飞机的作文7篇【精】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的飞机的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
飞机的作文 篇1
星期天，丁丁一个人在家里没人和他玩，他觉得真没意思。他想到了在学校里老师教他们折的纸飞机，于是他就拿出纸飞机，在家里从这边飞到那边，又出那边飞到这边。
刚玩得起劲，只听“呼”的一声，纸飞机停在了电风扇上。这下可糟糕了，吊扇这么高，拿又拿不到，钩又钩不着，这可怎么办呀？丁丁急得像热锅上的蚂蚁。一紧张，丁丁全身冒出了一身汗。
这时，丁丁看见了墙上的开关，灵机一动：假如我把电风扇开起来，纸飞机不就飞下来了吗？说干就干，开关一扭，电风扇转起来了，纸飞机也飞下来了。
丁丁非常高兴，心想：不管做什么事只要多动脑筋，没有办不到的`事情。
飞机的作文 篇2
有一天，一个小男孩在花园的角落折纸飞机，折完之后，他就把纸飞机扔了出去。于是，纸飞机就开始了它人生中的第一次冒险。
它飞呀飞呀，飞得越来越高，越来越远，它向快乐的小鸟送去招呼；向太阳公公诉说它心中的悄悄话；它和月亮姐姐一起玩耍，嬉戏。就这样，它慢慢地飞到了广袤的森林里去了。
森林里的一切对它来说是那么美好，那么新奇。它一会儿落到树枝上和小鸟夫妻聊天；它一会儿又飞到鸟窝里帮助鸟妈妈敷鸟蛋；一会儿听小鸟唱歌；一会儿看松鼠跑步比赛；一会儿吃一片树叶；一会儿又吃颗松果。它可真快活呀！
可是，好景不长，纸飞机就遇到困难了。它自己可是快活了，可是它的主人会不会担心它怎么回家呢？没有家怎么办呢？该吃些什么？穿些什么呢？想到这些，它就有点不快活了。
在森林里飞了几天后，纸飞机惊讶地发现，它竟然飞到了森林的'深处去了，它迷路了。
它第一个找到的是“垃圾桶”先生。看到它，纸飞机欣喜若狂，急忙飞到“垃圾桶”先生的身边，彬彬有礼地说：“垃圾桶先生，您好，您能帮帮我吗？我迷路了，我找不到家了。”垃圾桶先生说：“当然可以啦，帮助人是好事，我肯定愿意帮你，你跟我来，我送你回家。”纸飞机高兴地说：“太好了，我终于可以回家了！”垃圾桶先生念着咒语：“溪、咔、啦、撒、轰。”突然一个飞毯过来了，纸飞机连忙坐了上去说：“亲爱的大森林，乐于助人的垃圾桶先生，再见了！”
就这样，纸飞机顺利地回到家了。是啊，要是我们每个人都乐于助人的话，这个世界该有多美好啊。
飞机的作文 篇3
星期二，张老师带我们去操场上飞纸飞机。听到消息后，我们高兴地欢呼起来，并焦急地等待着语文课的到来。终于，语文课的`上课铃响了。我们赶紧坐到座位上，默默地等老师来。这时，老师手拿一架纸飞机走进了教室。整个教室顿时像芝麻炸开锅一样沸腾了起来。张老师示意我们安静，让我们开始折纸飞机。听到老师的指示后，我们迫不及待地折起纸飞机来。
折好飞机，我们排好队来到楼下，站成一排。操场上到处都是欢声笑语。老师喊了声：“准备。”我们都把身体往后仰，一只手向前伸直，眼睛看着空中。接着又是一声：“飞。”我们都把飞机像投标枪一样飞了出去。无数纸飞机在空中飞翔，像蝴蝶在空中翩翩起舞，好看极了。但是天公不作美，一阵风吹来。我的飞机本来就轻，给风吹了几下就开始东摇西摆、不由自主地飞回了起飞线。
我垂头丧气地跟同学们回到了教室。到了教室，同学们还意犹未尽、嘻嘻哈哈的。这时，张老师在黑板上“刷刷”地写了四个大字：飞纸飞机。原来，老师要我们写作文。唉，白高兴一场。
飞机的作文 篇4
新年快到了，妈妈买了一架遥控飞机当做新年礼物送给我。
飞机的大小和我的'手掌长度差不多。机身是黄色的，上方是螺旋桨，后面是一条铁杆。铁杆上游两块铁板，一块是方向板，另一块是平衡板。飞机飞起来的时候，很稳当，像只乖巧的小鸟。但是如果控制不好遥控器，它就发脾气了，有时还翻起跟斗呢，真有趣！
有一次，爸爸在玩我的遥控飞机。因为他不熟悉遥控器，弄得飞机像喝醉了酒一样，一会儿朝东飞，一会儿朝西飞，还碰到墙壁上了呢！我看了多心疼呀！自从有了这架小飞机，我每天放学回来第一件事情就是看一看它，擦一擦它身上的灰尘，然后才去写作业。
我多么喜欢我的小飞机呀！
飞机的作文 篇5
今天是艺术节，下午我拿了准备好的材料，排好队跟着老师去操场后面的教室里参加立体造型项目的比赛。
比赛开始了，老师说：“大家前面学过什么今天就做什么。”刚开始我不知道该做什么，就从材料袋里用四根吸管接起来做了一根长吸管，想了想，觉得没什么用处，就把吸管放在一边。后来，我想起来了，我平常有折过飞机。
于是，我就拿了一张硬纸折了个简易的飞机，但觉得太简单了，就把折好的`飞机剪了，再用那些大块的硬纸板武装在上面，然后用废药盒贴在硬纸板上，当作飞机的头部。前面的吸管呢？则拆了安在飞机的头部当雷达；接着，又用其他的硬纸板剪成不同的形状，当作飞机的子弹和机翼；最后用较大块的硬纸板做飞机的底部当作停机坪，这样，我的飞机就做好了。等美术老师给我打了分数后，我就把飞机拿走了。
回到家，看着做好的飞机，感觉还不是很完美，于是，我又把飞机改装了一下，把报纸卷起来当作飞机的备用炮弹；另外，又加了飞机的舷梯，改装后的飞机，看起来更加帅气了。
飞机的作文 篇6
5月13日，我们八达小学举行了一次紧张刺激的纸飞机大赛。作为高年级的裁判，我被分到了一号场地，管四年级的选手。选手们来了，我就让他们站好队，一个一个来别急，我就是一个大姐姐，我就像那种特别有威严的将军一样，那感觉真叫一个爽啊，但是我的任务好像不怎么重嘛，只是一个帮老师看距离有多远的而已
老师开始公布比赛规则了：一、站在同一起跑线上飞出飞机。二、看谁的纸飞机飞得比对手的远，注意，只有两次机会。第一局比赛就要开始了，只见两位男同学走了过来，他们信心十足地来参加这第一场比赛。同学们看见了，有的鼓掌，有的在为他们加油，有的急得直跺脚，希望比赛赶快开始。
比赛开始了，一个男生站在地上还跺了跺脚似乎在吸取日月之精华。他随着老师的一声令下，抛出了飞机。只见他的飞机在空中划了一道弧线，同时落在了操场的`跑道上。同学们不约而同地发出了“哦”的一声。接下来该下一位了，我都替他心焦躁不安，想：“万一他输了该怎么办呢？管他呢，又不是我来比赛。”老师说还有一次机会，于是他把右腿向后退一大步，身子微微向后倾，手握住飞机，做出起飞的动作。只听老师大喊一声：“预备——开始！”他一下子把飞机使劲地扔了出去，飞机在空中盘旋了一圈，又飞了回来，最后停在了我的脚边。而另一个人的飞机飞得很远，安稳地落了地。他惨败了！观众们哄堂大笑，他笑了笑，应该也是不好意思吧。
比赛结束了，他跟我说;"虽然我输了，但是我明白了一个道理，比赛结果不重要，重在参与嘛，你说对不对？"我很乐意他能够这么想，我觉得比赛结果真的并不重要，这个孩子真的长大了！
飞机的作文 篇7
老班的“三不”原则：不能打架、不能大声喧哗、不能扔垃圾。有了这钢铁般的规定，即使是下课教室里都是井然有序，鸦雀无声。
“刺啦”——，是谁撕纸的声音，像尖刀一样划破了教室的安静。我顺着声音回头，果然是他。王正涵低着头快速地折着刚刚撕下来的纸，他三下五除二，干脆利索，那张纸就成了一架精美的飞机。只见他突然站了起来，抡起右手，然后猛地向前一推。此时的飞机像一只展翅翱翔的雄鹰，直冲云霄。王正涵望着空中高高飞起的杰作，露出了满意的笑容，他的眼睛亮亮的，似一座闪闪的灯塔。
我的头也抬着，目光随着飞机从王正涵那儿一直移动到了我的课桌上。对，这架战机在进行了完美的飞行后选择在我的课桌上降落了。我拿起纸飞机，瞅了一眼，又想起了老班的“三不”原则。什么飞机，不就是一张废纸吗？王正涵看出了我要毁坏他的杰作，朝我一边招手一边扯着嗓子喊道：“赶快扔过来！”
“信不信我给你告老师？”我把玩着手中的.纸飞机，一副威胁的样子。
王正涵见情况不妙，赶快跑过来。谁知，他“扑通”一下跪在了我的面前。紧接着，他双手抱住我的腿，可怜巴巴的抬头看着我，眼睛里满是凄凉：“大哥，求求你了，就别告老师了，你看我也不容易啊！顿时，同学们被他这狼狈样儿逗得哄堂大笑，教室里笑声此起彼伏，就像一滴水溅进了沸腾的油锅里，噼里啪啦，一阵喧哗。把老班的规定抛到了九霄云外。
我低头瞥了他一眼，压根没想搭理他。
突然，他笑嘻嘻地央求道：“要不，你也试试，可好玩了！”
“休想，我怎么会和你这种人同流合污”我斩钉截铁地扔给他一句话，其实心里已经开始有点痒痒的了。
“就试一下嘛！”王正涵摇着我的胳膊继续软磨硬泡。
不知怎么的我的手竟不受控制般高高抬起，把纸飞机朝门口扔去。飞机在空中摆动着它帅气的身姿，我的心似乎也跟随飞机飞到了天空中。
随着飞机的降落，上课铃响了，老班一脚踏进了教室，当然也看到了地上的纸飞机……
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