白杨树作文精品8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的白杨树作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
白杨树作文 篇1
我们学校演讲台的两旁挺立着两棵白杨树。它们是那样的高大、笔直、茂盛。
每当我们星期一集会的时候，它们第一个欢迎我们，对我们招手，向我们微笑。当国旗冉冉升起，它们也向国旗敬礼、唱国歌。
白天它们早早的在演讲台的两边迎接高高兴兴来上学的同学。下午欢送回家的同学，并且还要祝他们一路平安！
每当夜幕降临的时候，它们就像两位军人一样守护着学校，保护着生活在学校里的人。
有一次，学校要举办一个歌咏比赛，老师们在它们的身上挂上了彩带。这时，又像两位漂亮而又害羞的姑娘，鼓励我们不要紧张，有了它们的鼓励，这场比赛进得非常顺利！
还有一次，举办艺术节，制作小作品。我弄了它们身上的`小枝丫，结果作品没被选上，后来我非常后悔，我不应该去伤害它们。我问自己为什么没有早一点知道这一点呢？我终于理解到“自己的快乐是建立在别人的痛苦之上”这句话的含义了。
它们的同伴有些在森林中，呼吸着新鲜空气，和白云一起嬉戏、玩耍；有些在通往西藏的铁路两旁，守卫着祖国的边疆；还有的矗立在城市中喧嚣的街道旁，吸收着污浊的空气和嘈杂的噪声。
我们学校里的这两棵白杨树虽然没有森林中的白杨树那么幸福，也没边疆的白杨树那么伟大，更没有城市中的白杨树那么无私，但它也每天快乐无比。
因为这里有大大小小的学生陪着它们。它们白天不会寂寞，晚上也不会孤独，因为晚上有住在学校里的学生陪着它们！
我想当初老师要选择种两棵白杨在这里是为了让我们去学习它们那种坚忍不拔，百折不挠，从不向风霜雨雪低头的精神吧！
希望这两棵白杨树能陪我们度过初中这三年生活，伴随我们一同成长！
白杨树作文 篇2
学校有很多树，其中，有一棵高高大大、枝叶茂盛的树，它住在花圃区，在光明小学有两棵，刚好是一棵公树一棵母树，那就是大名鼎鼎的白杨树。
白杨树是我最喜欢的一棵树，记得四年级下课时，都会跟同学在那玩“抓人”的游戏，由于白杨树的枝干很粗，所以，我都会躲在树干后面，一下子顺时钟跑，一下子逆时钟跑，让同学追得团团转，还是抓不到我呢！
此外，每当我心情不好时，都会坐在树下乘凉，让阵阵微风吹拂过我的.脸庞，听树叶在枝头沙沙作响，好似在告诉我：“芳芳，你还好吗？有什么不开心的事，可以说出来听听喔！”说也奇怪，就这样静一静，心情就缓解多了。
白杨树不但是我游戏的好去处，更像是我诉苦专用的垃圾桶，会听我说话，也会安慰我！所以，白杨树是我最喜欢的一棵树了！
白杨树作文 篇3
沉重的脚步停了。
怀着一种悲痛的心情独自走在马路上，而在马路的两侧就是高大挺拔的白杨树，他看起来就像是矗立的宝塔。再看，他拥有着挺直的身材，像是一个忠心耿耿一心为祖国作贡献的士兵。它是那样的.高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干几乎就没有弯曲的，他伸展手臂迎接美好的充满阳光活力的明天。
在夏天，白杨树非常非常的茂盛，并不像冬天那样光秃秃的。白杨树不畏炎热，他顶着炎炎烈日依然挺直地站在那里，他真是为我们做出了伟大的贡献。你往那边一走就仿佛进入仙境里的秋天，白杨树为我们遮风挡雨让我们感到凉爽、舒适。它的这种精神不得不让我对它产生敬仰之情，然而我们能像白杨树那样充满勃勃生机，为他人做出伟大的贡献，面对困难勇往直前、永不退缩，利用好每一天吗？
我相信我们可以做到的，让我们向白杨树学习吧！为他人做出贡献，利用好每一天；让我们展开双臂拥抱美好的明天；我不禁加快了脚步，追赶美好的明天！
白杨树作文 篇4
我喜欢白杨树，喜欢它那灰白色的树干，笔直而粗壮，喜欢它那长着锯齿边的扇形树叶，美丽而精致，无论在宽广的大路边，还是在陡峭的山坡上，只要有黄土的地方，就有它的存在。它用那顽强的生命力挡住了风沙，为大地增添了色彩。
温暖的春风里，小燕子唱着欢快的歌曲，从南方飞回来了，杨树的枝头也鼓出了鹅黄色的嫩芽，犹如雏鸡的'小嘴一样可爱。当春雨淅淅沥沥下起的时候，它们拼命吮吸着春天的甘露，每一个嫩芽都在努力地长大，渐渐的每根枝头上都长满了嫩绿色的叶子，密密麻麻，一簇一簇的，像活泼可爱的孩子们在快乐地玩耍。
夏天一到，经脉分明的树叶饱满而碧绿，就像一把把张开的绿绒大伞，遮住了炽热的太阳，挡住了一波一波的热浪。在微风的吹佛下，树叶“哗啦哗啦”地摆动着，为大地带来了几分凉爽。阳光洒在叶子上，就像一块块无暇的翡翠。一场小雨过后，透亮的水珠落在树叶上，就像一颗颗金光闪闪的宝石，发出耀眼的光芒。
金色的秋天里，大自然就像一位神奇的画家，把满树碧绿的叶子变成了金黄。一阵秋风吹过，一片片黄叶簌簌飘落着，有的像降落伞，缓缓落下，有的像金蝴蝶，悠然飞舞。秋雨过后，树叶洗去了疲惫，像个安静的小孩进入了甜蜜的梦乡，给大地增添了生机和美丽。
冬接过了秋的接力棒，再次考验着傲然挺立的白杨树。这时的树枝光秃秃的，树干皱巴巴的，但看上去仿佛更有力量。一层厚厚的白雪压在树枝上，它依然不低头，任冰雪覆盖，任寒风摧残，仍然是那样的笔直，那样的威风。
四季的白杨树，虽然没有牡丹那样娇贵，没有荷花那样清香，没有玫瑰那样艳丽，它只是一棵普通的树，但是我却看到了它的不平凡之处。我要学习它那坚强不屈，不畏艰难，默默奉献，力求上进的精神，要像白杨树那样，不畏干旱洪涝，在任何环境中都能挺拔茁壮地生长。
我爱四季的白杨树！
白杨树作文 篇5
如果你问我：“你最喜欢的植物是什么？”我会毫不犹豫的回答：“白杨树。”如果你又问我：“你为什么喜欢白杨树？”我会自豪的回答：“因为白杨树耐旱、生长快、长的直、坚强。”
白杨树可以在几十天不下一滴雨的戈壁上生长，在没有山、没有水、没有人烟的地方成长。荒凉的戈壁滩上，一棵棵高大挺拔的白杨树，昂首挺胸，像一队队威严的士兵把根深深扎进土壤。所以说它耐旱，也就不足奇了。
白杨树生长的'很快，一年大约可以长高三四米。因为它长得快，所以又是种植的最好树种，多种一棵白杨树，就会为我们的地球妈妈多穿一件绿衣服。
白杨树长得很直，就连松树也比不上。白杨树因为长得直，所以它又是农村人家盖房不可缺少的材料；因为长得直，以致于有些没见过的人说是“大伞”。因此说它直也不为过吧！
说白杨树坚强，也确实如此。在飞沙走石的戈壁上生长，不管遇导风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱也不动摇。哪儿需要它，它就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。
我们学校周围有很多的白杨树，把我们围在中间，一棵棵白杨树伴我们成长。
春天，白杨树抽出嫩芽，长出绿色的枝叶，几十里连成一片，宛如绿色的海洋。
夏天，白杨树的枝叶更加茂盛了。知了热得不停地叫，狗热得直吐舌头，我们在树下玩耍，享受着清凉。
秋天，白杨树的叶子变黄了，一片片悠悠地落下来，像翩翩起舞的蝴蝶。落下来的叶子铺到草地上，给小花小草做了暖和的棉被。
冬天，白杨树的枝干上堆满了白皑皑的雪，放眼望去，白茫茫的一片，我们在树底下堆雪人、打雪仗……快乐极了。
白杨树啊，白杨树！你一年四季默默无闻为我们做贡献，而自己却不求一点儿回报，你这种精神是我们学习的榜样，与你比起来，我们真是微不足道啊！
听完我的介绍，你是不是也喜欢上了白杨树呢？那就请你种几颗白杨树，为地球多穿一些绿衣服，让我们的地球变得更加美丽，更加漂亮吧！
白杨树作文 篇6
3月5日星期四 天气：晴
开学了，我高高兴兴的来到学校。面对着陌生的同学，我只好选择沉默。我望着窗外那棵光秃秃的白杨树，那棵白杨树虽然不值得一看，但我能感受到它身上闪耀着黯然的光辉。
3月12日 星期四 天气：晴
今天，我充满期待来到校园，走进教室，那些陌生的同学也不再陌生，个个热情洋溢，面带微笑，像一朵朵永不凋谢的小红花。这时，我不经意的向窗外看了一眼。奇迹！上周还光秃秃的白杨树长出了嫩绿的芽苞，她的表面毛茸茸的，像是给里面的叶子盖上了暖和的被子。被子上，还有小的斑点。像是给她做装饰。我真希望它能快点长出叶子来。
3月19日星期四 天气：雨
“轰隆隆……轰隆隆”，天空下起了倾盆大雨，似乎天空不作美，我们被困于教室不能出去玩了。我站在窗前望去白杨树如哨兵在雨中坚守，嫩芽在雨中爆开了，嫩芽冒出了芽尖，好似饺子头顶上的褶皱，还泛着紫色。她在雨中脱胎换骨，极力证明她也是有生命力的。
4月7日 星期三 天气：晴
今天，我来到学校，发现白杨树长出了小小的叶片，绿绿的叶片给死气沉沉的白杨树装饰了起来，让白杨树显得生气勃勃。而且叶片上还有露珠，在阳光的`照耀下，闪闪发光，像一颗颗明亮的珍珠。
4月12日 星期二 天气：晴
今天，我来到学校时，这些已有十多年岁月的白杨树，完全绽放了她的生命力，叶片密密匝匝的，一层一层的叠加在一起浓得看不见阳光。几只小鸟在林间穿梭跳跃，叽叽喳喳的叫个不停。我的脑海里闪烁着一句话：主动面对困境，雨后会有彩虹。
白杨树作文 篇7
秋意渐浓，坡上白杨树的枯叶随风而至。一场秋雨过后，更显狼狈，而坡的另一边，却有大片大片的新绿映入眼帘，一棵棵小苗挺直了腰杆。我不禁想起了马老师教给我们的那句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。
马老师是我小学四年级时的班主任，他诙谐风趣，经常于他的突发奇想中，我们收获了许多课本上没有的知识。那年植树节，他带领我们全班同学，在那片坡上空地栽下了一棵棵白杨树苗，于是，我们知道了植树节是为了纪念孙中山先生；知道了绿化对人类的'重要性；知道了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”……
“马老师像极了父亲”。同学们说。班里有几个同学，父母长年在外，简直成了没人管没人问的“野孩子”。他们生活上没有规律，更谈不上好的学习习惯了。马老师可没少为他们操心，先是走访了每个人的实际情况，再根据不同的情况，对症下药，还在班里组织成立了互助小组，动员每一位同学一起帮助他们。您瞧，我们班可不就像一个家，真别不信，端午节我们全班还一起包粽子，吃粽子呢。问家长是谁？当然马老师啰。
其实，我觉得马老师还像一位知己。不管是谁，都喜欢把心里的事对马老师讲，有时候，他静静地听，一言不发，倒像是一位学生在聆听老师的教诲；更多的时候，他会介入其中，诙谐的语言，加上丰富的表情，这时候，你会觉得他更像一位朋友，一位知己。
马老师更是一位天使，这么好的老师，不是天使是什么？
后来，他走了，听说他回了那偏远的家乡。我想，那里一定又多了一群如我们一般幸福的孩子。
深秋已至，落叶凋零，白杨树下已铺满厚厚的一层，这大片大片的叶子，为来年的生长提供了养料。
久别而令人无法忘怀的马老师，就如同一位天使，在白杨树下指挥着落叶的归去。最终，他将自己也融入其中，换取一大片，又一大片的新绿。
白杨树作文 篇8
我家门前有一棵很大的白杨树。
春天到了，天气暖了，白杨树慢慢地发芽了。芽儿越来越大变成了嫩绿的小叶子。
夏天，白杨树的叶子变得很茂盛，叶子像一把把小扇子。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。人们有的.在树下乘凉;有的在玩，太阳也照射不到我们。
秋天，叶子慢慢地变黄了，天气也凉爽起来了，叶子一片片落下来了。过来几天，地上的叶子越来越多了。
冬天，树上的叶子没有了，光秃秃的树干好孤独呀!不像春天、夏天、秋天一样，三个季节里它有很多“小朋友”陪着。冬天“小朋友”走了。一年四季白杨树的变化真大呀!
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