《蜜蜂》作文
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的《蜜蜂》作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

《蜜蜂》作文 篇1
记得有一次,爸爸妈妈带我和弟弟到达摩禅寺去玩。
那里有许多小昆虫,像蜜蜂、蝴蝶、放屁虫等等,都让我大开眼界。其中最有趣的是小蜜蜂,蜂窝就在屋檐底下,小蜜蜂飞进飞出,忙着采花粉。每只蜜蜂回来,后脚都沾满花粉,有红、黄、橙三种颜色,亮晶晶的,好美丽呀!
正当我们看得目不转睛的时候,忽然飞来了一只虎头蜂。蜜蜂们看到了,立刻聚在一起,不停的鼓动翅膀,好像要吓走虎头蜂。先是有几只蜜蜂飞到蜂窝外嗡嗡的'叫,像是在找同伴来帮忙。不一会儿,一大群蜜蜂都飞到屋檐下面,一齐鼓动着翅膀,合力赶走虎头蜂。蜜蜂嗡嗡的声音,越来越大,虎头蜂听了很害怕,就头也不回的飞走了。
小蜜蜂胜利了,我们都为它们高兴。爸爸说:“你们看,团结就是力量。蜜蜂互相帮助,勇敢的抵抗敌人,它们这种精神,很值得我们学习。”
《蜜蜂》作文 篇2
我愿是一只自由自在地在蓝天下飞翔的蜜蜂,飞到这朵花上采采蜜,又飞到那朵花上采采蜜,那样多好啊!虽然,那样会很忙碌,但是,乐在其中。我并不是一只只懂得工作的疯狂蜜蜂,我会在百忙中像在海绵挤水一样挤出时间来,躺在花梗或是树枝上,闭目养神,感受万物的美好,休息一下。
或许在你眼中蜜蜂是微不足道的`,甚至你还会讨厌它,因为它会把你蜇得很疼。可是它却比我们人类更懂得生活。蜜蜂并不是我们想象中的没有危险,其实它很危险。一下雨,它们便要藏起来,否则翅膀湿了,便是插翼难逃。在蜂窝里也并不安全,一刮风下雨,蜂巢便随时会有被风刮掉,被雨打落的可能。小的损失不算什么,可以用蜂蜡补回。但是如果整个蜂巢都
掉了就意味着所有的努力都付之东流了!而且,随时都会有生命危险,尤其是蜂王,由于
身体太大了,连蜂窝都出不来。
小蜜蜂比我们更懂得生活,它们总会在忙碌的工作中挤出时间来,感受与它们同在的万物的快乐。
它们飞不高,却可以一览众山!
它们很忙碌,却很快乐!
虽然蜜蜂有着很大的危险,但是它们还是坚强地生活着。它们还要和蝴蝶等昆虫抢食,生活非常忙碌,但它们拥有坚强的信念,享受着美好的的生活!我爱蜜蜂!我也愿做一只享受生活,坚强的小蜜蜂!
《蜜蜂》作文 篇3
我昨晚做了一个梦,梦见我成了蜜蜂。
我们擦擦脸,抖抖身上的脏物,扇扇美丽的翅膀。我叫着:“喂,该出发了,不然就要饿肚子了!”没有人理我,还是在精心打扮,一直等待肚子咕咕叫的时候,才出门。一路上鱼儿探出水灵灵的.脑袋跟我们友好的打招呼;青青的小草又穿上了新衣服,向我们摇摆身,炫耀自己的新衣服;路边的野花散发出迷人的香气,向我们问好。
终于到达了百花园!瞧,向日葵、玫瑰、菊花、牡丹、杜鹃……等着我们来花粉呢!我们相互帮忙,擦着汗水,忘记饥饿,忘记了疲倦。时间在一分一秒的流逝,直至黄昏的时候我们才把该采的花粉全部采完,我们疲惫的身子再加上超重的花粉,使我常年引以为豪的飞行速度慢的像蜗牛弟弟。终于,在太阳下山之前飞回了家。
在家中,我们津津乐道地谈论着采花粉时遇到的事情。妈妈在厨房为我们调好了蜜,这是我用辛勤的汗水换来的结果,我好得意!
突然,脑子响了,我又回归现实。
《蜜蜂》作文 篇4
早晨一出门,就与清风撞了个满怀,东方吐出鱼肚白,天,时而蓝,时而白。花园里边,一只只鲜艳的花儿上停着一只只可爱的蜜蜂。
蜜蜂是多么勤快啊!天上掠过几抹乌云,下起了蒙蒙细雨。你瞧,小蜜蜂任然扑闪着翅膀,成群结队得飞向百花盛开的花园,分头采起蜜来,在艳丽的花丛中钻进钻出,忙得不亦乐乎。半个小时过去了,一只只蜜蜂接二连三得飞出花园,每一只的脚上、翅膀上都带着金黄的`花粉,满载而归!
蜜蜂是多么可爱啊!看它们那身子,毛绒绒的,有和老虎一样的条纹,那金子般的翅膀,仿佛是上天给予它们的奖励。它们的尾巴上都带着一把尖尖的“匕首”,好像时时刻刻防御着敌人夺走自己辛勤
劳动得来的果实。那对不断挪动的触角好像在指挥着大家:快来采啊,这儿有好多香甜的花蜜!
蜜蜂是多么自由啊!你看它们,一只只的不知道从那个蜂窝里来,可它们翩翩起舞,想飞到哪里玩儿,就飞到哪里玩儿。与天空中飞行的小鸟打招呼;与路边的小花微笑;与美丽的蝴蝶谈心;与……
我爱蜜蜂,爱它的勤劳,爱它的可爱,也爱它的自由!
六年级:陈泠伊
《蜜蜂》作文 篇5
“飞得更高,我就能看得更远。我不奢求像雄鹰那样拥有云朵的宠溺,只想好好停在枝头高歌,就算要迎来风雨的洗涤,也要去战胜命运。” ——蜜蜂
别小瞧这条手指头大小的生命,我们又何尝能像这只蜜蜂一样用坚强的毅力去战胜命运呢? 连下几天的雨,换来了几天的乌云密布。终于,太阳公公费了九牛二虎之力总算从厚重的云层挣脱出来。难得的晴天归还了我失踪已久的好心情。 正上数学课,不知是不是因为天气好、心情好的缘故,这节课老师讲课格外激动兴奋,同学们也听的格外认真,目光炯炯绝不输给那连窗帘都压不住的阳光,可好景不长,这样愉快和谐的气氛最终被一只天外物打破。”呲 “-----画面碎一地。 男生一个个兴奋起来,人手一本大书来代替庞大的魔掌。“哈哈,又到了我大显身手的时候了,看我不怕死它!”如果男生这边是烈焰高山,女生那边则是万年冰山。一个个脸都惊慌煞白了,身体快缩成一团了。“怎么办?可千万不要来叮我,快飞出去啊! ”讲台上的老师显然被我们的举动感到无语了,无奈的倚靠着黑板,静静地看着热闹: “到要看你们要给我弄到什么时候?” 误闯进我们领地的它似乎越飞越勤快了: “有这么多人陪我玩,太好了!” 它开心很得意地捉弄我们,而且聪明又机灵。在巧妙躲过男生的魔掌同时,还能恰如其分的`吓唬吓唬女生。这样虽然很刺激,但也很耗体力又危险。
最终它停在了教室最高处,应该也是最安全的。本以为它消停了,但它好像若有所思,立即把目标换成了讲台上淡定的老师,果然高处不胜寒,老师也被它狠狠吓了一跳。这一番又一番的折腾,它也消耗了不少体力,飞行速度也变慢了。这下男生可就有机可乘了,一个个提高警惕,跃跃欲试。只听见“啪”的一声,它终是难逃魔掌,被拍落了。我本以为它无力回天了,打算继续听课,教室里正议论纷纷,老师也还没开始讲课。我又情不自禁地偷瞄它一眼,它还在苦苦挣扎,翅膀还在努力地不停扇动。我只是想:“没用的,在挣扎几下,没力了,就放弃,终只是死路一条。”果真,没等我来得及再去偷瞄它,它就已经一动不动了。可当我刚想感叹生命的脆弱与短暂时,奇迹出现了,它的翅膀突然动了,一跃飞到了我同桌的课桌上,愣是吓了一跳:“这不科学啊,是另一只来报仇的吧!”还没等我在回过神,它又振翅一扇,识趣的飞出教室。飞出去吧,玩不仅仅是阳光。 一切又回归正轨,同学们的心思都收了回来,老师也开始讲课,好像一切都没有发生过。下课了,我和几个同学提起,他们都以为那只蜜蜂一定已经死了,没有人相信我说的,还有甚至都不知道那捉弄我们的是蜜蜂。但我很清楚,小蜜蜂是凭着自己的毅力战胜了命运,成为自己生命的主人。就像贝多芬说的:“我要扼住命运的咽喉。”它做到了,我们呢,也可以吗?
每个生命相对于这个世界来说都太渺小、卑微,但若将命运握在自己的手中,对自己而言则是把握了全部,或者说是整个世界。对于在毕业升学考试中煎熬的我们,这只小蜜蜂给我们的不仅仅是一次课堂插曲,还有更多的思考。
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