蒲公英的作文

时间:2024-03-31 13:32:01 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文10篇[必备]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的蒲公英的作文10篇,希望对大家有所帮助。

蒲公英的作文10篇[必备]

蒲公英的作文 篇1

  我是一个被风吹散的蒲公英,孤孤零零地飘呀飘,

  承受着风吹雨打的折磨。最终能够有幸落在一张地图上

  每当我孤单时总是望着地图,默默地注视有你在的南半球。

  想拿起画笔,将有你在的南半球给画在心里。

  轻轻地抚摸着地图的轮廓,不知你是否能感应到我的存在。

  想象着你也像我一样,一样的孤单,无所依。

  对着地图,我知道你与我各在地球的一端。

  虽然我与你素不相识,且可能注定今生将无缘相遇。

  但我依然深信,

  我对你的情谊一定会使我敢于

  飞过千山万水,只为能够掠过你的.双眼,让你看我一眼。

  一眼,就那么一眼,就够我享用一生

  在我没到达你身边之前,我只好默默地惆怅道:何时能够与君相遇。

  ——默默关注你的

蒲公英的作文 篇2

  当我从一个长长的觉里醒来时,听见了窗外滴答滴答的雨声。玻璃窗上已撒满了水珠。真好!一个下雨天。我的心情一下子好极了,我喜欢这清凉沁人的雨,让人心旷神怡。

  我舒展着身体,然后静静地倾听雨丝纷落在玻璃窗上。时而一点一点,如糖如饴;时而一串串,缤纷摇曳。如珠串,如水晶,点着快乐的音符,织成了一片蕴藏着生机的宁静。我感觉愉悦,好像雨已将我带到了另一个地方,离这纷纷扰扰的世界很远很远。空灵的心境中,只觉得自己与大自然已浑然一体,一切的俗世纷争、名心利欲、得失忧患,都如旧梦般的淡去,只觉得自己简单淳朴,回返无知无识的天真。这一刻的宁静,给我带来了悠远的平和与安祥,我找回走得很疲倦的自己,返璞归真,我仿佛看到亲切的泥土、葱茏的绿野、清亮的水流、简单的衣着,以及那份与世无争的安闲。

  雨声,远远近近地,仍在细细密密地敲打着我心灵的琴弦,一种柔婉与亲切迷漫了我,似幻似真,点点滴滴,润湿了我的记忆,诱发着我内心的思绪。我恍然又看到了一个带着淡淡清愁、恬静与美好的人,那个孤独、怯弱,而又有种难解的固执与高傲,总喜欢在自己幽微如水的内心世界留连忘返。我总觉得自己是个多愁善感的人,容易在乎太多的事情,常常让自己不快乐。而写点东西,却一直是我生命里的一种乐趣。我喜欢在电脑上一个字一个字地敲打出自己的心情,每当看到那一篇篇用自己的思维、自己的习惯与自己的喜怒哀乐串成的文章,我都会有一种由衷的快乐与满足。一直都知道自己的文字并不出色,它更多的只是一种心情,是另一个沉思的我,一个更全面的我,所以,它有哀愁、有寂寞、有空灵,也有无奈与绝望。而或者,我可以说,我笔下的世界更贴近我的世界,笔下的我更贴近我的心灵。我的文字,终究是我淡淡的目光,是我心底清扬的歌。我不敢去想像,电脑那头的朋友在看我的文字的时候,会是怎么样的心情和表情,或许不喜欢我的忧郁,不喜欢我的'坦然,但也许,你会为我感动,只是那都是我无法预料和感知的。我只知道将我的心情,我的生活,我的感受,我的体会,我身边的故事,我的想像一一融入,诉说一个真实的氛围,感受生活中的情爱。

  我知道,生活其实也是因为真实与爱,而美丽着的。于是,我便执著地寻找那一份美丽的感觉,从来不觉得那是一种累,而相反是一种快乐,那种快乐是听得见的,正如我想象着花开的声音,一瓣一瓣地,张开、绽放,清彻地回响在我的每一个岁月里,在我的枕畔,我的耳边,我的心底,那是一种轻灵与喜悦!我随意地将自己的心情洒满生活的阳光,铺满我的笔端,这是一件多么美妙的事呵!宛若一首悠扬的歌在我的心里飘荡,那歌声缠绵而遥远,然而我,却清晰地听见,也在雨中……

蒲公英的作文 篇3

  天空中,还有谁在飞。

  还有谁在向着梦想飞。

  或许你曾经看见过蒲公英,看见过风中,它的种子在翩翩起舞,那是多么美丽的图画啊!

  像童话的世界,美丽的蒲公英在风中挥洒自己的美。你可能也幻想着乘着蒲公英的小船在空中飘来飘去。特别是在美丽的夜晚,想飞去星星上面……

  我在操场边的'草丛中发现了一簇蒲公英,它很美丽,但很孤单。偌大的一片空地,只有它在生长。仿佛是被遗弃的生灵,让人感到惋惜……

  但当我在一个含风的月夜经过那里时,它并不是在那里静静地立着。在风中,它的身旁,飞舞着它的种子。星星点点地飞起。多美丽呵!我不禁停住了脚步,望那蒲公英,就像一只精灵在放飞生命的光芒。

  蒲公英的种子越飞越远。终于,它能飞上天空,摆脱了空地的寂静与孤单,能一睹这片属于它的世界。

  看着种子的远去,我感到好像蒲公英心中一直拥有一个梦,梦想着能将自己的种子铺满大地,让世界处处绽放蒲公英的笑容。

  是否——我们也应该像蒲公英一样,展开我们梦的翅膀,向那梦想的地方飞翔。

  真的希望——能在空中和蒲公英一起飞翔,飞到长满蒲公英的地方,你就会发现,梦想不再渺茫,你将看见你的成功和希望。

  天空中,不只是蒲公英在飞。还有我,还有你……

蒲公英的作文 篇4

  她抬头一看,是一个玉树临风,明眸皓齿的一个男生。

  韩晓雪见到他,就有一种前所未有的亲切感。她甚至觉得这个男生就是李泽熙。她连忙站起来说;泽熙,你是泽熙吗?那个男生冷冷地说;什么泽熙,我才不是。你撞了我,还不道歉。韩晓雪嘀咕道;你一定不是泽熙,他才不会这么冷酷,这么不近人情。说着,拿上滑板,扭头就走。

  进入学校,韩晓雪就看见管家赵叔在教学楼底下等她。她走过去说;赵叔,你在这干什么?他说;老爷吩咐过,我在这把校服校徽给你,你就是青园高中的一员了,你先去换衣服,等一会儿,你去趟校长室,老爷在那等你。哦哦,韩晓雪答道。换好衣服,她就随便找了个同学问校长室怎么走,问完就向校长室走去。一路上,有很多人看着韩晓雪,因为她太好看了,一头飘逸的长发,五官精致,沉鱼落雁。即使穿着校服,但还是难掩举手投足的`气质。

  来到校长室,韩爸已经走了。校长却说;你就是晓雪吧,你的班级是高一三班,去教室吧。韩晓雪点点头,向教室走去。老师在外面等着她,看见她就像神一样。赶忙迎接她,把她带进教室。韩晓雪一进教室,全班都沸腾了。老师示意大家安静,老师开始介绍;这是我们班新来的一位同学,她是从英国转学过来的,下面请她给我们做自我介绍。韩晓雪说;我叫韩晓雪,今年十六岁,初次见面,请多多关照。老师安排他坐在李煦的旁边。韩晓雪一看是今天早上那个男的就……

蒲公英的作文 篇5

  你就这样继承了繁衍的使命,你就这样接受了无尽的漂泊,你就这样脱离了温暖的怀抱。也许,你的天命便是如此——为了自由付出一切。

  你默默地成长,你默默地成熟,你就这样成为一朵轻盈的小伞,然后在一团绒毛中默默算计着,多少日子已经逝去,再过多久你将起飞。无论你是潇洒离去,还是忍痛惜别,你的家永远不会成为你自由的羁绊。

  你极力挣扎着,挣扎着,终于,你从绒毛中挣脱出来,挣脱了母亲的怀抱,你头也不回地走了。你只有一个使命,便是繁衍,但过程却是自由的。你飘着飘着,田野、草原、高原、雪域……你无惧无畏,你从来不为归宿忧心,你顾自陶醉,陶醉于自由的馈赠中。

  不比风筝,它有线的束缚;不比鱼儿,它有崖的约束。你可以随风而来,又随风而去,又可乘水归来,乘水归去,你的`自由没有极限。

  但最终,你终究会有归宿,你终究是要被束缚的。

  如果你不能扎根,你最终或冰冻,或腐烂,或化为灰,或沉入水底……你其实并不在意,你唯一在意的是:你享受了自由。

  扎根其实不是使命,追求自由才是你的使命吧!蒲公英,你是自由的精灵!

  而人类,在追求自由的时候,一定会受到种种阻挠,不只因为环境与他人,还因为自己!每个人都有自由的渴望,可有些还没萌芽便泯灭了。在我的身边,风光无限的“学霸”们,他们被作业、老师、家长、近视等等所困扰,让他们放弃了自己,放弃了自由。

  其实,每个人的心中,都有一颗蒲公英的种子,终有一天,心将随蒲公英高飞!

蒲公英的作文 篇6

  暮色四合,青青池塘边摇晃着纯白色的蒲公英,浅笑如春风。甜蜜的感觉动人。

  时而一两朵飘落在纤纤柔水之上,稍腻地戏起涟漪圈圈,不经一击却还有生命的气息。可否告诉我,为何如此美得恬人?

  不经意,不经意,轻抚到刚愈的伤口。忘记时间飞逝,只愿一直呆呆地沉默,久久不语。没有人知道到底……或许,答案早已在心中埋伏,只是未曾察觉罢了……

  坐在时光的秋千上,笑颜初绽。不知几时掌心上握着蒲公英,轻飘飘。秋千起荡时,不小心洒落些许,追悔,无语……干脆,放飞它们。手心的蒲公英一直在挣脱,是否在渴望自由?对,何不成人之美?放飞吧!即使……很爱……

  倏然,一个猛力,秋千上扬的角度太大了,而我不知道这样的'后果,或许,还有笑声。不过,结果我哭了。摔倒在白茫茫的蒲公英丛里,不是很痛,只不过膝盖上擦破了皮,一点,两点……秋千慢慢地停下来,我狠狠地抓住那根绳子,心里有些气愤,有些伤感——为何要我输给你?不公平。

  又是一轮夕阳,我独自站在池岸上,风熙熙地吹,吹暖了我的心。手不由己意地触碰到昨日的伤口,不疼了。还绑着绷带,雪白的纱布透着一点猩红。寻思道:留个疤不好看。

  风大了,刮得比之前更猛。我拉紧上衣,打了个小小的冷颤。试着回过头看看秋千有没有摇摆,我错了。眼前只有飘飞的蒲公英,没有秋千的泛荡,还一直不懂的问:到底哪里去了?我很笨,笨到连秋千在哪儿也忘了。是暂时遗忘还是真正忘却……没有答案的问题,我无从下手。

  只会蠢蠢地告诉蒲公英:相信我见过这里有秋千,有从秋千上摔下来的伤,不信,你看。绷带被解开了,伤口愈合了,似乎从来没有痛过,没有流过血,一切安然无恙,没有留疤。

  暮然,我呆住了,呆在一片白茫茫的蒲公英中……许久,许久。

蒲公英的作文 篇7

  我,是一株小小的蒲公英,在一个温暖的春天,我被一阵微风轻轻吹起,来到了蔚蓝的天空上。

  我在天空自由自在的飞着,一会翻个跟头,一会画个大大的“S”形。突然,一阵风吹来,我感到我在不由自主的往下落,还好我有我的“降落伞”,最终,我平稳的滑降到了一片绿油油的草地上。

  我在草地上打了个滚,站在一小片青草大哥还未占领的地方。

  我每天拼命的吸收营养、水分、阳光,终于长成了一株从野草中脱颖而出的蒲公英。

  直到有一天……

  这里突然来了一群人,说要砍掉这里的树,锄光这里的草,在这里建成一座工厂。好在我生长的地方靠近边缘,除草机并没有将我连根拔起。

  几个月后,雨季到来了,暴雨下个不停,山洪暴发了,愤怒的泥流像一头凶猛的`野兽,咆哮着向山下奔去。我吓得不行,连忙缩成一团。洪水来了,它把房屋冲毁了,人们吓得惊惶失措,洪水继续向山下奔去,我只听到山下那一头传来的尖叫与哭泣……

  又一阵山洪过来,我被连根拔起,漂向山下,漂向自食其果的人们,漂向一无所有的人们。

  洪水过后,满目疮痍,死里逃生,遭受了重大损失的人们终于明白,只有植树造林,保持水土不被流失才能防止洪灾。于是人们发动一家老小,纷纷上山植树,看着这一切,我满意的笑了……

蒲公英的作文 篇8

  我轻轻地停下。

  那一大片的雪白吸引了我,不,与其说是雪白。倒不如说是洁白,她比雪白柔和,没有他的寒冷,反之,还带了丝丝的温暖。

  一阵风吹过,满地的洁白霎时漫天飞舞。婉若最纯洁的天使,轻轻的送给了我一个拥抱。

  我轻轻地走近。

  伸出手,慢慢的触摸着其中一朵,洁白的绒毛十分柔软,我就这么摸着,心中满是欢喜。

  又一次,天上又一次飞起洁白的绒毛,不过,不同于原来的天使。这次飞起的它婉若一只俏皮的精灵,开心的在空中蹦跳。

  我的心中再一次溢满欢喜。

  六年级……那又如何,分开……又怎么样,初中,不过是第一个阶段,以后还有更多的分离!

  大的、小的、美好的、不美好的`……一个也逃不过。

  再看看这蒲公英,我更是欢喜。

  若有两株蒲公英同落地,同时发芽,并肩成长……终于,他们成熟了,身上的洁白的纯毛长齐了……一阵风飞过……

  天上出现漫天的洁白的绒毛。我不相信,他们有着这么多种子,难道就不可能有两株碰在一起,再次并肩成长?

  所以,分离并不可怕。

  我笑了,轻轻的站起,挥挥衣袖,不带走一朵绒毛,让他们多加一个再次并肩的机会。

  “我走了,正如我轻轻的来……”

蒲公英的作文 篇9

  蒲公英,像一个个又圆又大的水晶球和舒服的绒球,她美丽、可爱,有趣。蒲公英在灿烂的阳光下茁壮的成长,在大树的关怀下健康成长。

  我还记得,在我们二年级的时候,曾经学过一篇关于蒲公英的课文,非常有趣,自从我读了这一篇文章以后,一直都非常想做一朵蒲公英,就连晚上也一直想要做一朵蒲公英。有一次,我在家里闲着没有事干,就找来了一本本子,再拿上一支铅笔,我自言自语的说:“既然我这么想做一朵蒲公英,不如就写一写我的想法吧!”说干就干,我把本子打开,拿起了铅笔,认认真真地写了起来。过了好一会儿,我才写完,写完了以后我很开心,就读了起来:

  我愿做一朵柔柔小小的蒲公英,任凭春风怎么吹,我要到好远好远的地方,让春风轻轻的吹,观赏着美丽的风景。飘呀飘呀,我忽然想到了什么,就立刻往下看,“哪儿才是我生根长叶的地方呢?”我非常纳闷,我经过大树旁,大树对我说:“亲爱的蒲公英种子,你是不是找不到一个生根长叶的地方呢?”我开心的说:“是的,尊敬的大树爷爷。”大树听了哈哈大笑,他说:“蒲公英宝宝,不如你到我的树阴下生根长叶吧!我这里可舒服了,无论阳光怎么晒,你都不会被晒干,你就放心得来到我的树阴下生根长叶吧!”“谢谢你,尊敬的大树爷爷,但是,我要找一个更舒适的地方,如果方便的话,我一定会来这里生根长叶的。”我在这里找呀找,忽然,土地公公对我说:“亲爱的蒲公英宝宝,你到我这来生根长叶吧,这里既舒服,有温暖,你生长在这里,你定会茁壮成长的。”“嗯,土地公公,我一定会来这里生根长叶的,不过我要找舒适的地方,如果找不到我就会回来在这里生根长叶的。”我轻轻地说。我开始在这里飘呀飘,我感觉到,我似乎没有离开这里,忽然,一个和蔼的声音对我说:“可爱的蒲公英宝宝,你到我的阳光下生长吧,一定会很温暖的。”原来,这是太阳公公在说话,这时,我就更加拿不定主意了。忽然,我的眼前一亮,想到了一个好办法,我对太阳公公说:“太阳公公,我一定会到你的阳光下成长的。”太阳公公听了,欣慰地笑了。我又飘到了土地公公住的地方,我对土地公公说:“土地公公,土地公公,你放心吧,我一定会到你的土地上生根长叶的。”土地公公听了,也开心地笑了。这时,我又到了大树爷爷的地方,我开心地对大树爷爷说:“大树爷爷,我到地里树阴下生根长叶了。”大树爷爷也很开心。这时,我对风婆婆说了我的好主意,风婆婆听了以后,觉得我很机灵,就表扬了我,并把我送到了大树爷爷的树阴下,土地公公的泥土上,太阳公公的阳光下,他们都开心地笑了,而且,我在他们的保护下茁壮成长,一天天过去了,我身上的“降落伞”就要落下来了,又要到另外的地方生长,发芽,茁壮……

  我一直沉迷在这一片有趣的作文中,我仿佛觉得我自己真的是一朵美丽的'蒲公英,在灿烂的阳光下开得越来越灿烂,在大树的保护下越来越茁壮,在土地爷爷的泥土上更加结实了。无论风吹雨打,我在大树的保护下茁壮成长,无论寒风暴雨,我在太阳的阳光下越来越温暖,无论风怎么吹,雨怎么打,我依然在土地的泥土上健康、快乐的成长,感谢他们的保护,感谢他们的细心照顾,让我茁壮的成长。

  我想:“虽然蒲公英很柔弱,但是,我认为,她是世界上最幸福的了。”我愿意做一朵柔柔小小的蒲公英,在太阳、大树、土地和所有要保护我的人的保护下幸福、快乐的生长。

蒲公英的作文 篇10

  也不知睡了多久。

  醒来的时候,天空又恢复了往日的空灵与活力。好像纯洁无暇的蓝宝石镶嵌在巨大的幕布上,光彩照人。

  我不禁将目光投向身后的樱花林,眼前的景象却让我大吃惊:樱花树上只剩下了几片稀稀拉拉的粉红色花瓣,它们无力地支撑着自己的身子;而树下,却散落了地厚厚的花瓣,好似片粉红色的花海……

  猛然间想起了自己未完成的`愿望,怎么会……

  心中怅然若失,瞬间盈满了失望、忧伤。

  就在这时,另种奇妙的感觉忽然涌上我的心头:我不想重演樱花的悲剧,我想变得更加坚强!

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