爱心作文实用（6篇）
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的爱心作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱心作文 篇1
惠树容同志，对教育事业怀着朴素而真挚的感情。从事小学教育教学工作十四年来，她职业信念坚定，师德修养好，敬业爱生，在长期的教学岗位上辛勤耕耘，默默奉献，探索总结出一套自己的工作方法。长期以来，教育教学、村主任工作成绩突出，受到学生喜爱，家长的好评，领导和同事们的赞扬。
一、抓管理，培养良好的学风、班风
有什么样的班主任，就有什么样的班集体。她每接一个班，总是要对该班学生进行深入了解，把握每一个学生的思想动态和心理特点、脾气爱好，知道他们的成长经历、家庭成员和周围的环境，以便有针对性的进行教育，培养良好的班风和学风。去年9月，她所带的六年级以优异的成绩毕业后，按学校制度，她本该接任一年级班主任工作，但原四年级班主任因工作不能胜任被调走后，全校没有一个教师愿意接这个班，当时她刚被中心校任命为村主任教师，学校工作千头万绪，而这个班又是换了三任班主任的班级。作为村主任、党员教师，别人不接的班，只有自己接，她毅然接任了这个本镇成绩最差，行为习惯最糟，令全校教师头疼的班级，学生的调皮情况超过了她的想象。调皮、不完成作业、说脏话、上课起哄、和教师对着干、打架、骂人、抽烟、打牌、进网吧、染发、穿拖鞋，什么情况都有。她没有对学生进行约法三章，没有严厉的批评，而是个别谈话，与学生交朋友、家访，走进他们的内心世界，了解他们的心理需要，结合他们的年龄特征进行引导，了解这群“特殊”的学生，发现他们的.点滴进步及闪光点及时予以肯定。特别是付小全、杨邓超二位同学，付小全在两年前因厌学回家学开车，有两年驾龄的学生，由于在为硅厂拉矿石时，被厂长发现他年龄不够驾车年龄，拒收他拉的矿石而返校读书，由于当过两年驾驶员，社会习气严重，到学校读书只是为了混年龄，根本就不想学习。杨邓超是到峨眉、乐山和金口河区城区学校都读过的学生，每到一所学校，长则一年，短则几个星期，都是被学校勒令退学，他性格怪异，打架、欺负小同学，这两个同学在一个班里，加上原班调皮同学一起，管理起来特别困难。
她先是与他们促膝谈心，发现他们有正义感、爱劳动、讲义气、关心班集体等优点，她及时表扬他们，帮助他们树立学习的自信心，利用中午休息和下午放学的时间为他们补课。发挥他们年龄偏大、个子较高的优势，让他俩协助中队长、班长管理班级，检查卫生，帮助老师发放书本，他俩非常吃惊，找惠老师说：“我们在其它学校读书，他们都看不起我们，你这样看得起我们，我们会争气的。”从那以后，他们不但克服了自己的不良行为，还监督本班男同学，学习成绩也进步很快。由于这两个同学的转变，带动了班级同学，通过一年的努力，该班一改过去的面貌，形成了团结勤奋、守纪的班级，在全区组织的统考中，该班的平均分由原来的45分上升为78分，付小全和杨邓超分别考了75分和78分，学校为他们颁发了进步奖。该班在中心校组织的班级考核中评为一等。几个同学的家长拿着礼物去感谢惠老师，被她婉言谢绝。她说：“我只是做了一个老师应做的事，关心教育他们是我的职责。”
爱心作文 篇2
最近看到报纸上有一则报导，那就是一位已经退休的老奶奶拾荒助人，捐两万行善。
这位奶奶很有爱心，不仅捐出自己的退休金，资源回收所得也是用来助人。有一次，一位交警帮助她推回收车过马路，此后这位奶奶就送点心给他，他婉拒时，她还会说：看不起我吗？怎么不收我的.东西？”使得他很为难。这位奶奶不愁吃穿，她只是想趁着身体还能动时，出外拾荒行动。虽然这位奶奶家里经济好，可是她还是行善，这位奶奶拥有了一点经济好的人最难拥有的一点，那就是付出与分享，这位奶奶付出了她的时间与劳力，分享了她所得到的金钱，她在五一二大地震时，就捐了近十万。
其实老师常鼓励我们：有钱出钱，有力出力。”我虽然年纪小，但是也是可以行善的，虽然我捐得的金额不多，总比别人都来的少，但是我相信只要积少成多、聚沙成塔，相信能由微不足道的小钱，到最后是一笔大财富。拾荒奶奶秉持“吃人一口，还人一斗”的态度，三年来不间断给交警点心。我们应该要多学学拾荒奶奶的态度，多做善事回报给需要的人。
爱心作文 篇3
我家有一棵名副其实的“爱心树”，她的一举一动都能感动许多陌生人。
“爱心树”只有9岁，长着一双大大的丹凤眼，两弯浓浓一字眉，身子苗条，五管精巧得就像是哪个巧手工匠专门雕刻出来的。她就是我的妹妹。
这是一个老掉牙，土掉渣的故事。有一回，我俩独自出门挤地铁。“哦，怎么这么多人啊！”我眉头紧皱，心里小声抱怨了一句。也许是得来的位子太不易了，竟没有一个人愿意给我们让座。
站了好一会儿，腿都发软了。终于挨到了一对母女下车，哦！太好了呀！我拉着妹妹飞一样地冲过去坐下，有位子坐真舒服！
过了几站，上来了一位老爷爷，他是一个残疾人，走起路来一脚重一脚轻。我本能地想让座，但这座来之易，究竟让不让？经历了一番思想斗争，我决定不让了，把他当空气，而一边的`妹妹却站起身，走到老爷爷身边，张开她那樱桃小嘴：“老爷爷，您来坐我这儿吧。”我拉拉她，小声说：“为什么要让座啊？你的座位也来之不易呀。”妹妹不理我，只是白了我一眼，两只手抓着他的一只手，一步一步地朝她那得来不易的“宝座”上走去，她的小手拉着老人那粗糙的大手掌。小又细的手臂挽住老人的胳膊。
一步一步走到了她的位子上。刚把老人安顿好，妹妹就黑着脸把我拎起来，一个比我小的男孩抱着小熊坐了上去。还对我笑了笑。
我妹妹不高兴地指着墙，墙上贴着一句常见的标语“把座位让给有需要的人。”我低下了头。
这就是我的妹妹——一棵行走的“爱心树”。
爱心作文 篇4
我是活泼、可爱的小天使，穿着雪白的衣服来到了地球，我要完成一个上帝派给我的任务——帮助全世界的儿童健康快乐的成长。
今天，我早早起床，轻轻拍动着翅膀，飞往贫困山区。我知道，在那里，孩子们缺衣少食，更谈不上读书了。我作为爱心小天使，帮助他们是义不容辞的。我拿出爱心小魔杖，在蔚蓝的天空画了一个银色的圈。顿时，地面上出现了各种各样的食品、游乐园、学校……所有的小朋友都欢天喜地地集中到这儿。这里没有贫穷，没有饥饿，只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友的'脸上露出了灿烂的笑脸，我感到无比的幸福。
离开了山区，我又继续向前飞。正当我与白云嬉戏时，看见一个没有双臂的男孩正艰难地用双脚写字。豆大的汗珠从他额头上沁出，但是他仍然专注地，小心翼翼地一笔一划写着。终于写完了一个字，固然歪七扭八，可是通红的脸上绽开了一朵美丽的花。我深深地感动了，拿出爱心小魔杖，一挥，小男孩的两肩慢慢伸出了手臂。小男孩先是一愣，随即手舞足蹈起来，他终于可以和正常儿童一样正常生活了！世界上还有很多残疾儿童，我应该往帮助他们，让他们能过上正常的生活。于是，离别白云，我又继续向前方飞往……
作为爱心小天使的我，能让全世界的儿童健康快乐地成长，就是我最大的心愿！
爱心作文 篇5
一提到漫画，向来是令人开怀大笑的，可这幅漫画却让我深思了很久……
这幅漫画画的是：在一个寒风刺骨的冬天，某个公共汽车站点上，立着一个醒目的牌子，牌子上那五个鲜红的大字“母子上车处”格外引人注目。但更引人注目的是站在牌子旁边的四位高大魁梧的男人和在站牌通道旁边的那一对母子。面对那块醒目的牌子，那四位男子有的是心不在焉的扫一眼，有的干脆是装看不见。而真正应该享受这一权利的母子，却被挤在了站牌外面，怀里抱着孩子，十分无奈的看着他们。
这四个大男人的冷漠与无情真让我气愤， 一个人最起码拥有的同情心、爱心都没有。难道他们真的`是文盲，看不懂牌子上的字吗？不是这样的，他们只是装文盲而已。要是把这幅漫画比作成一个爱心比赛，在这场比赛里没有赢家。虽然这四个男人的行为会为自己带来些方便，但他们在爱心比赛里却败得一塌胡涂。他们没有为他人着想的精神，只站在自己的角度，从自身利益出发而不顾其他人的利益，这种行为的确可以称得上“金玉其外，败絮其中。”
所以，也给自己提个醒，千万别像那四位“假文盲”一样，做事要多一点爱心，少一点私心。选择道德和爱心，就代表你有纯净的心灵。这种爱，是一种“人人为我，我为人人”的爱；这种爱，是一种力量的源泉；这种爱，是一种快乐的帮助……
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”这首歌脍炙人口。的确是这样，如果人人都能呼唤爱心，世界肯定会变成美丽的人间天堂。
爱心作文 篇6
我盼望已久的一天终于要来了！因为我们广场路小学要举行一年一度的元旦爱心义卖活动。
今天阳光明媚，中午有很多家长志愿者过来帮忙布置自己班级摊位。午休的时候，白老师过来为我们分了3组销售员，刚好我是第一组，可以提前下去。
义卖活动开始了，操场上人山人海，摊位数不胜数，各种商品琳琅满目，让人眼花缭乱。心翔爱心义卖屋前一大批人涌了过来，一会儿问这个价格一会儿问那个价格，让我们手忙脚乱。我们也在努力的介绍自己班级的商品，让他们买到自己心仪的物品。
终于，我也可以去买自己心仪的东西了，我在班级的店铺转了几圈买了自己喜欢的彩纸。我在人流里继续走着，发现一家卖九山湖冰淇淋的，我往前看了看就开始口水直流了，于是我便问阿姨：“这个多少钱？”阿姨笑着对我说：“小朋友冰淇淋只有5元。”我买了一个，甜甜的，好吃极了。我又看见了一样奇怪的东西，往糖里面吹起，那个糖就会变大，咬一口不在是软的了，就变成硬的，成了一件自己喜欢的`小动物，这让我感到神奇。我还买了很多很多东西……
义卖活动结束了，同学们满载而归。我开心极了！我不仅买到了自己喜欢的东西，也让我们帮助了有需要的人。只要人人献出了一点爱世界就会变成美好的人间。
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