奶奶的作文

时间:2024-02-29 16:31:44 奶奶 我要投稿

奶奶的作文7篇(优秀)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的奶奶的作文7篇,欢迎大家分享。

奶奶的作文7篇(优秀)

奶奶的作文 篇1

  奶奶的歌谣让我深深迷恋,童年的记忆总是关乎与此。她唱的小调总是那么的原始、纯粹,似乎百听不厌。

  奶奶是江西客家人,一口标准的老黄牙,操着一口极不标准的普通话。每次去吃饭,她总是自动切换成客家话热情地与我攀谈。我便晕头晕脑地听着。她所说的`客家话中,我能大致明白的只有那几句歌谣了。

  每年我都会去包粽子。她拿出一捆又厚又宽又长的粽叶,热水“哗哗”一浇,水汽便裹着袅袅清香上升。这个时候,奶奶总是低着头,不知在盆后面忙活什么呢!我便能断断续续听她伊伊呀呀的歌声,也被这水汽披上了层薄纱:“端午粽,粽子香……熏艾草呀,思亲人呀……”

  她总能包出精巧的粽子似乎也有歌谣的魔力,她将粽子叶弯成圆锥形,将那短短的、好似浓睡不消残酒的糯米实实地填在里头。“月光光,照地床,虾仔你乖乖训落床……”她又伊伊呀呀的唱起来,这种婉转又带着沧桑和纯粹和歌声总让我想到:一片紫竹林或者一座土楼,前面摆着一个藤椅,楼檐挂了一串风铃。轻风拂过,藤椅吱吱哟哟地低吟,风铃叮叮咚咚地摇曳,最后伴着土楼里的低语声、炒菜声一溜烟儿地去了远方。

  待她唱完时,一排精巧的三角粽子整齐地排列在那里。

  我满心欢喜地打量着它们,也跃跃欲试。便学着奶奶的模样,一弯一折一压一缠。却常常缠不紧线、漏了米。看着它们在桌子上追逐、嬉戏。我噘着嘴望向奶奶,她露出一口老黄牙,眉眼弯弯笑着对我说:“不着急,慢慢来,奶奶陪着你。”我俩又重复着做着刚才的动作,我眨眨眼,学着奶奶的口音一起唱“月光光“,奶奶竟是一愣,又明白我偷学了”秘诀“又咯咯地笑了起来。

  我有些累了,昏昏沉沉地倒在被子上。在朦胧中看着奶奶。阳光如碎玉般溅到她头发上、脸上,将皱纹淡化了许多。她又低低地唱起来“芦苇荡,荷花渡……”我就伴着歌谣睡着了。

  我依旧在歌谣中醒来。粽子已经煮好了,甜甜的米浆香,清淡的粽叶香织成网温柔地敲打我的味蕾。那股纯粹、原始的味道,和歌谣一个样。

  我们都生活在声音的世界里,只有用心品味,才能领悟背后的韵味。奶奶的歌谣不只萦绕于端午,它伴着我成长。

奶奶的作文 篇2

  我的奶奶六十多岁了,一直以来,奶奶用的手机都是老人机。虽然老人机除了打电话以外什么功能也没有,但是,我们可以随时联系到奶奶:奶奶有什么事需要找我们,这部老人机也可以发挥作用。

  不过,奶奶看到我们一回家就打开手机看个不停,总要凑过来瞧个究竟。她看到我们用手机拍照、发微信、上淘宝购物,她觉得很有趣;看到我们用手机发红包、抢红包、开心地聊天,她更是羡慕不已。她自言自语:“还是年轻好啊,像我这老骨头什么都不懂,只会打电话,跟不上时代喽!”爸爸听了笑着说:“妈,您要是喜欢,我也给您换一部智能手机,包您一学就会。”奶奶半信半疑:“我这把年纪了也能学会?”

  第二天,爸爸果真给奶奶买回了一部智能手机。奶奶拿在手上,左看右看,连开机都不会。我便自告奋勇地当起了奶奶的“启蒙”老师——手把手地教奶奶学习怎么使用智能手机。奶奶识的字不多,不会拼音,也不会写字,于是我便教她怎么用语音发送说话的内容;接着,我又教她怎么在群里发红包、抢红包,怎么和朋友语音通话、视频通话。一整天,奶奶都拿着她的智能手机在研究,有不懂的地方马上跑来问我,比小学生还认真呢。几天下来,奶奶居然把我教给她的这几项功能都学会了,可真不容易啊!不过,因为智能手机,奶奶还闹了个笑话呢。

  有一天,奶奶出去买东西,她看见有个人在收银台结账的时候,只是拿手机扫了一下桌子上的一个东西,“滴”了一声就拎着东西走了,并没有付钱。奶奶急了,一个箭步冲了过去,揪住了那个人,说:“你还没给钱了,怎么就走了呢?”那人愣了一下,有些哭笑不得,他打开手机给奶奶看,说:“老人家,这是微信支付,您只要扫一下桌上的二维码,输入您该付的`金额,就会从手机里转走您该付的钱给商家,就不需要再付现金了。不信,您可以问一下收银员我付钱了没有。”奶奶转过头,收银员冲着奶奶笑着点了点头,奶奶这才松开手,放人家走了。一回家,奶奶就问我:“真的可以用手机付钱吗?快教我,以后我出门就不用带钱了。”于是,我又给奶奶上了堂微信支付应用课。教完了这个,我顺便又教会了奶奶如何“滴滴”打车,如何网上购物……

  时代在进步,奶奶的手机在更新,而奶奶,也从“菜鸟”变成“手机达人”了。

奶奶的作文 篇3

  我的奶奶是农民出身,小时候因为家里穷,姐姐把上学的机会留给了她,从那时起她就定下了一个愿望,那就是当一位人民教师,她平日里说的最多的一句话就是:“我要当一名光荣的人民教师,为人民服务,为教育献身。”

  以前常听奶奶说:“如果我是一位教师,我首先要让每一位儿童都能有上学的机会。其次,我要改革课堂教学,让每个学生都跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰,带着问号去读书,去思考,去分析,去解题。”

  为此,奶奶从小就发奋学习。在学校的时候,她勤奋好学,从不放下手中的书。回到家里,她也是丝毫不放弃读书的机会,总是在劳动之余抽出空闲的`时间来学习。在没有电的时代,奶奶靠着从山上捡的松脂度过了一个个读书的晚上。

  奶奶一直朝着这个梦想前进,她努力学习,努力钻研,即使为此病倒过,身体也变差了,但她也没有改变她的愿望。我想,如果是一般人,要是身体不适,也许早就放弃了。曾经也有人劝过奶奶不要这么拼命,但她仍然一直坚持,始终坚持:“我要当一名光荣的人民教师,为人民服务,为教育献身。”的信念

  通过不断的努力,多年的拼搏,奶奶成功了,她当上了一位小学教师,她经常告诫我:“你一定要像我一样,认准一个目标就要坚持,不抛弃,不放弃,总有一天你会成功的!”

  现在,奶奶已经退休了,她还时不时的跑到学校里看一看,我还问过奶奶:“奶奶,为了当老师,你后不后悔?”奶奶坚定的回答:“当一位人民教师,为人民服务,为教育献身,这就是我的幸福!”

  当时,奶奶的眼眸里放出一阵耀眼的光芒,它好像在向人们诉说着奶奶的教师梦。

奶奶的作文 篇4

  春节临近,各家都做好准备准备做粽子了,我家也不例外,而我家则是这左邻右舍里最早包粽子的。

  我的奶奶一早就准备好了材料包粽子,而其他人家也陆续做好了准备,这些天我总看到另一些奶奶们来我家磨绿豆,因为只有我们家才有小磨盘。别家才刚磨绿豆,我家就已经包好了一些粽子,可见奶奶的训练有素,呵呵……

  奶奶今天就开始煮粽子了,拿个大锅,准备点木头烧火,不过煮粽子是很麻烦的,奶奶说一锅粽子要从早上煮到天黑,所以要时刻守在旁边看。天哪,那是多么难完成的一件事啊,我开始佩服起奶奶了。

  煮粽子的味道飘出来,感觉好像也没有那种使人心旷神怡的清香,而是一种闷闷的味道。很难闻。我不是很愿意再逗留,于是匆匆告别奶奶,走了。真是难以想象奶奶怎么做到在那里呆上一天的……

  之后奶奶的粽子就出锅了,但是我和爷爷都不感兴趣,说实话,其实我就是想看看奶奶怎么做的而已,哈哈……

  第二天早上,奶奶就包好了几大箱粽子准备寄给姑姑、姑妈,还有在南宁的`爸爸……(晕倒,我想这是我们全家人在收到粽子后都会做的吧)

奶奶的作文 篇5

  寒假的一天我和哥哥去奶奶家玩。在家里奶奶既是“食品部长”又是“通讯部长”。“通讯部长”就是把每天找爷爷有事的人记录下来。可奶奶不会写字怎么记录呢?正巧有人打电话找爷爷有事,爷爷不在家,奶奶就把这个人的名字记在“通讯记录本”上。 “咚咚咚,咚咚咚”爷爷回来了。爷爷一进门还没有喘口气,奶奶就说“老头子,今天有人打电话找你,你没在家,他……叫……叫什么来着?对了,我记在我的'本子上另了,我去拿。

  奶奶拿来本子,她兴高采烈地告诉爷爷:“叫钱有波”“咦,奶奶不是不认识字吗?”。我和哥哥把本子那拿过来看了看,上面什么字都没有却只有一幅画:一个硬币掉在水里激起了水花。我们百思不得其解。 奶奶解释道:“画上的硬币就是钱,掉在水里不就是钱有波吗?”我们失声笑了起来。我和哥哥边笑边翻着本子,“这一个大猪一个小猪又是谁?”,奶奶细心的说:大猪就是‘朱爷爷’小猪就是‘朱叔叔’。”我们捧腹大笑,奶奶微笑的抚摸着我和哥哥的头。 “象形文字”为奶奶的工作增添了许多乐趣,也让我们明白一个道理:奶奶那时候没有钱才上不了学,所以我们要认真学习,做一个有知识,有学问,对社会有用的人。

奶奶的作文 篇6

  我的奶奶很啰嗦,郁闷时我不喜欢奶奶的啰嗦,但高兴时我还能忍受一下子。

  又到了新的一天,阳光明媚,本来应该很开心的,但你听一听我还能高兴吗?清晨,奶奶便在啰嗦了:“快起床,太阳都晒屁股了,快穿衣服,要不然就着凉了……”我听了说:“奶奶,您不烦啊!”奶奶听了,便不说话了。放学后,我高兴地回到家,又听到奶奶在啰嗦:“快点放下书包去洗手,你知道吗?有多少病菌在你的手上。”听了,本想回几句嘴,但看到奶奶认真的样子,就默不作声了。写作业时,奶奶又啰嗦了:“快抬高眼睛,背挺直……”烦不烦啊!直到晚上睡觉时,终于听不见奶奶的唠叨了。

  有一次考试,我得了96分,很高兴,一回家,就兴冲冲地想告诉奶奶我的好成绩,可进屋以后,却发现奶奶不在家,这时,我突然想起奶奶昨天就说过:“我要去外地办事,两天后才能回来。”看着空空的房间,没听到奶奶的啰嗦声,顿时觉得寂寞了很多,写作业时,耳边反复仍然回响着奶奶的啰嗦声:“快把眼睛抬高,背挺直,以后成了熊猫,工作就不好找了……”其实,有时我静静的回味着奶奶的那些啰嗦的'话语,是一种爱,可这种深沉的爱并不是用行动去表达的,而是用身边的小事通过语言时刻关爱着我。自从我明白了这个道理以后,我再也不觉得奶奶的声音很啰嗦了……

奶奶的作文 篇7

  敬老,是一个永久的话题;老人则是其中永不褪色的字眼。

  ——题记

  谁在奶奶怀里偎过斑驳的童年,谁在石头房中躲避过凛冽的寒风,谁就懂得,是怎样绚烂的色彩温暖了我贫瘠的童年。

  阳光像河一样从老家的屋檐流过,洗涤着悬挂在那儿的弯弯的镰刀和厚重的衣服。我漫无目标地游荡在嘈杂的大街上,市井的讨价还价声混杂着柴米油盐的气息,构成了大街上生活的交响曲。眼眸随意一瞥,竟望见奶奶卖米的摊子,奶奶就这么静静地坐在那里,也不叫卖,也不说话,自然也很少人来买。望见这一幕,我莫名地有点伤心。我并没有去找奶奶,而是转身离开了,因为我想到了帮助奶奶卖大米的好办法了。

  回到老房子,我立刻找出一块硬纸板,和姐姐遗留在这里的.画纸。提笔,略思,就在硬纸板上笨拙地画上了一个小女孩,风卷残云,小女孩正狼吞虎咽地吃着碗中香喷喷的米饭,简直要把头埋到碗里的吃相,让人看了都觉胃口大开。旁边歪歪扭扭地写上了——奶奶的大米。我满意地望着手中的作品,心想:这样奶奶的米就会有很多人来买了。

  我高高兴兴地带着硬纸画来到了奶奶卖米的摊位,蹑手蹑脚地绕到奶奶身后,本想不惊动奶奶,却不想奶奶突然转过身来,看着我一脸无暇地笑容,道:“怎么不在家里,又出来乱跑。”略带责备的语气,却不难听出说者的关切之意。我调皮地吐了吐舌头,想起来这里的目的,忙把手中拽得紧紧的硬纸板拿出来,递给奶奶:“奶奶,我看你都不吆喝,别人都不来买米,这样别人看了这块牌子,就知道您的米很好吃,就会来买了。”然后又邀功似得说道:“奶奶,我是不是很聪明啊!”奶奶望着牌子上稚嫩的笔迹,强忍着笑意:“是啊,我们嘉怡可聪明了!”夕阳的余辉映在我与奶奶的笑脸上,也洒进我和奶奶的心房……

  敬老,帮老,是一个永恒的话题。百善孝为先,是中国的传统,尊老爱老,从现在开始,从你我开始,从小事开始!

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