幽默的老师作文

时间:2024-03-10 14:58:28 老师 我要投稿

(优)幽默的老师作文

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的幽默的老师作文6篇,欢迎大家分享。

(优)幽默的老师作文

幽默的老师作文 篇1

  张老师是我们307班的数学老师,她有一双明亮的眼睛,还有一个经常会逗我们的.嘴巴,中等身材。我们可喜欢她了。

  有一次,在上数学课,张老师在黑板上写题给我们做,有几个同学趁老师不注意在讲话,被张老师知道了。张老师并没有直接批评他们,而是说:“我们班里有几只小蚊子,在嗡嗡嗡地叫着,还有回音呢。”老师这么一说,全班哄堂大笑。嘿!这办法真灵!那几只“小蚊子”不说话了。不说你们也猜出来了,谁都不愿意当嗡嗡叫的小蚊子。

  记得有一次,也是上数学课。张老师叫我们坐整齐。有的同学坐得不直,后背是弯的。张老师办法多的是!她说:“哪一个同学坐不直,等后背的脊椎骨定型后,他的背就永远都是弯的了。那就变成驼背了。到时候,要是有骆驼看见你,会说:“看,同伴来了……”张老师的话还没说完,全班同学又哈哈大笑起来。

  这就是我喜欢的张老师。怎么样?

幽默的老师作文 篇2

  在一二年级时,我们就一直在换班主任,直到三年级才有一个固定的班主任。就是因为如此,我们班的成绩一直不好,让老师费了很多心血,就因为这样,我很喜欢陈老师。

  她不年轻,快有六十岁了,瓜子脸,配上一头女士锅盖头,戴着一副眼镜,显得特有学问。嘴巴像三角体,牙齿地包天,笑起来眼角有皱纹,嘴角有一个酒窝,让我从从老人中找到了可爱。

  她也非常幽默。记得有一次她上课,我们同学段绍唯边举手,边大声嚷嚷,陈老师不知道该怎么说他才好。但恰好有一个卖手机的喇叭传来:“收旧手机,收破烂收……”陈老师趁机,就用这句话对段绍唯说:“你以后就去那儿喊,甚至你还可以不用喇叭!”这句话就把我们全班都逗笑了,甚至连陈老也笑了。

  陈老师的'幽默中也带有严肃。有一次考试,只有几个人考了90分以上,这次把陈老师给气坏了。上课铃响后好一段时间陈老师才来到教室,开始我们还不知道,但陈老师的动作让我们全班倒吸了口凉气。她猛地推开门,门撞在墙上,发出了“砰”的一声,随后,他大步走上讲台,发出了母老虎般的吼声,把我们吓得直哆嗦……

  我为什么会喜欢陈老师?因为陈老师在我的心目中不仅幽默严肃,她也是我的另一个妈妈。在学校里,她还给我课后辅导,陈老师也打过我,而且我也是全班第一个被打的,因此在那段时间我很讨厌她,但妈妈对我说过:“陈老师是一个很负责的老师,如果不信,那陈老为什么会打你呢?”

  我爱陈老师,因为她很负责,因为她爱我,因为她愿意为我好。

幽默的老师作文 篇3

  我的科学老师高老师是一位风趣、幽默、诙谐的老师。

  他中等个子、体形偏胖,一张宽宽的“国”字脸,一双炯炯有神的大眼睛,额头明亮宽大,头发稀疏卷曲,一看就让人觉得很搞笑。高老师第一次给我们上课时,他挺着“将军肚”一摇一摆地走上讲台,同学们看到他的模样就开始窃窃私语,有一位同学笑着说:“看,高老师的肚子真大,好像一个皮球!”我心里想:高老师肯定要生气发火了。但是,高老师摸了摸自己的.肚子笑着说:“我的肚子虽然很大,但是里面装的全是知识和肚量。”全班同学听了哈哈大笑,对这位幽默的老师第一印象十分深刻。

  有一次,上课铃响了,高老师走上讲台准备上课时,发现有两位同学没有做好课前准备,还在动来动去。高老师就微笑着看着他们,一分钟过去了,他们还没有准备好,他脸上的笑容渐渐凝固了。又一分钟过去了,他们仍然没有准备好,高老师噘起了嘴巴,随手从讲台上拿起一支铅笔叼在嘴巴上,就像大象用鼻子卷起一根木头一样,逗得全班同学捧腹大笑。那两位同学十分不好意思,迅速做好了上课准备。高老师自始至终都没有批评他们一句话,但却用这种风趣的方式让他们意识到了自己的错误。

  高老师就是这么一位和蔼可亲、善解人意、语言风趣、动作幽默的老师。他的课堂总是充满欢声笑语,我们在笑声中收获了很多知识;在笑声中明白了许多道理;在笑声中不断成长进步。我们都很喜欢上他的课!

幽默的老师作文 篇4

  愉快的初一上学期结束了,我抱着期盼来到了新班级。第一眼看见的,便是班主任,林老师。说起来,我与林老师真是有缘,分班之后,她还是我的班主任。

  我很开心,有这样一个严厉又幽默的好老师。

  她是一个中等身材,有着微卷利落的短发,已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。

  不必说知识渊博,也不必说品德高尚。单是林老师的幽默,就让我们爱上了语文课。

  同学们,如果有什么开心的事呢,一定不能自已偷着乐,要告诉大家哦!要有福同享,有难同当,懂吗?林老师眼一大睁,嘴一嘟,指头一伸,便冒出了这句话,表情可爱极了。但正在带领着我们深入百草园时说出这句话,林老师分明是在暗暗地示意我那乐不可支的同桌。我看了同桌一眼,可他似乎没注意到,继续与我的后桌同学自娱自乐。我刚准备叫他一声,林老师却发了话。

  那位王帅同学,请问你在乐啥呢?与我们分享分享,怎么样?林老师一脸‘疑惑’。同桌站了起来,也许是因为全班同学的目光,又笑了。后桌李胜看到自己的同伙被叫了起来,还幸灾乐祸,可又被林老师逮了个正着,李胜,你又笑啥呢?来讲台这儿展示一下你的笑容吧!李胜极害羞地上去笑了一下。

  同学们,李胜的笑与王帅的`笑有什么不同呢?本以为老师会教训他们一顿,没想到她却反问起了我们。李胜笑得比较腼腆,是不露齿的!王帅的笑很活泼!大家纷纷说出自己的想法,林老师点了点头,说:嗯嗯......李胜的笑是微笑,相对于李胜的笑,王帅的笑便是哈哈大笑了。所以,我们以后要仔细观察,这样才能写出好文章!寓教于乐是林老师最常用的方法了。

  哈哈,怎么样?!你们也喜欢这样幽默的老师吧!

幽默的老师作文 篇5

  他身材挺壮!挺着一个大肚子,像是孕妇快生了。走路一摇一摆,像只鸭子。他有着短短的黑发,隐隐约约还能看到几根白发。他眼睛不大不小,鼻子下方还有一排又黑又粗的胡子。喜欢穿白色衬衫。他就是我们的贺凡老师。

  贺老师既教我们班信息技术,也教我们班的科学。我们班大部分人都喜欢听他讲课,当然我也不例外。老师很幽默,讲课时常常引得大家哄堂大笑。先来说说科学课吧。

  有一次科学课上,我们刚学到种子发芽的过程。老师讲到:种子发芽需要水、土、阳光、空气等条件,缺一不可。老师故作神秘地问道:“种子发芽没有土,会怎么样?”许多同学都争先恐后的回答:“枯萎!枯萎!”老师故作矜持地扫视了同学们,大家都聚精会神地等着他评价。他却一字一句的说:“同学们语文学得真好,都知道用“枯萎”这个字,我说的话就一个字,死!”这引得同学哄堂大笑,笑得肚子都疼了。

  还有一次在信息课上,老师耐心地讲述FLASH动画地制作流程,还不时地提醒我们用电脑要注意些什么。作业完成后,同学们就会举手示意,当老师走过每个作业完成质量很好的同学身边,嘴角都会露出笑意。每当课程结束,老师整理教室时,身上的汗就一滴一滴地落下来。就像蜡烛在燃烧。还真是应了那句话:蜡不尽,光不灭。这不正是赞美老师的'精神品格吗?

  这就是我们的贺老师,幽默风趣又教学认真地贺老师。你们也喜欢吗?

幽默的老师作文 篇6

  我们班有各种学科的老师,认真的数学老师,冷静的英语老师和温柔的语文老师,但给我印象最深的是自然科学老师。他经常让我们班笑个不停。让我来谈谈这些“笑的历史”。

  曾经,科学老师想给我们一个“蚕的生命”。科学老师总是在屏幕上显示“恶心”的图片,这让我非常恶心。下课前20分钟,老师还展示了一张关于蚕生活的10分钟缩微胶卷。看完之后,我们都感到不舒服。这时,老师也笑了,说他想和我们玩一个游戏。我心里在想,他会玩什么把戏?他带着坏笑问我们,"石有四个发音,对吗?"我们不假思索地回答:是的!接着老师又补充道:“我要嘘,我要嘘,我要嘘,有一个发音谁来念,”赵自信地自告奋勇道:“有什么困难,难道不是我要嘘?老师一脸“惊讶”地说,“你怎么能想要它呢?全班都笑了,赵和也笑了。这是笑的历史。

  另一次,当赵在玩他的水瓶时,老师正在做一个严肃的'报告。老师发现他没收了他的水瓶。他没想到的是,赵跑到站台上,抓起水瓶往回走。老师把它拿了回来。他们俩都“带着”它。老师问我们,“你在为谁欢呼?”我们都说,“来吧,老师,我们支持你!”全班再次爆发出笑声,这是“笑的历史”。

  这是我们幽默的科学老师,是不是很幽默?

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