叙事的作文

时间:2024-03-25 11:25:43 叙事 我要投稿

叙事的作文(集锦5篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的叙事的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

叙事的作文(集锦5篇)

叙事的作文 篇1

  今天是“六一”国际儿童节,是我们大家的节日,我们穿着节日的盛装,早早的来到学校。

  我走进校门,首先看到的是一个巨大的气拱门,上面写着“祝全校儿童节日快乐”几个金灿灿的大字,教学楼上系满了美丽的彩气球,红的,黄的,绿的,白的,五彩缤纷,光彩夺目。

  我加快了步伐,走到教室里。同学们一个个兴高采烈,有的`在谈论着怎么过这个“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打闹。这时,庞老师走进了教室,大家都静了下来。庞老师让我们拿着小板凳,排着整齐的队伍,来到了操场。大家有说有笑的坐好,等待着节目的开始。

  这么多节目,唱歌、跳舞、美术、书法,而我最喜欢的就数美术演出了。几位同学身穿洁白的校服,戴着鲜艳的红领巾,踏着方步走向舞台,等待开始。过了几秒钟,从放音机播放出了动听的歌,那几个同学以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩笔,趴在桌子上聚精会神的画起来,全场静的只有飞扬的歌声,没有一个人说话,大家都密切注视着他们的一举一动。歌放完了,那几位同学的画也画好了。只见福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮的形象展现在大家面前,人物生动,色彩均匀,大家都忍不住惊呼起来,同时响起了经久不绝的掌声。我也忍不住拍手叫好,心想:他们怎么能在这么短的时间画出这么好的画,我一定要向他们学习呢!

  节目结束了,同学们丢出手中的气球,霎时间,五颜六色的气球遍布天空,载着孩子们的梦想,随着风儿飘向远方。

  不知谁喷起了彩带,顿时,操场上沸腾起来。大家你追我赶,你躲我闪,向对方频频发起进攻。我也不例外,拿起一瓶彩带,向王昆发起攻击,他也马上还击,乐的不可开交。

  这真是一个快乐的“六一”,我恨不得天天都这么开心愉快!

叙事的作文 篇2

  “走”,是一种什么概念呢?是跨进气派的轿车,将所有的风景甩在身后?还是骑着摩托车,虽没有汽车的速度快,但也能风驰电掣一把?抑或是驾着轻巧的电瓶车,慢悠悠地在路上行驶?都不是。“走”是人类的本能,是人类的根。人类的祖先经过漫长的进化和艰苦的'劳动,才学会直立行走。所以,“走”更是和种生命存在于世界上的基本形式。

  傍晚时分,我徒步外出兜兜风,没有自行车,没有轿车,完完全全靠两条腿。人行道上很少,偶尔有稀稀落落三两个人经过,大多都是老年人。而道旁的马路则一派车水马龙的景象,汽车一辆接一辆飞驰,非机动车也多得数不清。我留意了一下,开轿车的大多是中年人士,而骑非机动车的大青壮年,鲜有老年人的身影,人行道上则多是老年人。由此,我便得出一个结论:大多青壮年人十,并不喜欢徒步行走,而是选择乘坐代步工具,这样更快捷、方便。而大多数老年人则喜欢闲适安逸地散步,以达到锻炼的目的。

  这样的结论固然符合当前的生活状况,青壮年由于工作、学习的关系,被时间所迫,没有时间走一走,散一散步。而老年人则有大量的时间,以求身体健康。但是,当我们面对身体素质报告时,又发出了这样的疑问:中国人的体质怎么就这么差呢?到底是什么原因造砀呢?我想,最重要的问题是没有好好利用这两条腿。人的两条腿,不仅仅是用来踩刹车,踩踏板的,更多的还是用来走路的,人从呱呱落地开始,就要学习如何走路,走路是我们必不可少的。

  代步工具的发明,很大程度上给人类提供了极大的便利,但是凡事都有弊端,代步工具也削弱了人们的体质,产生了一系列的影响,像腰酸背痛之类。现在代步工具已经融入了人类的生活,不可能再改变什么,多走走,多锻炼身体,是增强体质的最好方法。

叙事的作文 篇3

  大家好!我叫黄弘毅,今年10岁了,长得很高,也长得很胖。

  我有很多特点,比如:嘴巴很大,一口能吃掉一个饺子 ,但我最大的特点就是调皮。

  记得有一年暑假,爸爸妈妈要去上班,临出门前在冰箱里冰了一个西瓜,准备回家可以吃冰西瓜。爸爸妈妈走后,我想喝水,就到冰箱里取出冰水喝了起来。这时,我发现冰箱里有个圆圆的调节器,于是,我就玩上了,左转转右转转,玩厌了就关上冰箱门,没事似的走开了。

  那天,太阳很大,天气很热,爸爸妈妈满头大汗地回家来,他们拿出西瓜,准备解解暑,一摸西瓜,啊?西瓜是热的!棒冰也全化了,难道冰箱坏了?爸爸叫来修冰箱的叔叔,叔叔一看,哪里是什么冰箱坏了,而是冰箱调节器上的温度调到了4度,西瓜怎么可能会冰呢?

  还有一次,我家的窗帘坏了,拉窗帘的绳子打滑了,窗帘拉上去又滑下来。天气很热,妈妈就把一个枕头绑在拉绳上,枕头的'重量是拉绳没有再打滑,妈妈放心地走了。可妈妈刚离开半步,我就把枕头当沙袋练起了拳击,拼命地挥舞着我的拳头,结果,窗帘真个掉了下来,妈妈不得不马上找人来修理。

  你说我是不是很调皮?

叙事的作文 篇4

  诗人辛弃疾说过:少年不知愁滋味。”我却不以为然。最近就发生了一件让我头疼的事。

  今年年后,我终于和我的老朋友见面了。自从建阳小学转学之后,我们已有半个学期没有见面。随着接近升学,学习的任务也越来越繁重,我们唯一的QQ聊天也不再发生。当我回来的那一刻,我就联系了他,见面的地点就选在承载我们无数美好回忆的建阳小学。

  走在建阳小学的路上,我的心情异常的忐忑和激动,脑海中不断想象我的这位老朋友有着怎样的变化。走到学校的门口,我一眼便看见了他。我们俩亲密地撞到了一起,如同失散多年的兄弟。

  我们走着、聊着、笑着。但渐渐地我发现他已不再是我认识的那个他。看着他的笑容,我似乎看见了一丝叛逆。这时,他从口袋里掏出一包烟,问道:要不要抽?”我尴尬地回绝了。只见他熟练地抽出一支烟,叼在嘴里,点上火,猛地吸一口,瞬间一缕白烟从他的嘴里冒出。当我跟他谈论学习时,他平淡地说道:学习有什么好学的.!我现在只在乎我在学校的地位如何。”我被发生地这一幕惊呆了,心里想到无数劝阻的话,可我不知如何开口。我站在友谊的十字路口,不知如何继续行走。

  我们匆匆告别。我独自一个人走在回家的路上,迎面吹来的是青春那忧伤的风。

叙事的作文 篇5

  “沙沙沙……”是笔尖触碰纸面的声音。

  下午上课前,教室很安静。一个个都有气无力地趴在桌子上;只有她,端正地坐着。阳光把她的影子拉得好长,可她丝毫没有动静。

  我凑上去,想看看她到底写了什么。草稿纸上满是她验算题目留下的痕迹,试卷上也都是些鲜红的圈点勾记。她注意到了我,急忙把我拉住,往椅子上按:“颖,我这题不怎么懂,你教教我吧!”我瞥了一眼她不会的题目。题型很常见,一点也不难,但她却为此烦了很久。我皱了皱眉,轻拍她的肩:“你的理科不是很好啊!”她没有生气,只是莞尔一笑:“就是因为不好才要努力啊。”她那天真的笑脸让我无法拒绝,我只得把那题的解法讲解一遍。

  她的偏科终究还是影响到了她的学习成绩。

  单元考的成绩出来了,她考得非常不理想。那天老师把我们俩叫到办公室,望着她,老师叹了口气:“颖,以后没事就帮帮她,你看她的`理科成绩……”她沉默不语,一直站在那边。

  我急忙把她拉出办公室,直到好久才松开她的手,因为我害怕老师的话打击到她,更确切地说,我害怕失去这份友谊。

  她并没有为此感到生气,反而激起了她的学习动力。下课时,她奋斗的身影经常出现在教室;放学后,也时常可以听到她在苦背公式的声音……

  事实证明了我的担心是多余的,我们的友谊不仅没有因为那次老师的谈话而散去,反而相处得更加融洽。下课时,奋斗的身影多了一个我,两人经常在一起热烈地讨论学习的方法;放学后多了一个志同道合的我,帮她纠正背诵公式的错误……我们背靠着背,憧憬着未来,发誓说要超过班里的学霸XXX。努力就会有收获。理科不好的她,这次终于低空飞过了及格线。虽然成绩还不是很理想,但她的努力是很多人有目共睹的。

  虽然成绩不是很理想,但她真的很努力。努力的她,成功地获取了我的点赞。

  看,她又在努力了,太阳的光线再次把她的影子拉得很长,很长。祝你成功,努力的friend——黄莹莹!

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