二年级描写动物的作文集合(3篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的二年级描写动物的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
二年级描写动物的作文 篇1
昨天姚森送我两只乌龟。我一回到家，发现乌龟的`壳都是不一样的。爷爷看见了，就把两只乌龟翻了一个面，我发现第一只乌龟有十二个点，其中有四个点像蝴蝶。第二只乌龟也有十二个点，这只乌龟的点离得很远，它不像蝴蝶。我观察完后，爷爷就把我们去西冲捞的鱼喂给乌龟，乌龟吃得很开心，我也很开心。
二年级描写动物的作文 篇2
一年级时，我家曾经来过两位小客人，那是妈妈送我的小锦鲤。
一条身体是全白的，头大大的，额头上还有一点耀眼的红色，如同一只美丽的丹顶鹤一样。它的嘴巴小小的，好似一颗小樱桃，我给它取名：“一点红”。另一条全身黄澄澄的，背上还有一点一点的'黑斑纹，远远看去，就像一只“超级小老虎”在水里游，我给它取名：“老虎鱼”。
我很喜欢这两条小锦鲤，每天放学回家都要问问它们吃饱了没有。它们也会像看着亲人一样地看着我，那时，它们会把头探出水面，张开嘴巴，扑哧扑哧地，喷出一串串小泡泡，被太阳照耀着，这些小泡泡就像一串串七彩小珍珠，镶嵌在鱼缸边沿。看着他们快活的样子，我别提多开心了！
小锦鲤吃食的时候最有趣了。我刚丢进一颗鱼食，小鱼们就好像闻到什么味道似的，争先恐后地游过来，你挤我，我挤你，争着抢同一颗鱼食。“老虎鱼”壮一些，它往上一跃，叼住了鱼食，一眨眼工夫，鱼食就没有了，看得我目瞪口呆。
这就是我家曾经住过的两位小客人，可爱吧？将来，我还想再邀请几条小锦鲤来和我作伴。
二年级描写动物的作文 篇3
小时侯，爸爸告诉我，小狗天生就会游泳。我很纳闷：刚出生的小狗怎么会游泳呢?它没受过训练，难道是在娘胎里学的不成?不行，我得弄个明白。
正巧，邻居王奶奶家的大狗黑虎快生小狗了。“嘿，真是巧极了!”于是，我每天到王奶奶家看黑虎，盼望它早点生小狗。时间一天天过去了，终于等到了这一天!可王奶奶对我说：“过两天再去做你的试验，现在小狗的眼睛还没有睁开呢!”是啊，小狗现在太脆弱了，还是再等几天吧!
我毫不容易地等呀，等呀!终于让我等到小狗睁开眼睛了，只见它们东瞅瞅，西望望，对这个陌生的世界似乎感到很好奇。我迫不及待地抱起小狗，来到河边，准备测验它是否真得会游泳。可小狗见了水，如临大敌，“汪汪”地叫起来，还不停地挣扎，并想从我手中逃脱。小狗下水后，有些不知所措，只顾“汪汪”地叫，小小的身体慢慢地往下沉。看着小狗的`样子，我的心也跟着往下沉。但是为了解开心里的谜团，我还是强忍着不去帮它。小狗整个身子就快被水淹没了，它发出了绝望的叫声。我忍不住伸出了手，可就在这一刻，奇迹出现了，只见小狗拼命摆动着四肢，它慢慢地浮出水面了!它正在慢慢地向我这边游来……
我赶紧抱起小狗，紧紧地紧紧地抱着它……
之后，我明白了：无论什么动物，到了对生命有威胁的时候，有种不可抗拒的力量促使它挣扎，摆脱这对生命的困境，致使保全生命。可见，活着，是任何动物需求的本能，生命是多么重要呀!
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