书信的作文7篇【必备】
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的书信的作文7篇，希望对大家有所帮助。
书信的作文 篇1
教学目的：
1、懂得写信的实用意义和一般知识。
2、学习并掌握书信的正确格式，学会给同辈写信。
3、能够运用书信与人进行思想、感情交流。
教具准备：
ppt
教学重点：
懂得写信的意义、信的书写格式
教学难点：
如何把事情叙述清楚。
教学过程：
一、启发谈话，激发兴趣：
同学们，咱们班这学期转走了一个同学----林志鑫。因为爸爸妈妈工作的需要，他们全家搬到甘肃去生活。大家想念他吗？（想）那么，咱们可以通过什么方式把大伙儿的思念告诉他呢？（打电话、写信……）今天的作文课，咱们就来学习书信的写法。[板书：学写书信]
二、例信引路，了解格式：
1、下面咱们看一封信。[ppt出示例信全文]谁愿意给大家读一读？
2、师：好，信读完了，大家仔细看一看，书信有哪些与记叙文不一样的地方？根据学生回答，教师补充板书“问候、祝福语”。即：信的六要素。
师：通过刚才的分析，我们发现了：
1）、书信的内容一般比较详细，可以写一件事，也可以写几件事，但要注意一件事要写成一段。
2）、正文的开头要先写问候语。问候语同辈之间可以是“你好”，如果给长辈写就要写“您好”。开头要空两格。
3）、正文结束，要另起一行写上祝福的话。也就是祝福语。
提到祝福语，老师想到了一个问题：当我们给不同的人写信的时候，祝福语能一样吗？（不能。）
师：比如说：给爷爷写信，可以用哪些祝福语？（学生思考后指名回答）给老师写呢？给同辈写呢？
出示书信格式顺口溜：
称呼顶格打冒号，先向亲友问个好。
正文每段空两格，一件一件不乱套。
事情谈完写祝福，健康快乐常说到。
署名日期别漏掉，工整写在右下角。
三、点拨题材，学写正文：
1、看来咱们对信的`格式已经基本掌握，下面，我们就来练练兵，好不好。（好）
2、咱们来看这次习作的具体要求：（这次习作的内容是给同辈写信。同辈就是同学、朋友等与自己年龄相仿、辈份相同的人。写些什么内容由你自己定，一定要写你最想说的话。写完后，检查一下内容和格式，把不妥当的地方改过来。）
[出示ppt，指名读上面的习作要求。同时指出：其他人一边听，一边想题目给我们提出了哪几点要求？]
3、读完后，指名回答：归纳出三点：1、给谁写2、写什么3、修改
当学生说第一点时，引导学生说说：哪些人是同辈？给接下来确定给谁写做好铺垫。师：同辈都包括哪些人？
4、引导学生用自己的话，说说想写的内容。
既然这次习作是给同辈写信，那么，请同学们想一想，你想给谁写信，你最想对他说什么？（给同学们适当思考时间）
师：有的同学已经想好了，有的同学还愁眉紧锁，这样吧，想好的同学先把你的想法说给没想好的同学听听，然后再向全班同学说说你的想法，好吗？（同学互相说说想法。）
师：谁想把自己的想法 说给大家听听？（这里可以多找几名同学说说，也可以丰富其他同学的写作思路。）
方案一：（谈想法的人很多）师：看来，同学们思路已经很丰富了，但是刚才老师发现有的同学还是一脸愁容，是不是因为第一次写信，很难确定写信对象呢？没关系，老师可以给你一些提示：你看能不能给我们班转走的同学写呢？（能）内容可以是刚才同学们说过的，比如：（重复刚才同学们所说的内容），你还可以向他们提一些问题，比如，你在新学校的成绩进步了吗？你们学校举办了什么有意思的活动了吗？等等
方案二：（谈想法的人很少）看来，同学们思路不是很丰富，老师猜想：是不是因为第一次写信，很难确定写信对象呢？没关系，老师可以给你一些提示：你看能不能给我们班转走的同学写呢？（能）内容可以是最近学校开展的活动；自己或和小伙伴做的趣事；班级、马路上的新闻；家里的变化；校园春天的美景……那么，谈到学校开展的活动，谁来说说我们学校都开展了哪些活动呀？（朗读比赛，手抄报比赛）师追问：1、你获奖了吗？2、心情如何。3、为什么不把它写下来告诉你的同伴呢？（如此，引导同学们多说。既开阔了自己的思路，又启发了别人。）
师：好，现在大家都知道了要给谁写信以及写什么内容了，那就动笔写吧。不过，在写之前，老师提醒大家一点，那就是：一定要注意写信的格式，能做到吗？（能）开始写吧。（教师行间巡视，发现问题及时纠正）
板书设计：
写 信
称呼
问候语
信的格式正文
祝福语
署名
日期
书信的作文 篇2
亲爱的老师：
转眼间四个多月过去了，在这漫长的几个月中，您教会了我们很多的知识，更教会了我们做人的道理，您像蜡烛燃烧自己，照亮了他人，您更像春蚕，用自己所有的蚕丝，为我们织下了一件件漂亮的衣服，在我们伤心时，您总是给予安慰，当我们被别人欺负时，您总是像哥哥般为我们打抱不平，甚至替我们”报仇“。在我们遇到难题时，您总是不厌其烦的为我们讲解。
老师，您还记得吗？那次您让我们听《羊皮卷》吗？第一章是，做一个富有爱心的人。您就是这样一个人，当同学们心不在焉的听您讲课时，您总会问：”懂吗？不然我再讲一遍。“当您被我们这样调皮的学生弄的狼狈不堪时，您那疲惫的脸上，还是挂着笑脸。虽笑的不是那么灿烂，但还是在笑。
老师，老师，您是多么的`伟大。老师，我真的希望您能打我们，骂我们，我真的不想让你变的力不从心。俗话说严师出高徒。老师希望您在下次能厉害一点。
祝您工作顺利！
20xx年5月6日
您的学生付爱琳
书信的作文 篇3
敬爱的老师们：
您们好！
六年走来，教过我的老师也就那么几个，心中纵然有千言万语想表达，但却不知从何说起。“一日为师，终身为父！‘您们就像我的父母一样时刻关爱着我。老师！谢谢您！
谢谢您！吴老师！开学的第一天，班级陌生的面孔使得我害怕....不安。是您，您那春风般的笑容和温柔的'话语使我不安的心镇定了下来。从此以后，你的语文课总是引人入胜，带领我们遨游语文天地，让我度过了充实.....愉悦的三年欢乐时光。
谢谢您！叶老师！四年级您接手我们班时，我一眼就喜欢上了您。您的语文课堂总是内容丰富，当您提出问题时，您会慢慢的引导我们找出正确的答案，让我们体会到学习的乐趣。当我们不在学习状态时，您总是不厌其烦的教育我们。有时候，您还会自己出钱买一些小礼物奖励一些表现好的学生。谁也不知道您付出了多少心血，谁也不知道您为我们做过多少事。您不仅仅是严师，还是慈母！
谢谢您们！老师！您教会了我英语，您教会了我乘法口诀，您教会了我唱歌....画画，让我畅游在知识的海洋里。教会了我做什么事情都要认真...负责。岁月的痕迹悄悄地刻在了您们的眼角，真心的向您们道一声；老师！您们辛苦了！谢谢您们！
千言万语汇成一句感谢！各种心情变成一个拥抱。老师！无论我去到天涯海角，您们永远是我的指路人，您们就像一盏明灯照亮我的前方，再一次说声；谢谢！
书信的作文 篇4
亲爱的爷爷：
你好！
不知道有多少年没有见到您了！也知道再也不可能见到您了。再也见不到您那慈祥的微笑，再也见不到您那炯炯有神的眼睛，再也见不到您忙碌的背影，再也见不到……现在，只能通过照片来寄托。
爷爷，您在天堂过得好吗？那儿是不是有清澈见底的湖泊，有枝繁叶茂的参天大树，是不是有挺拔俊俏的的山峰，是不是有您喜爱的花花草草，是不是有……爷爷，您是一个如此热爱生活的人，然而，为什么上天要这么早早地带把你带走？但是，我相信我亲爱的爷爷一定生活在美丽的天堂里，他慈爱的目光穿透了几度空间，一直都那么深情地守护我们。
在漫天绚烂的烟花中，一年一度的除夕节又到了。当我们一家团聚在一起，一杯美酒，一双筷子摆在桌子上，可我却再也见不到爷爷的身影了。墙壁上爷爷的照片泛着温暖的光，无论我站在这间房子的任何一个角落，我都发现爷爷总是那么慈爱的朝我微笑着，啊，多么希望多么希望，时光能倒流，回到从前，让我再从爷爷的手里接过压岁红包，如果能够这样，即使把全世界所有的`钱给我，都代替不了那个带着爷爷体温的压岁红包。
爷爷，不知道为什么这个寒假我老是想起您，当我知晓我的期末考试的成绩时，我想起我在浣纱读一年级的时候，期末考试得了全镇唯一的一个双百分，爷爷，您是多么开心，您买了好几本书送给我，您在扉页上用黑笔写着：祝贺我的孙女在期末考试中荣获双百分。也许，正是因为您的鼓励，我在以后的学习说话中不敢有一丝怠慢，从来都是金自己最大的努力。而今天，尽管我考得不是很理想，但是我却再也得不到爷爷的鼓励了。如果，如果，时光能够倒流……
每个寒假，我们全家都会出去旅游。爷爷，在我们旅游的队伍里少了您一个人，这只队伍多少总是添了一些落寞和惆怅。我们总是在途中谈起您，我们总会说，要是爷爷在他肯定会怎么样怎么样。我们从武义到龙泉到庆元，阳光很好，越往南走春天的气息就越浓，诸暨的桃花还没有开，龙泉的桃花正开得盛，而在庆元，桃花已经开始谢了，枝条上已经长出了柔柔的嫩叶。在那个叫月山村的小村庄里，我们看到了五座古老的廊桥，桥底的溪水“哗哗”地留着，溪水的动感和廊桥的古朴初春明亮的阳光下，忧如梦境。这是一个山与水，田野与村庄的梦境，而中却少了一个曾经那么热爱自然，热爱生活的爷爷，这是一个残缺的梦。在您走后的几年，我们的足迹留在江西的婺（wu)源，留在了南湖的张家界，留在了美丽的凤凰，留在了香格里拉，留在了玉龙雪山，留在了北京，留在了坝上中，却惟独不见您的身影，那个身影飞上天去了，留给我们的只有深深的遗憾。
树欲静而风不止，子欲养而亲不在。当妈妈给我讲这句话的时候，我总是一知半解，心里总有一些茫然。然而，当我的比=笔写下上面的这些字的时候，醍醐灌顶般，我懂了。爷爷，亲亲我的好爷爷，如果有来生，我一定还做您孙女！
书信的作文 篇5
亲爱的赵老师：
您好。
新年到了，人们个个喜气洋洋，我也不例外，但是我感觉我的心仿佛被一块大石头压得透不过气来，干什么都没有兴趣。几经折转之后，我终于明白了，原来我是在思念、担心赵老师您啊！
珠海的梅花开了，让我回想起一个个坚强不屈的中国勇士们，我向他们致敬。与此同时，我也希望梅花可以代我把祝福送给您——祝您：新年快乐，工作顺利，学业进步，健健康康，幸福长寿！
赵老师，实不相瞒，我就是要一句话说不出口：“谢谢您！”我永远都不会忘记——当我做错时，你耐心的.教导；当我沮丧时，你温暖的拥抱；当我快乐时，你欣慰的笑容……一件件事情，都历历在目，让我深受感动。
赵老师，现在已是寒假期间，希望您不要过的那么累，要活动活动手脚、多出去走走，保证好身体才是最重要的。
那么，先说到这了。要知道，有些话是不应该说出口的，埋藏在心里才好，一直到它慢慢发芽、成长……
2月8日
您的学生——易莉雅
书信的作文 篇6
我最亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
今天，是你们儿子的十五岁的生日，本该是我们全家团集为我祝福的日子，但今天，我只能在学校，悄悄过我的生日了，同学不多，也就是我们寝室的几个。仪式只有一个：一人为我唱一首歌，我请他们吃可比克。小小生日，我实在不想惊动班上其他同学的大驾。但不管怎么说，今年我已上初三，夏天就要毕业了，这个生日对我来说，是个很有意义的生日，因为，我又要跨过人生的一道坎了。在这吉祥而美好的日子，我想，远在他乡的我最亲爱的爸爸妈妈，你们一定为我真城的祝福，儿子我是真心真意谢谢你们，中考我一定会考出好成绩，你们一定会为我感到骄傲的，并请你们注意身体，特别是爸爸，这几年身体不太好，一定要注意保养，活可以少干点，钱可以少赚点，身体不能再差点，还要让儿子放心点。爸爸妈妈，请你们猜一猜，你们知道我现在还在想什么吗？你们棵肯定猜不出来。还是让我告诉你们吧，第一想：感谢你们养育我这么多年，还供我读书，教会我许多做人的道理，使我拥有金色的童年和少年，知道什么是幸福和快乐。爸爸和妈妈，为了生活，你们已经够累了，为了儿子，你们已经做的太多。你们辛苦，但你们快乐，快乐有我。爸爸妈妈，有好多话，我想对你们说；有好多事，我想替你们做。
爸爸和妈妈，今天，儿子突然有一个想法，那就是第三想。你，们不要笑，也不要生气，我真是这么想的，我是真心的。那就是：如果有来世，你们就做兄妹吧，换我来做你们的爸爸和妈妈，我想，这将是一件多么有趣的事，这样，我就能抱答今生今世，你们生我养我教我的大恩大德了。不过，我既要当爸爸，又要当妈妈，还真挺难的，需要有分身术才行。
如果这一切是真的，我想，我要做的事可就太多太多了，我想，当你们来到世间的时候，我会向你们问候：孩子，世界向你们问好。孩子，每天的太阳为你而升起，美丽的花朵为你开放，你就笑吧，你就快快张大吧！其次，我会照料你们每一天的饮食起居，为你们制作摇蓝和童年，为你们买玩具，陪你们认字，涂鸦，看动画，做游戏。当你们开始读书了，每天清晨，我一定会早起，给你们一人一杯牛奶，一人一个鸡蛋。晴天，一人一顶凉帽；雨天，一人一把小雨伞。妈妈，那时，您会是我的女儿，为了您的'漂亮，我一定为您精心打扮，一定为您买最漂亮的裙子，一定为您编看的辨子，还要插几枝看的小花。爸爸，那时您会是我的儿子，为了您的健康和坚强，为了您的帅气和自信，我一定陪您去跑步，带您去游泳和骑车，还有野游和登山，一起飞，一起笑。那时候，我的爸爸和妈妈，不，我的乖儿子天才宝宝和宝贝女儿阳光妹妹，当你们学习中遇到问题和困难，让我们共同去面对，我愿做你们的良师益友，我会为你们找到问题的根源和解决的方法，这样，当每一次决定你们人生命运的考式到来时，我能做的就是：在家中静候你们的好消息。当你们遇到麻烦和不幸，我愿做你们的知心朋友，会倾听你们的心声，愿为你们分担和排解。当你们犯错了，我决不会只是责怪你们，因为我知道，犯错是一个人成长经历中必经的路口，必须的的环节，我们总是在不断犯错中长大。相反，我会鼓励你们不怕跌倒，要勇敢的站起来。我会教你们找到犯错的原因，并学会如何避免再犯同样的错误，教会你们不要在同一个地方再次的跌倒，教会你们在你们心灵这块土地上如何种植庄稼而不让它生长杂草，教会你们如何种植爱而不要种植恨，教会你们什么是真、善、美，什么是假、丑、恶，教会你们什么是‘前事不忘，后事知师’。当你们情窦初开，到了钟情怀春的年龄，我会与你们探讨什么是爱情，怎样才能得到真正的爱情，怎样才能得到一生的幸福，还有，怎样才能避免不必要的伤害。当你们生病了，我不能做到手到病除的医生，也要给你们当最贴心的护士，为你们倒水，喂药，翻身，盖被，讲故事……
爸爸和妈妈，如果真的有来世，我还愿生活在农村，我还愿生在我们家乡，但再不能象现在这样贫穷了，虽然贫穷的我们并不缺少快乐，但毕竟不是我们想要的生活。爸爸和妈妈，如果真有来世，就换我做你们的爸爸和妈妈，换你们做我的儿子和女儿，我一定会为你们的成长，为你们的生活和学习，创造的环境和条件。即使我未能富裕，为了你们的将来和前程，如果有必要，我也会‘孟母三迁’、‘织布断机’，我也会‘为知计长远’……
亲爱的爸爸和妈妈，我的想法不错吧？如果你们觉得可笑，就开心一笑；如果你们觉得荒唐，就让我荒唐一次吧。
书信的作文 篇7
亲爱的远方小朋友：
我的家就在威海，这里三面环海，渔业发达，有很多种的海鱼，而我最喜便是黄花鱼。
小的时候，一到双休日之时，我和爸爸便到海边去钓鱼寻乐子，往往一钓就是一桶活蹦乱跳的鱼，而其中多数为黄花鱼。黄花鱼最容易上钩，如果钩子多的话，一杆下去可以上来好几条。它吃完食后跑得最快，所以每次有鱼上钩，感觉明显的一定是黄花鱼。
小时候好奇心强烈，每次大人没耐心放杆走人之时，我便溜过去，学着大人的摸样甩两杆子，不过每次都是甩到了岸边较近的石头中，好几次鱼钩和鱼线都卡在了石头中，最后无奈，只能将鱼线剪掉，丢了鱼钩和鱼线。
不过有意思的是一次我仍然学着大人的样子甩杆，刚下杆不到一分钟，鱼线便鬼使神差的自己向深海中跑去，我马上收线，先使劲拽两下，这样可以让鱼钩把鱼挂牢，感觉还有点沉，一起杆，好家伙，两条水光光的黄花鱼在太阳下泛着鳞光。“上钩了，上钩了”我大喊道，很多人都围过来看这两条黄花鱼，我十分有成就感，非常自豪的说：“我钓的”！现在想一想那是我钓的第一条鱼。
正巧那天我们带着炉子来烤肉。于是妈妈马上把黄花鱼收拾收拾，放在铁架子上烤了起来。我目不转睛地看着它，十分好奇，像是从没吃过黄花鱼一样。
鱼还没有烤熟，但是味道似乎已经很浓了，香气顿时弥漫在整个海滩上，黄花鱼的浓香合着大海特有的味道，直直的插入我的鼻孔中。拎起烤熟的黄花鱼，皮的颜色很分明，纹理很清楚，凸起的部分还有一层淡淡的黑焦，细密的油汁顺着鱼的.纹路轻轻的淌着，滴到了沙滩上，趁着刚烤好的热气，一口咬下去，轻薄轻脆的鱼皮，在嘴中酥酥作响，如同虫翼一般，调味料含在嘴中慢慢的化，这时你会迫不及待的扒开鱼皮吸入鱼肉中的油汁，淡淡的咸，却香味扑鼻。鱼肉也同样非常的细腻，像用一丝一纹的肉丝拧出来的一样，这鱼肉趁新鲜吃时还有一种烤海带的味道，这时我也忘记了累，痛快的大吃了一顿。吃完后好像在月亮的陪伴下赖在沙滩上睡着了，在梦中还在回忆黄花鱼的味道，淡淡的咸、正当的辣、大海特有的味道、有点腥……
直到现在，虽然吃了很多黄花鱼，但那天的两条黄花鱼却再也未吃到过、见到过了。可是又要让我到什么地方去追寻这种味道呢？
祝你：
学习进步!心情愉快!
大熊
10月10日
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