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难忘校园作文400字
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的难忘校园作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘校园作文400字 篇1
校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑海中，让我难以忘记。
那是一个阳光明媚的早晨，小鸟在枝头上歌唱，四周一片寂静，我赶到学校，好像有什么事要发生，我走进班里，“叮铃铃”清脆的声音，打破了沉静的局面，上课了，老师慢步走上讲台说道：“今天我们要读《七月的`天山》，读完后，我会找同学说一说感想，我听后，身子一下子凉了半截，我想到：如果老师提到我，我不会怎么办？”同学们定会笑话我的。
就在这个时候，老师用眼睛看着我，好像让我来讲自己的感想似的，我装作一本正经的样子读着书，过了一会儿，老师让我走上了讲台，我半天说不出一个字，结果惭愧的被老师“请”了下来，我心里的难过就不用说了，老师安慰我说：“你不要怕，我只是看看你们胆大还是胆小。”听到老师的话，我信心十足，下午，老师让我上讲台讲，我站在讲台上很快就讲完了，换来了大家的赞许，我心里美滋滋的，接着第二位、作文三位……有的讲的吞吞吐吐，有的如流水一样；还有的讲的结结巴巴，都没我讲的好，我心里真的非常高兴。
这件事虽已过快三个月了，但我仍然记忆犹新，这件事可能在别人心里是渺小的，但在我心里是那么庞大，老师的爱就像点点细雨滋润着我的心田，体会到了老师对我及全班同学尽天下最伟大。
难忘校园作文400字 篇2
你知道玉林市英才小学吗？我就是这个学校的学生，在这个学校读书，在这个学校读书已经四年了。下面我来做向导，带你参观我们的学校吧。一走进校园，大门口就可以看到一个水池，水池里有假山，假山是用奇形怪状的石头堆起来的，四五个高低不同的山头上还长着一些花草，好象是谁把真的山峰缩小了搬到这里来的。水池里的水虽然不深，，还有几条小鱼在里面快活地游来游去，返校时，我最先做的事情就是去看看这几条小鱼。水池旁边摆放着一些花，有紫色的玫瑰，有黄色的，有粉红的天天开。我觉得最好看的是黄色的花，虽然我还不知道它的.名字。水池东边是羽毛球场，课外活动时间，许多小朋友都喜欢到那里打球。你沿着整洁的小路走，路两旁的景色会让你赞不绝口的。枝叶茂盛的芒果树，木石榴树上挂满了果子，有黄的，也有绿的，你会情不自禁的伸出手来指指点点，评价哪个果子最诱人。刮风了，有的果子回被风吹下来，小朋友们看到了，都过来捡果子，你不要以为他们是为了吃，他们是为了校园的环境，才把果子捡起来的呀。树下边是围墙似的冬青。卫士似的保护着两边的草坪小路的尽头就是我们的宿舍了。那是两排五层高的楼房，典雅华贵的欧式建筑挂满了统一式样的校服，也是我们学校独特的风景呀！宿舍后边就是我们的餐厅了。不到吃饭的时候，是不能随便进去的。所以就不带领你们参观了。怎么样，我们的学校美丽吧？如果你们下次来，你会发现我们的学校比这次见到的更美丽。
难忘校园作文400字 篇3
校园里发生过很多事，最让我难忘的是在学校里放风筝。
记得那时我二年级，学校组织了风筝活动，我很开心。老师让我们自己准备风筝、食物、水……到了周末，我来到学校，然后和老师、同学们一起到操场上放风筝。我拿着风筝很激动，希望风筝能飞高点，可是每次还没飞过头顶，风筝就降了下来。我一次一次又一次放飞，可总是飞不起来，我很难过，懊恼着：“我怎么一次也放不起来？”说着我就要放弃，收起风筝。这时，老师看到了，走过来说：“要不停的努力。总有能飞起来的时候。”我问：“真的吗？”我有些不相信，我已经努力了老半天了。老师说：“一定能成功的，谁也不是一下就能会的，要相信多努力就会有收获。”老师的'话让我又有了自信，我重新展开风筝，一遍又一遍的尝试。最终，我成功放飞了风筝。风来了，风筝越飞越高，像老鹰一样，飞得又高又远。看着自由飞翔在蓝天的风筝，我心里很开心。
这件事让我非常难忘，我也永远记得老师当时说过的：多努力就会有收获。
难忘校园作文400字 篇4
时光如梭，岁月如流，转眼间。六年的小学生活就如同白驹过隙般飞逝了，而今，我即将毕业，在离开母校的时刻，我心中充满了眷恋之情。脑海里浮现出无数往昔场景，记忆如校园里的爬山虎，触角伸到了每一处角落……
想着，想着，思绪回到了六年前的校园里，那时，我还是一个懵懂无知的小女孩，被父母送到这所学校读书，望着人声鼎沸的校园，苍翠挺拔的柳树，心中被恐惧所充溢。
上课了，老师笑眯眯的眼神让我揪着的心放下了一点。“同学们，你们来自不同的`幼儿园，现在一个接着一个的进行自我介绍，就先从你开始吧！”老师的要求，让我惊慌失措。“我……我……我叫……”也许是太紧张的缘故，我说了半天也没说出个所以然来。“你别紧张，慢慢来。”听了老师的安慰之后，我已经到了嗓子眼的心，终于又回到了肚子里，我长叹了一口气，鼓起勇气说了出来：“我叫陈锦怡，来自凤台幼儿园。”这时，班里发出了持久而热烈的掌声，我高兴地“落座”了。
在那之后，我变得活泼开朗，上课再也不是聆听别人发言，而是会踊跃的举手发言。学校举行演讲比赛，我也是那儿的“常客”了。
母校啊母校，我们在您的怀抱中茁壮成长，是您给予了我们丰富的知识和无限的乐趣。老师的谆谆教导，同学们的互相帮助，是我心里永不遗忘的美好。您承载了我们的欢笑和泪水，感谢您，母校，感谢您，老师！
指导教师：刘丽俊
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