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校园榕树作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的校园榕树作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园榕树作文300字 篇1
我的学校是位于广东省肇庆市端州区莲湖中路的肇庆市龙禧小学。从20xx年入学到现在，它一直景色宜人。
从学校正门一进去，眼前豁然开朗。看！有两棵大榕树展现在我们眼前，一棵在北，一棵在南。我就介绍居北的榕树吧！
这棵大榕树下面铺了一张大大的绿毯子，毯子下有一层塑料的人造草，草下有很多沙子。大榕树下面有两块石头，听说这叫“黄腊石”，一大一小，大的那块石头上刻了一个大大的红字：勤。
大榕树已经很老了，得叫它榕树爷爷，于是我给它起了个绰号，叫“阿榕爷”。
在夏天六至十月是台风高发期，以前，“天鸽”、“山竹”这两个台风影响过肇庆，在我记忆中它是掉光过树叶的。有一次，星期五我离校时，它已经没有树叶了；可当星期一我再次回校时，它的树枝上已经重新长出了新叶。
“阿榕爷”那么老，树皮一定是非常坚硬的了。果然，现在你想掰掉它一小块树皮都难啊！到时候不是树爷爷疼，而是你的`手疼了！
夏天，上体育课的学生常常大汗淋漓，尤其是气温高达三十八摄氏度的时候，树下挤满了人，有人在聊天，还有人带了图画本就在树下写生。
榕树爷爷总是默默地坚守着自己的岗位，我要学习它那种无私奉献的精神。
校园榕树作文300字 篇2
校园的小操场，是个生机勃勃的地方。其中最引人注目的是橡胶榕。
站在小操场望榕树，它就像一个历经沧桑的老人，执拗地等待着永远不会回来的故人。它的盘根错节的胡子，使人感到它的岁数不小。
近看，能看见许多东西。它的气生根，有的各不相连，有的紧密缠绕，有的像小动物一样靠在其他根上，有的一开始各奔东西，当你以为它们已经分开的时候，又不经意的在某个角落相互依偎。叶子很绿，当夏天来临，浓浓的.绿荫下，就像冷冻室一样凉爽。不知从哪吹下来的胡子随风起舞，显得很有朝气。这时你如果走远了，回头一望，会觉得和凑近看的样子虽然一样，但远看就缺少了生命力，实在是很奇怪的感觉。
我们跟榕树似乎有了感情，如果榕树消失了，就会觉得校园少了些什么。夏天我们在榕树下玩耍，一点儿也没觉得热，反倒有了一种秋天的错觉，它就像一个慈爱的爷爷，把孩子们搂进怀抱中。我们能做的就是抚摸着它的根，表示深深的感谢。
榕树立在那里可能已经有数十年，甚至几百年，但它从未停止生长，同时给我们带来快乐，我真敬佩这棵榕树。
校园榕树作文300字 篇3
校园的树，苍翠欲滴。有的娇小，像一个个亭亭玉立的姑娘，风一吹过，揭起“她”神秘的面纱，露出娇羞的容颜；有的高大，像一个个健壮的青年，风一吹过，树叶儿悄然地落下，却不能令“他们”为之动容；有的如还未成年的儿童，从“头”到“脚”都充满着稚气与可爱……最吸人眼球的，自然非跑道旁边的大榕树莫属。
那棵大榕树，像一个足智多谋、年过六旬的老爷爷，虽然已经老去，可还有着铁一般的精神，站得是多么笔直、多么坚挺、多么无畏！“他”的“身躯”上留下了时光雕刻的痕迹，记载着多少年来校园的岁月历史，树枝上布满了密密麻麻的.“皱纹”，“皮肤”已经龟裂，仔细一看，有的地方已露出了微薄的点点伤痕……但这都无法抑制这棵大树的竞势向上、绿意蓬勃、郁郁参天般的气势。这就是一棵榕树，一棵不平凡却又无法再平凡的大榕树。
校园榕树作文300字 篇4
今天，老师让我们观察校园里的榕树。
从远看，那榕树让人感觉地十分的高大茂盛，我看着看着，感觉在眼前的并不是一棵高大的树，而是一把翠绿的大伞，而这把大伞，为我们遮风挡雨，让我们好好学习；又好像一位坚强的哨兵，守卫着我们的美丽的校园。
近看，你就会发现这棵榕树犹如两条蛇相互缠绕在一起；又像两条将要直冲云天，渴望自由飞翔的龙；又像小姑娘头上的'两根麻花辫；又像两个相别以久的人拥抱在一起……榕树的须十分的多，有一些还十分的粗，在榕树上横行交错着，似乎组成了一幅幅神秘的图腾，又仿佛是榕树正在给自己梳妆打扮；又像一些大大小小，分布不在均匀的垂帘，榕树的叶子也很多，叶子的正面像块绿祖母，十分的光滑，而背面呢？因为有叶脉，所以是凹凸不平的，叶子是椭圆形的，看起来像一个橄榄球。
一阵微风吹过，叶子在风里“沙沙”作响，仿佛在唱着神秘的童谣，或许在一首首童谣中藏了许多的故事呢！又仿佛在和我招手，让我和它一起随风舞蹈……
看！这就是我们校园里的榕树，它像一首十分豪放的诗，让我们百读不厌；它四季常春，因此点亮了我们的校园；它落地生根，坚韧不拔，百折不挠的“榕树精神”鼓舞着我们自强不息。
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