母校的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的母校的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

母校的作文 篇1
“夕阳无限好,只是近黄昏。”坐在草坪上的我一边欣赏暮色,一遍又不禁感叹,光阴似箭这成语果然如实,时间真如白驹过隙一样快。
我已经从那个曾经懵懂的孩子,变成了成熟的少年;从那个只知道a,o,e的小同学变成了小有学问的大同学;从那个咿呀学语的孩子变成了正展翅欲飞的雏鹰。这一切都要归功于谁呢?是的,这一切都要归功于母校。因为它让学会了知识,学会了宽容,学会了珍惜生命``````我们在母校这棵大树下,无忧无虑的度过了小学六年的`美好时光。
因为那见证了我们拔河比赛上的团结一致。因为那有我们田径赛上强健有力的步伐。因为那有我和死党亲密无间的身影。我曾在操场感
受徐徐凉风,我曾在操场上洒下汗水,我曾在操场上留下欢声,留下笑语。虽在体育课上,老师经常让我们在操场练习“腾云驾雾“之术,要不就是叫我们做操,把我们经常从操场“移民”到了“火炉”里。但我还是没有办法不去想母校的塑胶操场。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师您是多么无私。我以后就算离开母校,也绝不忘母校的知识。有语:“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”。我会在数学考试中,想起刘老师教的如何用一双“火眼金睛”去辨别真伪,如何用线段图在分数应用题中“过关斩将”,大显神通,更不忘刘老师的常话“要抠题,只有把题弄清了,才能做出更精确的答案”。我会在语文考试中想起薛老师的“作文窍门”和教诲:要认真,要细心,多检查,还要在做题时,能有“以不变应万变”之策略。
在那里,我跟杨老师学习了素描,学习了剪纸,学习了儿童画,学习了手工……
虽然,一因太难,二因我这方面还真不怎么擅长,所以,倒常常有浅尝辄止之事。不过还是使我美术水平日益增加,使我这个对美术一窍不通的人,在杨老师这“领头羊”的带领下,绘画作品竟也获了奖。而且美术室也有我的几幅作品呢!
离开母校,我会常常想使我无数次停步的展板,美丽有趣的文化墙,绿茵茵的小草坪,姹紫嫣红的花朵,窗明几净的操场,天真活泼的同学……
夕阳西下,落霞满天,我不禁唱起了金山的《母校》:在这里我有过许多梦想,教我学文化有了远大的志向……
母校的作文 篇2
成长是每个人必须经历的过程,人可以不成功,但不可以不成长。谈到成长,我猛然间想起了我曾经的一次成长,在那一刻,我懂得了感恩。
这件事发生在我小学的毕业典礼上,那是我永生难忘的回忆。毕业典礼的前半部分是文艺节目表演,需要一些学生报名参加,一开始我并不想报名,可是想到这是毕业典礼,从此再见不到面了,所以我就报名了。
转眼间,毕业典礼到了,这时,黑板上出现了一个至今让我记忆犹新的词语---十年之约。也是这四个字,让我对母校又有了感恩之情。当我站在讲台上准备朗诵那首毕业诗时,眼前突然浮现出了几张清晰的图面,我看到在课堂上奋笔疾书的自己;我看到在宿舍微弱的灯光下疯狂刷题的自己。那是我的记忆,我看到了曾经的我。可那时候的我只知道学习,对学校并没有任何感恩之前,对班级的.活动也毫不在乎。但在这一刻,我好像如梦初醒一般懂得了母校给予我的成长,可惜,我就要离开她了。
光阴似箭,日月如梭,毕业典礼很快就结束了,走出教室后,一阵清凉的风吹了过来,阳光温和地照耀着我,一阵芳香又扑鼻而来,母校变成了一片生机勃勃的景色,曾经,无论心情再好,也没有过这样的感受,我不知道这是为什么?也许这就是我对母校第一个感恩的感受吧!在这样的感受中,我又充满了对母校的感恩和依依不舍。
在走的时候,我一次一次的向母校回头,随着背后的母校越来越模糊,我的眼睛也湿润了,但是有一点,我永远都不会忘记我的母校,我要对我的母校怀有感恩之情,的确如此,“十年种树,百年树人,插柳之恩,终身难忘。”
母校的作文 篇3
光阴似箭,日月如梭。时间如流水一般在我们的朗朗读书声中;在我们操场上奔跑的矫健身姿中;在老师的谆谆教诲中悄然滑过。转眼间,我们即将告别培育了我们三年的母校,扬起成长的风帆向下一个宏伟目标航行而去!
还记得三年前的那个浅秋吗?刚踏进宏伟中学校门时,懵懂无知、怀揣着那份好奇与欣喜的我们:初一之时,我们彼此间还很陌生,脸上都流露着初来乍到的青涩。但经过了时间的沉淀,我们早已建立起深厚的情谊。那时的我们都拥有这一颗包含高远志向、努力拼搏的心;待到初二,我们的心贴得更紧了,我们的目标也更加明确了。我们常坐在文化长廊眺望蓝天,畅想自己的未来;而到了初三,蓦然回首却清醒的发现,我们的初中生活已即将结束!而我们对于初中的印象不仅仅只是堆叠如山的试卷和做不完的习题,更多的是与同学之间的友情、与老师之间的师生之情、和这个授予我们知识,教会我们做人的宏伟中学的感激与热爱之情!
我们不会忘记K歌大赛中选手们忘我的的深情歌唱;我们也不会忘记篮球比赛中运动员们的飒爽英姿;我们更加不会忘记大课间比赛中我们曾挥洒的汗水。这三年的路,我们走得辛苦而快乐,这三年的生活,我们过得充实而美丽,我们流过眼泪却也伴着欢笑,我们踏着荆棘却嗅得万里花香!
回望三年来学习中的每个镜头,总离不开那些身影。他们在课堂上循循善诱,他们将自己的一生奉献给了我们,他们便是我们的老师!老师教给我,们的不仅仅是知识,好有更多做人的道理。是老师用自己的行为,给老师这两个沉甸甸的字眼做出了做好的'诠释,感谢你们,我们的老师!你们是我们值得珍惜一辈子的朋友!
感谢你们那无私的爱,你们对我们的恩情比山高、比海深。我们定会将你们所给予的一切铭记在我们内心深处。安徒生曾说过:藏着并不等于忘记。而我们要说:珍藏是最好的铭记!
毕业对于我们来说既是一个终点,又是一个起点。毕业是一种去意回徨的境界,是形色匆匆的回眸一瞥,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是一切并未结束的郑重开始,是一切都没有飘散的深沉铭记!
在这里,请各位同学铭记:这里曾是我们学习、生活过的地方,这里的每个人都是我们的亲人。无论你在哪,都请别忘记:你曾是宏伟中学的一员!别忘记,常回家看看!
母校的作文 篇4
母校是一片广阔的蓝天,让我们这群调皮的小鸟翱翔于天地之间;母校是一座知识的宝库,源源不断地丰富着我们的才智。小学六年转眼飞逝,我留下些什么痕迹呢?漫步在空旷的操场上,回想着往昔的酸甜苦辣,回想着让我流连忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……
一年级时候的我非常淘气,一次在追逐学生时不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦伤了一大块。顿时鲜血直流,学生张浩然急忙跑过来小心翼翼地拉起我,二话不说地把我扶到医务室。医生忙着给我上药,几个学生也急冲冲地赶来了,一边给我热水喝,一边鼓励我做一个坚强的男子汉。后来又送我回教室……啊,校园里洋溢着的学生友情,深深地留在我的心中。
三年级的语文期中考试,我考得一团糟。心里难过极了,更害怕老师的批评,张老师把我叫到办公室一边给我分析试题中失分的地方,一边摸着我的头鼓励我说:“不要灰心,我知道你有很多不该丢掉的分丢了,非常可惜。平时就要养成认真的习惯,我等你下次考试的`好消息!”我的眼泪像掉线的珠子滚落下来,心里暗暗下定决心。果然,期末考试时,我没有辜负老师的期望,得了个优秀。张老师又摸着我的头,笑着说:“不要骄傲,断续努力!”从老师那舒展的笑容里,我感受到了老师对我无声的爱。啊,校园里洋溢着的师生情,像一朵芳香的花盛开在我的心中。
四年级时因玩烟花不小心把双手烧伤了,三个星期没能上学。落下了很多功课,听课时一片茫然。自卑的心情油然而生,像变了一个人似的。这时,学生们、老师们都给我补课,学生们放弃了很多课后时间,老师们也牺牲了许多休息时间。给我讲解了一遍又一遍。最后,我又追上来了。自信的笑容又回到了我的脸上。啊,校园里流淌着的关爱之情,如同一棵没有年轮的树,在我心里永不老去。
子在川上曰:逝者如斯夫。时间过得真快,美好的小学生活即将向我挥手告别。带着一颗诚挚感恩的心,别了,我的母校,我全心爱着的母校!
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