母校的作文

时间:2024-03-12 08:50:31 母校 我要投稿

母校的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的母校的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

母校的作文

母校的作文 篇1

  今天我特别开心因为又能见到我亲爱的母校了、亲爱的同学们和敬爱的老师了。

  今天早晨吃完饭我就收拾上学时用的衣服、学习用品一类的东西。妈妈看见了说:“田田,收拾东西是一定要认真,收拾完再检查几遍,万一你有什么东西忘了拿这可怎么办,上次你的语文本忘了拿,是我让你妗妗给你送过去的,如果你这次再忘了什么东西的话可别只望着我们来帮你送东西了。”我听见了说:“是的妈妈,我不会像上次一样忘东西了。”妈妈听见了笑了笑说:“走的时候记着穿上棉袄,以防着凉。”我听见了说:“那我的棉袄在哪里?”妈妈让我抱着弟弟,从柜子里翻出来我的`绿棉袄,我看见我心爱的绿棉袄左看看右看看,当我把手伸进左兜的时候,摸出来个爱心纸,妈妈问我那是什么我说:“这是我在学校折的爱心纸。”

  时间过得好快转眼间,到了等校车的时候了我和妈妈去路口等车了。

母校的作文 篇2

  毕业已经一年多了,却未曾回过母校看一眼,心里不免有些愧疚之感,尤其是我在那个寒假给我原来的毕业班的老师打电话贺年时,才知道全班同学,只有我没回去过。也许,我只能用文字来填充在我对母校的回忆和思念吧。

  母校不算宽敞,却承载了我童年几乎所有的记忆,那淡淡的木槿味道,是如何传到我的嗅觉中,成为我对母校记忆中的一部分,我至今已不记得,只记得每年木槿花落的时候,我们总会去拾木槿花朵,偷偷塞进别人的领口里,或是塞进别人的嘴中,花瓣怀着淡淡的甜。木槿花如同一层柔软的云,将我们的童年包裹起来。

  我常走在学校边的路上,哼着属于自己的曲子,寻着快乐的足迹,未曾想过幸福这个字眼,也许正在拥有就不会感受到吧。有时候,会和伙伴追逐半天,我不是个顽皮的孩子,而在童年的时间里,却同样能找到属于自己的一份天真。

  风拂过教室,将我们在夏日中午午自习间的梦吹醒,老师不停的絮着题,而我们却想着毕业考后自由自在的假期,说实话,那段时间真的是比假期还惬意的.时光。即使试卷时时刻刻在敲打我的梦境,我也不会放弃对那三个月自由的追寻。

  那段时间,只有我一个人徘徊着,走向西落的斜阳,直到寂寞淡薄了那份期待的心灵。

  到了离别的时刻,我却无法怀着释然的感觉去面对离别,在我脑海中,只有怀念的痛楚。

  一年过去了,槐花落了,又一群人毕业了,不知现在学校里还会不会漾起送别的歌声,还会不会飘著起临别的伤感,而我只知道,在那个槐花殇落的季节里,我在母校折下了最后一根思念的红豆枝。

母校的作文 篇3

  曾经想征服全世界。

  我们开始规划自己的未来,多少次说到毕业,笑着笑着就哽咽了。那段时间,我们听《越长大越孤单》哭了,听《那些年》哭了谁让它们涉及到毕业这个让人揪心的字眼——只因为我们舍不得。

  当天晚上满天星星,平行时空下的约定。

  每当仰望夜空,心中总汇有一种莫名的伤感。毕业后,我们可能各奔东西,可能会忘记彼此但是我相信,在另一个平行时空里的我们,仍旧在一起,永远也没有分开过!

  太多的快乐,太多的笑容,太多的异想天开,一一记录在时光的影儿里!

  彼时,是否我们可以在某个街角的转弯遇见,然后乐呵呵地打招呼?记起,今天的`欢笑?记起,将过去式的六年5班?

母校的作文 篇4

  20xx年3月31日,我回到了小学母校。刚到校门口只见一个精致的小机器人迎面走来,微笑着说:“欢迎回来,20xx级俞辰同学!”它认识我?我带着疑惑跟着它往前走。映入眼帘的是一面布满三维立体鲜花的水晶墙,哇,我来到了仙境吗?“请随我来。”我学着机器人的样子,抬腿跨向水晶墙。只听“叮”一声,眼前是另一个世界。“欢迎来到美术室”小机器人说到。美术室里一个大机器人正在教小朋友们画植物。看,整个教室就是一个大自然,深呼吸,能闻到了花香;伸出手,可以摸到绿色的树叶、漂亮的花瓣……我被深深地吸引了。几个小朋友提笔直接在墙上勾画,上色。不久一幅幅充满稚趣,富有想象的作品就完成了。机器人老师大手一点,哈哈,小朋友的作品动起来了。“真是太有趣了!”我不禁赞叹。“还有更有趣的'呢。”小机器人说。

  我又参观了几个地方,最后恋恋不舍地离开了母校。回家的路上,我不断地感慨,科学技术的发展真是日新月异呀!

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