快乐的班队活动-五年级作文

快乐的班队活动-五年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的快乐的班队活动-五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　秋风悠悠菊花开，树蝶翩翩同学喜。原来这是班队课，难怪教室喜盈盈。你看我们502班的活动又丰富了，说了你们有可能还不信，这回你们应该要崇拜了吧，我们班这次举行了个人才艺展。说到才艺，你们一定欣喜若狂。

　　优美的音乐随着号角响起，才艺展也随之启动，热闹啦，无数只眼睛从窗外望了进来，走来观看的501、404、405还有……人数不胜数，扒满了几扇大窗，教室里伴随着主持人动听的声音，我们欣赏着“巧克力”（黄巧丽）和“兰妮”（张兰妮）两位女生，如天使般的舞蹈。舞蹈那柔美的动作，随着和悦音乐，真是美不胜收。一曲结束，紧接一首。“春婷”（鲁春婷）“浩天”（乐浩天）“流苏”（刘苏文）等同学带来的小品，更让大家开怀大笑，似乎不能抑制。那女汉子一般的歌声，使我们都大吃一惊。鲁春婷你真行。父母的双残，可她没有被这困难所压倒，热爱学习，喜爱音乐，在家常常为父母演唱，虽然父母听不到，可能从演唱情态上给父母一个欢乐的神情足以让父母兴奋不已。一曲接一曲，“巧克力”（黄巧丽）讲的笑话，虽然很简短，但足够让人笑疼肚子，笑声阵阵回荡在校园里。

　　教室里，歌声嘹亮，窗户外，鸟雀唧唧喳喳好似与我们PK。

　　一只蝴蝶停在玻璃上，翕动着翅膀；教室里，动情的舞姿迷人叫绝。

　　笑声，赞叹声，歌声好比美妙的交响乐，时间太短了，时间太短了。好动听的歌声，好优美的舞姿，足以让我们欣喜；可项老师像变魔术似的，如同海洋馆的海豚饲养员般不停从衣兜里掏出奖品，激起同学们激情的演艺。演艺者的激动，观众更激动，都想上去一展才艺。有的还不停地叫着：“奖品，我也要”项老师太了解我们了，他知道，我们最喜欢奖品了，这是你的…这是他的……我们都想永远停留在这一刻。

　　虫儿飞，花儿睡，一双有一对才美，不怕天黑只怕心碎，不管累不累……班队活动在美妙的乐曲声中暂搞段落。

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