再看第二遍、第三遍……或者填填数独、玩玩魔方。这些,成为了我的另一种生活方式,在我完成作业后,挣开学习的枷锁,拥有一片属于我自己的蓝天。

  你说,我的时间都去哪儿了?真希望我能拥有更多的属于自己的时间,选择我喜欢的生活方式,不再感慨时间去哪儿了!

时间的作文 篇3

  我不知道时间是什么样子,但我可以在每个人、每件事与物之间发觉到它的面庞;我不知道时间存在于哪里,但我可以在每个人、每件事与物之间觉察到它出没的身影;我不知道时间给予了我生命何种意义与价值,但我能够明了“前不见古人,后不见来者”。其实,对于我来说时间虽然走入了我的生命,但我始终如一是个局外人。这并不是因为时间忽略了我,而是我以一种超然的态度忽略掉时间。

  一个人离开了人世,另一个人来到了人世。我们觉得离去的人不仅失去了时间而且也失去了活着的全部,相反的是来到的人获得了时间,也获得了活着的全部内容与存在的权利。可谁又知,时间不曾离去也不曾到来,到来与离去的只是人,或者是那么被灌满意义与价值的事件与物品,而时间一如既往地存在于那些到来的人、事件与物品之中。

  因为有了时间,我们学会了珍惜;因为有了时间人类有了历史,人有了年龄;因为有了时间,我们有了可以度量岁月的东西。不过也正因为有了时间我们才明确地看到失去,失去了青葱而如好的青春,那些锦色年华;也正因为有了时间我们才有所得到,得到了值得记忆的人与事,得到了属于自己的历史,得到了属于自己的青春岁月。

  但我们终究还是不知道时间究竟为何样,它存在于哪里?从古至今多少人发问过,苦苦追寻过,可并没有获得一个标准的答案与结论,终归又被时间所带走,终归又被时间所遗忘。在时间公正的'面前没有一个人能够幸免于被带走与被遗忘这个事实。即便是来年照常花开与花落、草的荣与枯,可来年的花非花,草非草。纵然如此,我们还得做些有意义与有价值的事来证明时间的存在,并尽其可能觉察到时间的根源,以便我们不再受制于时间。

  那么如此说来时间既不受制于人、事件或是某一物品,它至始至终可以一如既往即是永恒地存在,而相反的是为时间所受制的恰恰是人、事件或是物品。即使是这些东西不再存在着了,但时间依然如故。只是在别角色之间穿梭与流淌,攫取不同的人物与事件,授予不同的意义与价值,如此循环往复地进行下去。

  不过,时间总是要有所预示与提醒的。即便是不预示,其实它早已镌刻与镶嵌在了变化与消失着的事物之中,诸如四季的更替之后引起的草木枯荣,人的生离死别,气候的温与暖等此类都冥冥之中离不开了时间的影响。在它的作用之下,一切都时刻在变化与发展着。从某种意义上讲时间是一切事物的忠诚见证者。可我们常常将时间忽略,只有看到身边的亲人或是陌生人离开人世时我们才恍然失去了多少珍贵的岁月,才倍感岁月蹉跎;只有看到身边的草木凋零才会明白原来自然的规律也昭示着岁月不停地更替。这些如此鲜活过但却终将为时间所遗忘,为时间所带走的事物不过成了时间转盘上的一粒尘埃,终将被遗弃。

  人如若不想到时间给生命带来局限性时就不会觉得生命有多么短暂与宝贵,不想到时间遗弃生命之后的一无所有就不会珍视当下所拥有的一切,更不会在这短暂生命之下苦苦为生命寻找一个永恒的归宿。我们认为的一切生命的意义与价值在时间面前不过是时间的缩影罢了,但这并不意味着生命的意义与价值等同于时间,因为人不存在了可以无意义与价值可言,但时间依旧永存,不存在的人的时间只是更换了不同的人与物。说得悲观些,即是这个世界不存在我之前存在着,存在我时依然存在着,并不会因为我的某一天离去而毁灭。唯一不同的是这个世界没有我的话,我是一个无意义与价值可言的人。

  可是,即便世界没有了我以后我是一个没有意义与价值可言的人,或者是时间带走了我所仅有的短暂的宝贵岁月。但是我依然不相信时间将我弄得一无所有,一无是处,我想那些失去的一定被保存在了一个秘密的花园,只待我去发掘。至少来说,我的记忆是一个证明,那些发生过的事与见过的人常会不由自主地生活在记忆之中。只不过那些失去过的岁月再度在记忆之中跳跃时不再显现得那么鲜活,不再那么显得刻骨,不再显得那么紧凑。总会有几分陈旧,总会被时间的沙滩所搁浅,总会断断续续。只有在这个时候我才时常狼狈地承认着有些失去的岁月与遗忘过的人注定成为了永远的失去。

  或许,我们每个人都存在时间记忆的契机,在我们对失去的苦苦追寻之后,那些曾经的人与事又犹如潮水般涌上心头。但是我们又很少能够把我住这么一个契机,重新勾勒出记忆的痕迹,让失去的岁月重现。因为时间似乎分配着其它事物让我们去打理,譬如为生活奔波,忙碌于生活之中的琐碎而令我们无暇顾及到那些能够再度鲜活的过去,让我们永远地失去失去了的。在这点来说时间是残酷的,好在的是并非完全地残酷,于此的同时给予了我们回忆幸福的契机。

  在大多数人的眼中活着就是生命的意义与价值,从出生开始就习惯一种重复的生活模式。

时间的作文 篇4

  如果春夏秋冬代表一个美丽的传说,那么四季循环便是一个古老的童话。在这经久不衰的童话世界里,聆听一串串迎着春风飘舞的风铃,聆听一阵阵夏雨打落的欢笑,聆听一声声秋实绽放的巨响,聆听一片片冬雪飘零的轻叹……

  春之声

  是谁洒下了一季的亮丽?又是谁洒下了一地的翠绿?是春天。

  春天,百花齐放,万物复苏,大地一片新绿。各种各样的花儿扬起一张张灿烂的笑脸,散发出一阵阵浓郁的花香,引来勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,就连鸟儿们也在树上乐此不疲地叫着。正是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”

  春天不仅是一个万物复苏的季节,也是崭新一年的象征。它带着生机,也带着清新;它带着温柔,也带着矜持,来到人间。人们常说:“一天之计在于晨,一年之计在于春。”希望我们都能在这个生机盎然的季节里,像春天一样,带着一股奋发向上的力量,全身心地投入,用勤奋、努力来换取丰硕的成果。

  夏之恋

  立夏时节,仅仅在一夜之间,夏用它的豪放代替了春日的温柔。夏日,晴空万里。像一个燃烧的大火球,不断地散发着光和热。许多植物都被它烤得耷拉下了脑袋,人们也被它晒得无精打采的。

  夏天的雨驱散着你心头的燥热。一阵噼里啪啦的雨点,欢快地跳着、笑着,不带一丝悲伤,不带一丝叹息降临人间。夏雨就像是快乐的歌手,在你跌入深谷时,唱响你心中的畏惧;在你不知所措时,指明你正确的方向。夏雨从不吝啬,它把每一个快乐的音符都传递给你,你只要细心聆听、用心去感悟。

  秋之歌

  秋风簌簌,伴随着秋姑娘的脚步声,枯黄的树叶如金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞,纷纷扬扬飘落在大街小巷,把大地覆盖得严严实实。就像给大地披上了一条金色的地毯。风儿一吹,荡起了金色的波浪,如披着波浪长发的姑娘躺在柔软的地毯上聆听秋风吹奏的动人乐章。成群的大雁一字儿排开,向温暖的南方进发;那卷曲着花瓣的菊花,如少女头上精心梳理的发卷,正迎着秋风傲然怒放;勤劳的人们,哼唱着小曲儿,在丰收的田野里忙碌着……

  在那些硕果累累的日子里,我漫步在田埂上,聆听一颗颗果子破壳而出的.声音,听它们关于生命的表白。这一颗颗果实仿佛忍着痛,向天堂发出生命最初的呼唤。是的,它们孕育着新的生命,我们不也应该像它们一样吗?秋实永远是给辛勤人们的最好的回报!

  秋天,虽然万物都开始凋零,可它又是一个丰收的季节。田野里一片金黄色,黄的耀眼,处处充满着生机。

  冬之灵

  片片雪花伴着独有的旋律穿过灰白的苍穹,飞临人间。有风时,雪花随风飞舞,楚楚动人,就像是穿着薄纱的少女在翩翩起舞;无风时,雪花垂直而下,轻盈优雅,就像是无数白色的小精灵打量着、絮语着,似乎诉说着美人鱼的奇遇爱情,细说着卖火柴小女孩的可怜的命运……轻抚冬天,才明白冬天并不意味着寒冷,亲情能使它融化,友情能使它沸腾。聆听雪花飘落的声音,让你的思绪飘飞,在银色的世界里,你就是一只可爱的小精灵,飞进人们的心田,温暖他们的心房。

  聆听四季的不老童话,是一种幸福,它能吹散人们心头的愁云;聆听四季的不老童话,是一种梦想,它将你我带到空旷幽静的原野,捕捉人生的美好瞬间……四季的齿轮载着我们在这变幻多彩的季节里,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

时间的作文 篇5

  在信息越来越发达的时代中,我们的生活也逐渐变得越来越碎片化了。而时间也是如此,那么什么叫做碎片化的时间呢?

  不知大家有没有这样一种感受——每天在学习、上班时都认为时间不够用所以喜欢在睡觉前、起床后甚至是洗澡之时欲听些音频,利用这些时间?这样的一些时间段就能够被叫做碎片化的时间。

  一定有人会问,那这样的碎片化的时间用来听音频是否好呢?在我看来,这段时间用来听音频是有弊的。为什么呢?请大家看一个在我身上真实发生的事情:

  有一段时间,我突发奇想:上学和放学的时间加在一起有1个小时的时间,那这段时间空着也是空着,何尝不能做一些对自己有利而又可以在此段时间内完成的一些事呢?我一想到此事,便迫不及待地开始了尝试。从那次思考以后,我又开始想要做些什么事情,为此,我花了两个小时的时间,突然,我灵机一动:最近不是有说有有声读物吗?那么这不就是我平时可以做的'小事吗?况且我们现在学习时间紧张,不能看课外书,这样“听书”不也是很好的一个选择吗?

  从那以后,我上学和放学的时间段走路和乘公交车时都会听一些音频,但后来发现,我虽然听了别人的思想,但怎样都记不住,而且放学后脑细胞一般已经消耗得差不多了,听这些音频也怎样都记不住,所以我认为利用碎片化时间来听音频是有弊的。而且有时候,马路上是十分喧嚷的,所以听音频时总是要把音量不断地调高,这样以后,我晚上也会出现十分明显的耳鸣,对耳膜是十分不利的。

  有弊在于这样几个原因:

  1、因为音频是在手机上,所以容易分心,反而达不到效果。

  2、因为时间太过于碎片化,而且是别人的知识,不易懂。

  3、因为自己得不到充分的思考,后日容易依赖于别人。

  4、因为自己没有思考,但却在听音频,故过于浪费时间。

  5、因为付了钱,但却被灌输自己不认可的内容,心理受伤。

  所以一总结就马上弄懂了,因为我认为我的脾气有点倔强,容易分心,而我的时间又是十分重要的,所以对我来说,碎片化的时间不适合来听音频。从此以后,我便开启了放学后的“复习”计划。我让我自己把自己一天所学的物品在脑中加以巩固,这样一来,回家后就不用先复习再做作业了,这样让我再次利用起了这段之间,提高了学习效率。

  到最后,我认为作碎片化的时间是要自己学会去规划的,规划好了,这些时间就是属于自己的,而没规划好,这些时间就永远失去了,虽然科技越来越发达了,但时间规划还是十分重要的!

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