我的同桌作文

时间:2024-03-01 15:18:30 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我的同桌作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  她扎着一个小辫子,高高的鼻梁上衬托这一个小小的眼睛,还有一张“吃货”的嘴巴。她,就是我的同桌,陈敏杰。她的脾气很暴躁,还爱打架。于是,同学们就叫她“暴脾气”。

  有一次,我后面的`那个人不小心弄了一下她的头发,她就和那个人吵了起来。不一会儿,她俩就打起来了。她们就追了一个课间。尽管他跑的像箭一样,还是被“暴脾气”抓住了。被“暴脾气”抓住的人到最后都没有好果子吃。这不,她又用起了听着就让人害怕的“魔爪攻”了,打的那个人屁滚尿流的。

  她就是我的同桌——陈敏杰。

我的同桌作文2

  我的同桌是小婷,他以前是我们的组长,检查古诗的,他有一双黑色的大眼睛,戴着一个蓝发卡,性格很古怪,做很难的`题他一会儿就写出了正确答案,简单的说,就是没有她过不去的“火焰山”。

  她还有一个优点,爱笑,他一笑,两颗大门牙就露了出来,眼睛成了一条缝。

  有一次,他借我看了一本书,叫脑筋急转弯,他问了我一个谜语,她说:“什么牛不吃草?”我马上回答说:“是蜗牛”。她说:“对了!”

  还有一次,我问她,牛像什么?她说像牛,我告诉她“错了”,我说:“象牛”,她问我为什么?我说:“因为人它们俩个读音一样,字也一样。”她气得用铅笔打了一下我,我得意的笑一声。

  这就是我的同桌——小婷。

我的同桌作文3

  时间过得可真快,我步入了五年级,当然也换了一个新同桌。

  想知道我的同桌是谁吗?哈哈!他就是大名鼎鼎的朱熙。说起他的`缺点,那可是八天八夜也说不完,他的优点两个小时不到就说完了。

  就拿他接我橡皮擦的事情来说吧!他向我借橡皮擦时我是义不容辞的借了给他。可是我向他借相擦时,他就是不肯借我,你们说他是不是很小气!

  还有说话的声音真是让我无法忍受。唉,还是不说了。总之他的缺点是说也说不完。

  至于他的优点吗。嗯我前思后想了半个小时,终于想出来了!他打篮球还不错!还有抄作业是一绝,呀!这好像不是优点!恩还有想不出来了

  好了我的同桌说完了!

我的同桌作文4

  我的同桌她可是一位女中强人,今天我就要来说说我那野蛮的同桌。

  我的`同桌你别看她像一个小肉球,可是她的声音可是独一无二的。

  如果你听到了她的叫声,你一定会口吐白沫、躺在地上起不来的,所以我们都叫她“超音波。”她还有个外号叫“巴鲁斯”。你知道为什么我们叫她“巴鲁斯”吗?因为她的眼泪一点也不值钱。她有着一个黑色的蘑菇头,看是无毒的。手胖胖的,像一只小猪的手,腿也很粗。可是她的发言很积极,这一点我们一定要向她学习。

  我的同桌真是又可爱又很坏,真是一个“两面同桌”啊!

我的同桌作文5

  我有一个聪明伶俐同桌,他是个稳重的、可爱的、成绩优异的小男孩。

  他的头发不是很长,但却乌黑乌黑的。一双炯炯有神的眼睛上戴着一副淡蓝色的眼镜,好像很博学的样子。普普通通的鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴。

  他上课非常认真听讲。每次上课他都抱背坐端正,从不做小动作,认真听老师讲课,所以他考试都会有高分,我要向他学习。不过,他也有一个缺点,那就是不经常举手发言,希望他能改掉这个毛病。而且他写的`字也很漂亮。

  他喜欢绿颜色。他不仅喜欢踢足球,而且还喜欢玩苹果电脑。这就是我的同桌,你们知道他是谁吗?哈哈,答对了,他就是孙晞皓。

我的同桌作文6

  今天我们开学了,我有了一个新同桌,按照学期来说我们已经是老同桌了。他长着圆圆的头,明亮的眼睛,弯弯的嘴巴,一笑像一个月牙,皮肤白白的,身材中等,他是个小男生,不怎么说话,他上课不说话,却让我发言,哎!他喜欢玩电脑,学习下降了,字体增好了,呵呵很奇怪吧,我也很奇怪,你们猜到我的同桌是谁了吗?

  对了,我同桌是刘雨泽,他妈妈是康子怡,我们是好朋友,常常在一起玩,玩抓人游戏,我抓他,他抓我,非常好玩,哈哈,他作业有时被反功,非常可怜,我的.同桌怎么样呢?呵呵。

我的同桌作文7

  李安妮是个爱帮助别人的女孩。有一次,我忘了带铅笔了,我非常着急,我呆呆地看黑板,我想如果被老师发现,就不得了,老师会批评我的',我急得像热锅的蚂蚁,同桌看见了问我,怎么啦!我说:“我昨天做作业把铅笔放在桌子上,我忘了带过来。”李安妮说:“我有两枝铅笔,借你一枝。我们是好朋友呀!我肯定借给你啦!”我说:“谢谢你,下次我一定还给你的。”李安妮说:“不用客气,下次你有什么困难,就找我来帮你解决吧!”

  我非常喜欢李安妮,李安妮是个乐于帮助别人的同学,李安妮是我的好榜样,我要向李安妮学习,做个乐于帮助人的好孩子。我喜欢李安妮。

我的同桌作文8

  我的同桌是杨婷,他以前是我们的组长,检查古诗的,他有一双黑色的大眼睛,戴着一个蓝发卡,性格很古怪,做很难的题他一会儿就写出了正确答案,简单的.说,就是没有她过不去的“火焰山”。

  她还有一个优点,爱笑,他一笑,两颗大门牙就露了出来,眼睛成了一条缝。

  有一次,他借我看了一本书,叫脑筋急转弯,他问了我一个谜语,她说:“什么牛不吃草?”我马上回答说:“是蜗牛”。她说:“对了!”

  还有一次,我问她,牛像什么?她说像牛,我告诉她“错了”,我说:“象牛”,她问我为什么?我说:“因为人它们俩个读音一样,字也一样。”她气得用铅笔打了一下我,我得意的笑一声。

  这就是我的同桌——杨婷。

我的同桌作文9

  我的同桌叫小丽,他是个女孩,大大的眼睛,长长的头发,圆圆脸蛋,每当笑的时候都露出白白的牙齿,还有两个酒窝,非常可爱。

  小丽非常喜欢跳绳,每次上体育课,老师让跳绳,她都能一连跳七八十次,长长的头发辫子随之一甩一甩的,非常好看。她也很喜欢和同学一起踢足球,踢起球来一点也不比我们男孩子差。她是个非常活泼可爱的女孩。

  她热爱学习,乐于助人,她学习比我好,每次我不会的问题,都会向她询问,每次都会耐心的给我讲解,有时候一道题反复的'讲上好几遍,直到学会为止,从不厌烦。上课我们一起学习,下课一起玩耍,她是我最好的朋友。

我的同桌作文10

  我的同桌是一个活泼的男孩子。他最多只能平静地坐一会儿,就开始折腾了:不是和左边的同学折纸,就是和右边的同学说话,还用手在同学眼前晃一下,看到同学眨巴眼睛就说他是胆小鬼……

  说真的., 我开始烦他了,两个人还会为一点鸡毛蒜皮的小事争吵起来。但是,慢慢地我觉得他也有许多优点。首先,他学习特别好,老师提的问题他总能想出不错的答案来;其次,他每次完成作业都很及时,字也写得很漂亮。现在我明白了:每个人都有缺点和优点,我们要互相帮助,团结友爱,共同进步。

我的同桌作文11

  我的同桌是一个极品同桌,他的炯炯有神的眼睛小小的,还有着樱桃似的小嘴巴。他就是我的同桌苗雨。

  我的.同桌,数学和语文还算中上等,而英语却一直学不好。每当上英语课的时候,老师提问课文或者是短语、单词时,他总是一问三不知,有的时候我给他提都感到很烦,而上语文课的时候,就 像变了一个人似的,他总是高高的举起他的手,争着抢着回答。数学课比这有一点点的差,明明知道答案,却不敢发言,我最不喜欢这一点了。

  我十分的希望他改正了这个错误,但我也希望我自己,也能积极的举手发言。

  这就是我的同桌。

我的同桌作文12

  20xx年11月28日星期五晴晚上8:14

  我的同桌是边**。边**的眼睛黑溜溜的`,嘴巴小小的,笑起来弯弯的就像小月牙。说起话来慢声细气地,非常的小声。她非常可爱!

  我和她是好朋友,总是互相帮助。我不在座位的时候她帮我看着东西;我忘带彩笔了,她就很大方地借给我;她遇到不会做的题就小声的问我……

  我的同桌边**是一个漂亮、可爱、善良、助人为乐的小女孩。我非常地喜欢她!

我的同桌作文13

  刚开学时老师按个子的高低排座位,我的同桌是一个女孩子。他眼睛大大的,个子不高,有一点点胖。有时扎一根羊角辫,有时扎两根辫子,有时头发披着。

  上课时喜欢玩会打扰到我,有时扔我的东西。突然有一天她说看不清黑板,老师把她调走了,我心里想“太好了呀!”同时老师给我换了新同桌,她的名字叫:贠亦清,眼睛大大的.、个子高高的,披着头发长得真好看!我们两个在一起都很开心,下课我们还一起玩挠痒痒的游戏,看谁忍住不笑。我对我的新同桌简直太满意了,我今天心情真好!

我的同桌作文14

  我的同桌是李嘉豪,一个开朗的男生。他个子不高,有点偏瘦,有些弱不禁风的感觉。他戴着一幅眼镜,应该是玩手机玩多了吧,所以李嘉豪的.成绩不怎么好,特别是语文和数学成绩,经常考70或80多分,当初老师把他安排成我的同桌,也许是想让我多教教他吧。

  李嘉豪虽然语文和数学成绩不好,但是他的英语成绩有时却可以考到90分以上。有一次,李嘉豪英语考到了95分,英语老师在上课时当着全班同学的面表扬了李嘉豪,说他有进步。这也许跟他放学后补习英语和听英文歌有关,有些口头禅都是英文,上课的时候也会时而哼出一小段英文歌。

  这就是我的同桌——李嘉豪。

我的同桌作文15

  她,就是我的同桌。她,是我们班的数学课代表。她,是我最最好朋友。

  我的同桌叫李嘉婷,她是个性格开朗的女生,她上课的时候,有的'知识她懂得,却不回答,她很少举起手来发言,有的时候,没有人去惹她,也没有人对她怎样,她却闷闷不乐,一副难过的样子,谁也不知道她为什么难过,后来我也没去问她了。

  记得上次上体育课,同学叫我去跳皮筋,我让那个同学加她,可同学说,我们玩只加玩皮筋厉害的。她听到这句话就转身走了,下完课时,我向她道歉了,她说她没生我的气。我们又一起玩了。这,就是我的同桌。这,就是我们班的数学课代表。这,就是我最好的朋友。

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