夏令营的作文

时间:2024-03-05 15:17:25 夏令营 我要投稿

夏令营的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的夏令营的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

夏令营的作文

夏令营的作文 篇1

  在暑假里,我们台拳道里举办了夏令营的活动,我报名参加了。本次夏令营一共三天两夜,还有很多项目,比如说:趣味军训、定位夺宝、真人CS等等。我们要带很多东西,比如:要穿的衣服、要用的牙刷牙膏毛巾等等。

  我们到地方了,这里是一片森林,没有任何的.房屋,这里没有小河,也没有人,这里除了我们没有其他人,这里是一片荒凉。今晚我们没有进行任何的活动,只是洗漱完就睡了。

  到了第二天,我们开始进行第一项活动,就是趣味军训教练先让我们做俯卧撑,每人做一百个附卧撑,谁先前十名做完奖励一个勋章,活动结束后,谁的勋章最多,奖励一个台拳道专属拉箱一个。因为有这个奖厉,同学们都争先恐后的做完了。接下来教练有让大家去跑步,规定不到天黑就不许回来,就这样,同学们跑了一整天,腿都酸了……

  第二项是定位夺宝,教练八把大家分成三组,每组一个教练陪着,每组给一个指南针开始夺宝。

  第三项是真人CS,分成五个队,每队一个队长,队长指挥队员,开始打枪。

  这项任务完成了,我们要走了,这次玩的可真开心,如果下次还有这种活动我一定积极参加。

夏令营的作文 篇2

  一转眼,暑假就过去了,新的学期又来了。在暑假,难免有点儿事情令我们难忘,那可能是次旅游,可能是一个活动,也可能是一个人。在暑假里,令我感到最难忘的就是温州医学院眼视光学院举办的那次“多彩童年”暑期夏令营。

  从前,我从来不了解夏令营,自从,我在暑假里亲身体验过后,我才知道:夏令营是利用兴趣来激发我们对学习的热爱。

  其中,最有趣的活动不是开营典礼,不是爱国主义教育,而是“趣味运动会”。这个运动会不是田径赛,而是游戏。虽然,“趣味运动会”只有“胯下传球”和“夹球跑”这两项游戏。但这次锻炼了我们的积极性和团结心。“胯下传球”很简单,只要把篮球从胯下传到另一个同学手中,最后一个同学再跑到第一个位置,以此类推。哨声一吹响,我们就急急忙忙地传球。由于几个高年级的同学自作主张,我们比三班慢了几拍,结果,三班赢了。虽然我们输了,但我们还有胜利的机会。

  当第二场比赛开始时,我们就小心翼翼的.夹着气球。不料,一位男同学把气球夹爆了,当我们拿另一个气球时,三班已经获胜了。我们像泄了气的皮球,闷闷不乐地走回教室。老师为了鼓励我们,还准备了“安慰品”,我们的心情这才好了许多。

  夏令营不仅有趣,还让我们学到了许多知识。从爱国主义教育中,我们学到了要怎样爱国;从环保课中,我们学会了保护环境,宝货我们共同的家;从手工课上了折小玩意儿;,从数学课上,我们学会了解决各种困难,知道了数学也是有趣的。

  有趣的“趣味运动会”和充满着知识的课程都比不过那难忘的晚会。

  在夏令营的第九天,老师们为了结束夏令营,便开了一个盛大的晚会。这个晚会可能没有演唱会那么壮观,但它蕴含的深情厚意却是演唱会的两三倍。那天下着大雨,可能是天空知道老师们就要离开了才大哭一场。在热情洋溢的“啦啦操’下,晚会开始了。音乐带动了各种各样的才艺表演,接着,搞笑的小品陆续登映。《站起来》这首歌的歌声在文化宫里悠扬,我们在歌声中告别了夏令营,告别了晚会,告别了那段有意义的生活。

  这个难忘的夏令营,我永远也不会忘记你。

夏令营的作文 篇3

  为了过一个健康而且有意义的暑假,爸爸妈妈给我报名参加了东莞少年报主办的小记者·童子军夏令营。20xx年7月12日上午,来自四面八方各所小学的200多名小伙伴在松山湖中心小学集合,准备正式入营。和父母挥手告别,怀着忐忑和激动的心情,我开始了为期7天的夏令营生活。

  集体生活我们首先要学会内务整理,学会打扫卫生,叠被子,折衣服,生活用品的摆放和整理。这对不少在家里从没干过活的小朋友来说,还真是一种挑战哦。很开心,我被选为宿舍长,我要带领宿舍的8个小伙伴同吃同住,团结协作,把宿舍的纪律和整洁做得棒棒的。

  新的一天,迎着7:00钟的太阳,我们开始了晨练,等身体锻炼开来就可以去吃美味的早餐。接着就是军训。对我来说,站军姿可是个技术活,脚要分开60度,手要紧贴大腿,抬头挺胸,目视前方。这个时候即使有蚊子在我周围嗡嗡叫,我也一动也不能动。教官训练我们的还有停止间转法、敬礼、站姿、蹲姿、向左向右看齐、前后摆臂腿酸了,脚累了,但是,做一个坚强的'男子汉的信念一直支撑着我坚持下去。下午是文化课和游戏,晚上还有分享和写日记。

  这7天里,我们经历了停水、停电、炎热等等困难,但都被我们一一克服了。虽然这些天独自在外,想着要挑战自己独立生活的能力,坚持不给父母打电话。直到有一天晚上,大家都收到了父母的来信,读着那些亲切的文字,伤感的情绪一下子把我们淹没了,大家都哭的稀里呼啦的其实,还是挺想家呀。

  7.6公里的徒步和军训锻炼了我们的体魄,丰富多彩的文化课提高我们写作能力和阅读能力。各种有趣的游戏给了我们很多体验和开动脑筋的机会。我感觉自己学到了很多,收获了很多。夏令营的最后一天,要和相处七天的小伙伴告别了,我心里是那么不舍。我想和老师们、教官们说:谢谢你们,你们辛苦了!我想和小伙伴们说:团结就是力量,坚持就是胜利,我们做到啦。

夏令营的作文 篇4

  今天是我们夏令营的第第三天,是到大玗进行拓展训练,教练们教我们排练队伍,教我们把物品排放整齐,我们这些调皮捣蛋的男孩子在教练面前也变得乖巧,最后还有一项锻炼小营员们的勇敢项目“高空坠落”,小营员们要自己爬上高台,鼓足自己的勇气,奋力一跃,跳上高台,当然,跳不上去就会落下,不要担心,我们有很好的保护措施。

  我们有的.小营员不敢爬高,害怕,这对于我来说真是小菜一碟,我三下两下就爬了上去,当我往上一跃的时候,由于我的个子矮的原因没有跳上去,就径直掉了下来,还真的有点害怕呢,教官接住了我,老师还是夸奖了我,很勇敢!

夏令营的作文 篇5

  今年暑假,我第一次参加了心智训练夏令营。这次夏令营要去长清崮山,而且要去五天四夜,第一次离开爸爸妈妈这么长时间不知道我会怎样。

  八月三日,天刚刚亮,马上就要出发了,我有些激动。蓝蓝的天,白白的云,天气很好,我的心情也很好。出发啦,我们坐车来到了营地,走到了我们的房间,里面放着电视机,床干净整洁。我们开始收拾自己的物品,锻炼了我们的自理能力。集合了,我们来到篮球馆,老师发给我们一张苹果形状的纸条,上面写着一封感谢信:”感谢大自然给我们好天气,感谢爸爸妈妈给我参加训练营的机会,感谢老师教练带我参加开心有意义的活动,感谢我自己给我一份好心情“。我觉得这句话说的很好,我还有要感谢的人就是学校的老师和同学,我在同学帮助下,老师的教导下度过快乐时光。

  最让我难忘又好玩的是攀岩。我看见一个小女孩非常容易的爬到了第八格,看上去很轻松,轮到我了,我穿上装备,上去一试,没有我想的那么简单。那个小女孩也是在努力的爬呀!我也非常努力爬到第四格。

  夏令营的'生活在各项活动中结束了,我学会了唱《感恩的心》和《隐形的翅膀》,”我要有勇气做我自己“,面对学习生活中的困难努力克服,不断进步。

夏令营的作文 篇6

  今年暑假,我参加了一个为期五天的海岛童子军夏令营。这个夏令营是全封闭式的,不能随便和家人联系,更别说见面了,我对此倒是并不太在意。

  坐船刚上岛,我就觉得说不出的兴奋。见到了我们的薛教官,他人看上去非常严厉,皮肤很黑,一看就很结实,绝对是军人出身。

  教官领我们走到宿舍,开始分房间,我非常荣幸得到了队长一职,但同时我也非常担心当不好随时会被撤掉。我们宿舍是最大的一个,共有11人,年龄大都在十岁左右,都挺调皮,个头也没我高。我想这应该是选我当队长的原因吧。

  这五天里,我学会了整理内务,急救包扎,怎样配戴防毒面具,还有许多兵器方面的知识。我还扛了一次95式嘞,帅!要说我最喜欢的.两次活动,非徒步穿越和CS不可!徒步穿越虽然累,但是因为在海岛上,沿途的风景实在太让人兴奋啦。我们一群人排着队唱起军歌,在环岛路上行进好不威风。CS那是相当爽,教官说队长要拿狙击枪,可把我难住了。因为我从来不擅长玩枪战,但这次实战我的表现让我自己也大吃一惊,我居然杀了4个人,天嘞!

  有一次,我们吃完饭忘了把盘子端回厨房,结果教官把四个队长都给罚了,我也包括在内。静态俯卧撑二十分钟,这简直太惨了,起来之后我的手都麻木,脚也抽筋了。教官说了很多,教育了我们很多,我们已经长大了,该学会多承担一些,在家也一样该多孝敬父母啦。好多人都哭了。

  这次夏令营我收获了很多,也让我成长了很多。

夏令营的作文 篇7

  6月28日, 对我们夏令营的同学来说是个特殊难忘的日子, 我们终于迎来了学校组织的“江西景德镇陶艺夏令营”活动! 和大家一样, 我带着求知、好奇的心情,随着飞驰的汽车,一点一点靠近那个历史悠久、名闻中外的古瓷都──景德镇。

  大约中午12:30分,我们来到了中国陶艺中心。中国陶艺中心位于景德镇市区,是经国家教育部批准成立的文化体验场所,面向青少年学生、陶瓷爱好者及广大游客。陶艺中心以弘扬陶瓷历史文化为特色,为游客提供包括拉坯、捏雕、彩绘等一系列亲手体验陶艺制作的机会,感悟陶瓷制作乐趣,感悟泥性,感悟人生,一睹千年瓷都陶瓷文化独特魅力。

  午餐后,我们参观了国家4A级风景区—景德镇陶瓷博览区,观看世界上绝无仅有的瓷乐表演,了解古代制造瓷艺的过程及陶瓷文化。第二天早上,我们在全国中小学陶艺培训基地举行了令人难忘的开营仪式和升旗仪式,开营仪式在我们响亮的国歌声中结束。接着我们就跟随导游去陶艺文化交流厅欣赏与我们同龄同学制作的优秀陶艺作品;倾听陶艺辅导老师陶艺理论知识课;同时初步学会了陶艺辅导老师传授的瓷笛吹奏技术。

  瓷笛是乐器中的'小精灵,外观时尚,形状千姿百态:爱心形、圆形、方形、三角形......真是可爱极了!陶艺文化交流厅上下共有三层,第二层是拉胚室,最上一层是捏雕室。由辅导老师指导,亲自动手体验拉胚、捏雕陶瓷工艺流程。我们自由组合进行陶艺体验,我、周琳荃、叶晓培三人合作,准备精心制作一番,可是,结果出乎意料,我们不但没有制作成精美的陶艺作品,而且还弄得满身都是泥。带营的谢老师、吴老师看到了纷纷来帮忙。但于大家制作陶艺的经验不足,最后还是没有制作成理想的陶艺作品。虽然有点遗憾,但我还是挺高兴,因为我们学到了从未学过的知识—制作陶艺的基本知识。走出拉胚室,我们迈进捏雕室。辅导老师请大家自由制作捏雕作品。同学都几人一组制作捏雕作品,他们有的捏城堡,有的捏花园,有的还捏游泳池呢! 总之,形状各异,千奇百态,十分好看!我抱着认真的心情,单独捏雕自己的陶瓷作品,心里虽感到紧张,但很兴奋,因为,我超常发挥居然制作了一个与众不同的陶瓷作品──瓷杯!

  晚上,我们在师生共同搭建的太平窑基地举行了盛大的篝火晚会。由于两天的疲劳,不少同学无精打采地坐在那堆篝火旁,随着一阵‘噼里啪啦’的响声,我不由自主的抬头看了看那堆熊熊燃烧的篝火,立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想联翩的时候,轮到我们子弟小学二年级代表队表演节目了。我、周琳荃和俞天择及叶晓培四人在两个太平窑之间唱起优美悦耳的“彩色的牵牛花”之歌,我们的表演令在场所有的同学赞不绝口。歌声、掌声、欢笑声划破了这寂静的夜空,汇成了一副纯真、欢乐的画卷,让我们沉醉其中,久久不愿离去......

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