实用的年级写人的作文（经典9篇）
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的年级写人的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
我喜欢我们的班主任——郭老师，她是一位女教师。
她，中等个儿。有一头乌黑亮丽的头发，额头上有一些好看的刘海。一双炯炯有神的大眼睛长在她的瓜子脸上，好像会说话。挺直的鼻梁下有一张红润润的樱桃小嘴。
她是一位认真负责的老师。有几次，有些同学考的不太好，她给学生反复讲解清楚，很晚才离开学校。
我们让郭老师费了不少精力，上课时，我们有时侯认真听讲，有时侯不认真听讲。认真听讲的时侯，郭老师的脸上偶而会露出几丝笑容，不认真听讲的时侯，老师会生气。
我很喜欢郭老师，因为她不仅有美丽的`外表，而且还有一颗善良的心灵。让我印象最深刻的是：有一天上课时，我的头突然痛起来了。郭老师看见了，就亲切地问我，然后就派两位同学送我回家。 她自己生病的时侯，怕耽误我们的学习，还到教室来给我们上课，不多休息，不在家养病。
我忘不了您，亲爱的郭老师。您是我们心中的好老师，我一定要认真地学习，不辜负您的教育之恩。
年级写人的作文 篇2
我的外公身材高大，脸儿黑黑的，眼睛大大的，嘴有点往上翘，乍一看，挺严肃的，其实他是一个很慈祥的老人，很喜欢小孩子，小时候特疼我。
记得中秋节的一天晚上，正当外婆准备把一个芝麻月饼送给我吃的时候，外公一下子把月饼给抢走了，顿时，我冲着外公嚷嚷道：“外公，还我月饼。”外公说：“可以呀，不过你得陪我下象棋，赢了再说”。“来就来，谁怕谁呀，你可别小瞧我，我也是一位‘高手’，正想和外公你过过招呢。”说着，我就摆开了阵势，立马和外公厮杀了起来，我先出马，外公也跟着出马。我出车，他就跳马……不一会儿功夫，我就败下阵来，外公笑着说：“怎么样，小家伙，服不服呀？”我说：“不服，再来，三局两胜定胜负。”紧接着我和外公又厮杀了起来，几个轮回下来，或许是外公粗心的缘故，我竟然赢了。“哈哈，怎么样，外公，我这个‘高手’还算是名副其实吧？”外公说：“急啥，还有一局呢，好戏还在后头呢。”决定胜负的一局终于开始了，此时我感觉周围的气氛一下子紧张了许多，我和外公都全身心地投入到“战斗”中去了，我使出了杀手锏：先来一个“当头炮”，暗藏“连环马”，再用其余子守住各个关口。然后我出动“车”冲到对方的阵地里横冲直撞......可最终还是外公略胜一筹，我还是输了，外公绷紧的脸又开始笑了，说：“怎么样，这下总该心服口服了吧？”我说：“外公，你别得意的太早，我迟早会赢你的，大不了我月饼不吃了。”“哟呵！还蛮有性格，我是和你闹着玩得，下棋归下棋，月饼还是要吃的'。”说着，外公最终还是把月饼还给了我。
在我眼里，外公是可敬，可爱的人。如今，外公虽然离我而去了，但我和他始终有一盘未走完的棋。外公，我爱你！
年级写人的作文 篇3
昨天，老师要搞一次语文测试。
我发现题目不难，可仍然有两个填空题不会做。
接下来是难熬的等待。在分数没有出来之前，我玩什么都没劲。终于，老师板着脸进来了。手里拿着卷子，他让各组组长发卷子，我的心提到了嗓子眼心跳加快加重。卷子发下来了，我一看得了90.5 分才松了口气。但是望着老师那疲倦的身躯，我心里又有点惭愧。
以后，我一定认真听讲、作笔记，以优异的成绩迎来老师那春天般灿烂的'笑容。
年级写人的作文 篇4
我有一个慈祥的姥姥。
我的姥姥个子不高，满头白发，有时还咳嗽，从背面看我的姥姥就可以知道很慈祥。我有一个那么好的姥姥，因此我感到无比幸福！
我的姥姥住在一个偏僻的小村庄里。我和妈妈都很少去姥姥那里玩。都是偶尔在周末或假期时去。
有一个暑假，妈妈把我送到姥姥家去住几天，说是体验生活。那个暑假的一个夜晚给了我非常深的印象。我记的那时姥姥的身体不是很好。所以我就帮姥姥洗碗。姥姥就是那种属于很节约的那种。
我在挤洗洁精的时候，姥姥千叮咛万嘱咐地给我说：“不要挤太多，一点就够了。”我当时一直在心里嘀咕着：那么多碗那么一点怎么能洗？我一直默默地在洗，偷偷多挤了一点。
洗完碗后，姥姥对我说：“茜茜，累了吧？来，坐这儿休息一会儿。”姥姥拍着一张小椅子说道。我象火箭似的，飞快地跑到椅子跟前坐了下来。姥姥看我的头发有点乱，就让我拿了一把梳子，我坐在姥姥的身旁，姥姥就帮我梳着那缭乱的`头发。
梳着梳着，我的头靠在了姥姥的腿上，姥姥温柔地抚摸着我的头，就这样，我进入了甜甜的梦乡……
年级写人的作文 篇5
我爸爸的爱好实在不可理喻，下面我就说说爸爸那些“稀奇古怪”的爱好吧。
第一：享美食。我还记得爸爸给我说过他的目标，就是享尽人间美食。他还说吃饭也要有档次，因为只有吃是完全为自己的，穿衣80%是给别人看的。
我晚上在上完课后一般就在地摊上随便吃点东西，吃的时候感觉挺好吃的。就极力推荐给爸爸：“爸爸，那家面摊的`面可好吃了，跟我一块去吃吧！”“不去，一点也不卫生、便宜没好货，我们为什么要花钱买生病呢。走，爸带你去吃海鲜。”爸爸应声答道。我又问爸爸为什么不和我去吃面，谁知爸爸又说“吃饭是一种享受。想吃肉了就给我说，你再怎么吃也吃不穷我，得了，快走吧，再不走来不及了”哼！这个爸爸，我爱的东西他就说不好，非要吃贵的山珍海味，真是太“可恶”了！
第二：玩游戏。自从爸爸玩上了一个电脑游戏后就好像又有了另一个“女儿”。我这么说也不过分，因为以前我有不会做的题只要放声大叫：“爸爸！这道题我不会做你过来一下！”爸爸就会用百米冲刺的速度跑到我身边，耐心讲解着我的大难题。可是现在遇到难题时我一放声大叫：“爸爸！这道题我不会做你过来一下！”爸爸就说：“等会，玩完这局就来！”可是等了好长时间也不来，又攒了道难题。唉，爸爸呀，你不要老贪恋另一个“女儿”了，好歹也管管我啊！
这就是我的爸爸“稀奇古怪”的爱好，虽然让我头疼，可是也蛮有意思的。
六年级:马林霏
年级写人的作文 篇6
我有一个妹妹，比我小一岁，叫高涵。
高涵笑眯眯的眼睛，小小的鼻子，乌黑的头发。长得人见人爱。
高涵平常总是乐呵呵的，还不时地讲一点笑话。跟她在一起，能让你忘记所有的烦恼。
记得有一次，我和高涵玩儿办案游戏，她当犯人和原告，我扮县官。我坐在床上，高涵像犯人一样跪在我面前。这时，我感觉自己真的像县官一样，一会儿拍惊堂木，一会儿命令手下打被告，高涵呢？一会儿跪在床的左边当原告，刚说一句话，又得跪在床的右边扮被告，那忙活劲儿，别提多好笑了。
当一个案子水落石出时，犯人得挨板子。只见高涵趴在床上，我拿出她爷爷的拐棍，假装棍子，往她屁股上打。高涵表演的`真像一个犯人似的，一个劲的求饶，说：“县官大人，饶了我吧，下次不敢了。”她那样，真让人啼笑皆非。我听了她的话，便仁慈了一回，说；“好吧，下次再犯，绝不轻饶！”她听后忙说：“谢谢县官大人，下次绝不再犯。”
这就是高涵，我的开心果，她使我忘掉了所有的烦恼。=
年级写人的作文 篇7
我有一个可爱的小表妹，名字叫来来。
小来来今年五岁了。她有一米高，胖乎乎的，走起路一摇一摆的，像一只可爱的小鸭子。她乌黑的头发，圆圆的脸蛋，一双小眼睛忽闪忽闪的。小巧的.鼻子一笑起来就会露出洁白整齐的牙齿。
小来来非常活波。她每天喜欢爬高。只要一看到家具顶上有东西就会想方设法爬上去，把东西够着。她还不怕危险，总爱在床的边缘走来走去。有一次，她躺在床边上，把头往床下挺，眼看她就要掉到地上去了，大人们着急去拉她，结果没抓住，大家想：这下可糟了，非摔她大跟头不可。可是只见她一个后滚翻，稳稳地站在了地上，还咧着嘴笑了。大家虚惊一场。像这样的事有一大箩筐，我们一天一夜说不完。总之，她有时像一个运动员，有时，又像一个杂技演员，有时还像个小大人。
小来来至今不会说话。医生说她有孤独症倾向，我们应该对这些孩子给予关心，用爱心去包容她们，让这些星星的孩子早日融入社会。
年级写人的作文 篇8
我有一个干活麻利，双手灵巧的妈妈。我称她为巧手妈妈，我今天就给大家讲一下有关我巧手妈妈的事情。
在我七岁半时妈妈迷上了十字绣，于是妈妈买了一套十字绣——八骏图，原因是妈妈觉得能在我八岁生日之前绣完，我还属马正好给我当生日礼物。买到后妈妈每天晚上坐在床上仔仔细细，一针一线的绣啊!绣啊!不怕劳累，让我很感动，妈妈绣的十分细致，快点我生日了，妈妈终于绣完了。表上边框漂亮极了，简直是“天才”作品，挂在墙上显得更加好看，我有这样一位妈妈感到非常自豪。妈妈还绣过一个“家”……
妈妈包的饺子那才叫美味呢!妈妈揉好面，然后做成又细又长的形状，切的一小节一小节的，然后把一小节擀成面片，里面放一点馅儿，对折双手一捏饺子就做好了，做好后倒进锅里煮一煮，煮好后碗中倒些醋、盐、调料，用筷子夹一个饺子沾点醋，咬一口香喷喷的，好吃极了!
我的妈妈手十分灵巧，有几天妈妈又迷上了钩包，于是妈妈找了一家钩包店，向店里阿姨买了钩针和线学习钩包，阿姨先教妈妈钩一朵花，妈妈学会后每天晚上都钩到很晚才躺下睡觉，一有空就拿起钩针钩包，简直是着了迷，真投入啊!钩啊!钩啊!用了好几天的时间终于钩成了9朵花，妈妈又跟着阿姨学着把9块花朵钩成一快，合成一个包，又学着钩了两条手提带，用针缝在包上面，一个完整的手提包终于钩成了，妈妈还给我钩了个茶杯手提套，蓝蓝的漂亮极了，我十分喜欢。你们说妈妈的手是不是真的很巧啊?
我的妈妈还会做衣服，妈妈做过许许多多的衣服，她做的衣服有给自己的`、有给我的、还有给别人做的。妈妈手巧能干，给自己做了个小裙子，穿上配着一件上衣简直好看极了。妈妈给我做了一件十分好看的短袖，穿上非常凉爽，我特别喜欢妈妈亲手给我制作的衣服，妈妈只要坐在缝纫机前做一天，就能做出一件新衣服，像变魔术似的，简直是太厉害了，妈妈的朋友只要衣服有点不合身，就拿来让妈妈改一下，妈妈真不愧是做衣服高手啊!
我十分喜欢我的妈妈有这样一双灵巧的手，我觉得没有人能够比得上妈妈的一双巧手，我有这样的妈妈而感到无比的自豪。
年级写人的作文 篇9
深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。这就是您——敬爱的谢老师。
谢老师大约四十岁，中等个子，不胖不瘦。她长着圆圆的脸庞、明亮的眼睛，鼻梁上架着一副银边眼镜。谢老师总是笑眯眯的，讲课生动有趣。
每当我们做练习题时，谢老师总是让同学们判断对错。老师先说：“手势准备！”如果我们认为答案对，就伸出拇指和食指，表示对号；如果我们认为答案错，就用左右手的.食指交叉，表示打叉。同学们都在教室里举起手，像一架架小飞机，在知识的天空中翱翔。
谢老师善于教育我们。有一次，我和同桌闹矛盾了。他做题总是很慢，还出错，我就笑话他。我的同桌特别生气。谢老师知道了，把我叫到了备课室。我很担心会受罚，谢老师却摸着我的头，和蔼地说：“同学之间互相帮助，每个人都有自己的优点和不足。不要嘲笑别人，这样才会有更多的朋友。”我惭愧地向老师认错。我和同桌也和好了。
我们的成长离不开老师的教诲。谢老师是我最敬爱的人！
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