可爱的老师作文

时间:2024-02-28 15:02:58 老师 我要投稿

可爱的老师作文集合3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的可爱的老师作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

可爱的老师作文集合3篇

可爱的老师作文 篇1

  王老师很漂亮,身材颀长,皮肤白皙,一头飘逸的黑发犹如一首抒情诗。她虽然年近不惑,但看上去好像30出头,清秀、高雅、端庄。看见学生时,她总是轻轻一笑,给人一种亲切感。

  一次,妈妈背我到教室,王老师看见了,顿时露出诧异的眼神,急忙跑到我们面前,连声问我怎么了。妈妈赶紧告诉王老师,说我下楼梯时不小心把脚崴了,韧带拉伤,疼得没办法走。王老师让我在家边治疗边休养,等脚好了给我补课。当妈妈说我坚持要来上学时,王老师向我投来赞许的目光,接着伸出纤柔的手抚摸着我的额头,夸奖我“是个坚强的孩子”,并叮嘱我一定要小心别碰疼了脚,并叫我这段时间不要收发作业了(我是语文课代表),她找人替我。然后,她又大声对同学们说:“周钰脚伤了,她有什么事情同学们就帮帮忙。” 王老师的关爱犹如一股暖流注入我的心田,使我全身热乎乎的。

  王老师不仅在生活上关心我们,在工作上也兢兢业业,任劳任怨。一次下午放学回家,我准备写作业,可是打开书包却找不到作业本。一定是落在教室了,于是妈妈骑电瓶车送我去学校拿。我从教室里出来时,发现办公室里灯还亮着,咦,是哪个老师没回家,还是下班时忘记关灯了?我好奇地隔着窗玻璃朝里望,一个熟悉的身影正坐在办公桌前专心致志地批改作业……我不由自主地感叹道:王老师,这么晚了,您还没有回家,真是辛苦啊!

  敬爱的王老师,我们非常感谢您,感谢您为我们付出的一切。正是您的教诲,让我们懂得了做人的`道理;正是您的教导,让我们学到了丰富的知识。您是灿烂的明灯,照亮着我们前进的路;您是辛勤的园丁,帮助我们茁壮成长。

可爱的老师作文 篇2

  我是一名高三学生,是特别有个性的学生。我们是社会的新一代--90后。我们班是个很普通的班,也可以说是学校的那些领导放弃的班。因为我们没有分数没别人学习好。

  高二,我们换了个新班主任,她年轻,像我们的大姐姐一样,面对着一班90后的孩子们她无从下手了!因为她知道我们不是一帮无所事事的孩子,只是我们太居个性化了。我们不是无药可救的.,只是我们缺乏自我肯定。承受了太多的鄙视,我们无法抬起头,所以我们都不肯定自己了。我们班主任没有放弃我们,它苦苦打听,寻找。终于找到了热心的王金宪老师帮助我们!

  第一次见到王老师我非常震撼,在没见他之前我还在想像他的形象。我原本想,那个局长一定是穿的名牌,带着那领导的架子,来敷衍我们一节课。没想到见到王老师之后,我那么的震撼。他没有那副党领导的臭架子,和蔼可亲,不是名牌,看起来是在普通不过的人了。只是不同的是,他身上发散着一种吸引力,不用他开口,我就能感觉到他对书很多。他不想是什么局长,更像是家里的长辈。他没有敷衍我们,热血沸腾的给我们上了一节课,而且很可爱的站在板凳上领着我们大声喊出我们的决心。在他的同龄人里,我想没有几个能有他这种魄力吧。

  听了他一节课后,我们都改变了很多。我原本以为自己已无药可救了,没有分数,我能做什么?我们就是处处不如那些主校学生了。我自卑,没有信心,是个处处都逃避的逃兵。甚至连自己都讨厌自己放弃自己了。然而那节课之后,我有了自信。我不是那么一无是处,我有我的优点。我应该学会尝试,学会表现出自己,发挥出自己的特点。不能自己把自己禁锢起来,学会去拼,去尝试,去奋斗。如果不去尝试的话,我将永远不知道自己有大大能力。如果不去奋斗,我将永远不会成功。舍得,有舍才有得。想要涨分数,首先不能把它看太中,做自己该做的分数自然会涨上去。

  那是我长这么大第一次那么自信,我觉得忽然间生活变得一片光明,不是那么的黑暗。忽然之间感觉到我很幸福。因为有王老师这启明灯指引着我,我不怕迷失在高三。

  听了王老师这几节课之后,从内心我已经变了好多。我现在有信心面对高三的生活了,我不再讨厌自己,我觉得我是最有能力的。决心努力度过高三,做自己该做的,可以做的。至少不能再让自己后悔。我现在明白了自己真正的价值。我至少做到了王老师说的一点--要阳光。还有就是不怕苦,不怕难。“山不过来,我过去”是啊,山不会因为我想让她来而自己走过来,是要靠自己走过去才能摸到山的。

  跟着王老师我学到了很多东西,看他给我们讲的每堂课都那么而血沸腾,真的很可爱。他就是我们最可爱的老师。能影响一生的老师!他一定会很幸福!

可爱的老师作文 篇3

  我们班有一个可爱的老师,那边是历史老师。说到这里,同学们有可能会大吃一惊:历史老师可是最严厉的老师,怎么会可爱呢?其实,这是你不了解她,在冰雪般的面庞下的,其实是一颗的心。

  历史老师整天板着一张脸,戴着一副有三分之一脸的`眼睛,但是,那双眼睛里却放着睿智的光芒。

  同学们好像都很怕她,她只要一来同学们便会乖乖坐好,拿出她要求准备的东西。老师讲课时没有一个人敢说话,历史课差不多是我们班纪律最好的课程了。

  历史老师平时很少笑,仿佛像一座冰山,尤其是在我们犯错误的时候,她更是不能容忍,因为她希望我们能完美,让我们优秀。

  在以前,我不是很理解,以为历史老师性格有点古怪,但后来,我才知道,原来历史老师是最可爱的。

  有一次,我们班的同学考试发挥的很好,拜托了级部“倒数”的荣誉,尤其是在历史这科,同学们学得很好。就在那天,历史老师捧着我们的试卷,盯了许久,会心的笑了,笑得很甜,仿佛她是世界上最幸福的人,看着她丰硕的教学成果,第一次对我们表示了赞许。

  历史老师的机智,历史老师的性格:历史老师的见识多广,无一不让我佩服她。

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