抒情的作文

时间:2024-04-10 10:56:47 抒情 我要投稿

抒情的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的抒情的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

抒情的作文

抒情的作文 篇1

  白天或是黑夜?我不清楚,只是在黑暗中,与外界隔绝,很久很久……突然,外界的光照了进来,一双温暖有力的大手,血迹斑斑的大手将我的身体抱了出去。可为什么我没有了感觉?漂浮在上空。看着大地的荒芜,残屋断壁,风尘飞扬,一群又一群灰头土脸的人正在挖掘,也看着昔日美丽广阔的操场上横七竖八躺着的尸体……..

  噢,我记起来了,在5月12日的那天下午。正在上课的我们,突然之间地动山摇,“地震!”我们惊呼,正想四处奔逃,一切都来得太快了。来不及反应的我们随同崩塌的教学楼一起掩埋。在狭小的空间中,我艰难的呼吸,没有人和我在一起,虽然很想活下去,活着见到那些爱我的人,我爱的人:“爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,外公,外婆…还有同桌李娟,邻居王燕,你们还好吗?我好怕…….”但不知几天后,我终于闭上了眼睛。

  现在,看着抱着我的身体哭泣的妈妈,倔强着不肯流泪却双眼通红的爸爸。我好恨,为什么自己不坚强的活下来?活着见到爱我的?我爱的人?我好像哭,可是,我只是一个灵魂,不需要眼泪,我已经死了!我飘到妈妈身边,亲抚她的.脸,想对她说:“妈妈,把你的爱留给活下来的孩子吧,泪光照亮不了去天堂的路。你说人会有来生,那,爸爸妈妈,让我记住你们的脸,来生我们还要一起走!”

  看着一批批来挖掘的解放军叔叔;看着一件件空投下来的粮食水源;看着一顶顶“抗震救灾”字眼的帐篷撑起……我笑了,中国没有放弃四川,人民没有抛弃四川。

  再深深看一眼亲人,张开羽翼,我飞向那美好的天堂…..

抒情的作文 篇2

  不高的个子,圆圆的脸,眨巴着大眼睛,一个稚气未脱、笑容灿烂的小姑娘,这就是我——一个来自风景秀丽的南河山区的女孩,乐艺璇。

  因为我们家住山区,所以家家户户基本没什么田地,父母们也都没有工作,只能名副其实的“靠山吃山,靠水吃水”。于是,生活就很困难了。但随着改革开放的深入,很多父母出于生活所迫,远离家乡,开始出去靠打工养家糊口。像我这样,父母都常年不在家的孩子,被称为“留守孩子”。

  因为父母常年不在身边,缺少父母的关爱,我们在成功时得不到表扬,失败时得不到鼓励,彷徨是得不到指点,难过时得不到安慰。这使我们很多“留守孩子”,在心理上,乃至行为上出现了不同程度的偏差。

  虽然我只有14岁,却有过灰色的童年。我的母亲常年患有肠胃病,记得小时候,经常母亲犯病时躺在床上不吃不喝;父亲在矿山上打工时,又被石头砸伤了腿。在小学时,记得老师说过“病了就一定得吃药”,但我从没见父母吃过药。我知道,他们是怕花钱,是想把钱省下来供我读书。每当我想起远离家乡、劳苦的父母的时候,每当我看到别的孩子在父母怀里撒娇的时候,每当我想起自己那个家简陋的家时候,眼泪就止都止不住的往外流。同学们都说我是个爱哭的孩子。其实我知道,并不是我爱哭,而是我心里,真的好难受。

  但是现在,我不爱哭了,因为全社会都来关爱我们这些“留守孩子”了。我们,也有“爱”了!

  一、乡亲们的爱

  这两年过年的时候,总会有村委会和周围的叔叔、阿姨们,给爷爷、奶奶和我送去年货和棉衣,我们也能过个祥和年了。给我们“留守孩子”打造了一个温暖的家,给出门打工,不能回家过年的父母吃了一颗“定心丸”。

  二、老师的爱

  学校为了关爱我们“留守孩子”,建立了“留守孩子”档案。我们班的每一名“留守孩子”,老师都有一份资料,上边详细记载了这个孩子的住址、家庭经济情况、父母的去向和父母的联系方式。如果我们有什么问题,老师总能很及时的为我们送来阳光般的温暖。

  记得去年冬天的一个晚上,睡到半夜的我,突然肚子痛的厉害。我在床上眼泪不住的流,又不敢出声,怕吵醒了其他同学。后来我实在忍不住了,就在床上滚了起来,睡在我下铺的周小敏被惊醒了。老师听说后,赶紧到寝室来了解我的病情,看我实在痛的厉害,就先打了120,又把我扶到他家喝开水,并烤火取暖,以减轻痛楚,最后又给我远在山西的父母打了电话。当我清楚的在旁边听到父母那焦急的声音时,我的眼泪流的更快了,但是老师一直安慰我父母,说:“没事的,你们别担心,有我在,我一定照顾好孩子!”那一刻,我清楚的感受到了老师的爱。因为我们是山区,足足等了大半个小时,救护车才到,等到了县医院时,已经半夜2点了。老师帮我代缴了费用,又扶着我到处做检查、打吊瓶,那一夜,老师坐在我的'床前,没有合眼。第二天早上,医生和护士们集体来查房时,老师又紧跟着询问病情。当那些医生和护士们得知这个焦急的人不是我的父亲,而是我的老师时,他们脸上惊讶的表情,我自今都记得很清楚,他们都说:“还有这么关心孩子的老师!?”,当听说我是“留守孩子”需要帮助时,都说随时给我和老师提供最及时帮助。我鼻子一酸,流下了感动的热泪。

  在班上,因为是“留守孩子”,心里边有许多负担,所以做什么,都没有太大积极性。老师为了调动我们“留守孩子”的积极性,激发我们生命的力量,在班级内,认定我们每一个“留守孩子”都是一个“红旗手”。然后,结合实际把《中学生日常行为规范》具体量化,分为礼仪、守纪、学习、卫生等诸方面,每日读报一小结,谁在哪一方面表现好,就记一面红旗;每周一大结,在全班表扬得红旗的同学;每月一奖励,给评选出来的优胜学生发奖状。这一举措,激发了我们“留守孩子”的上进心,增强了我们的集体荣誉感,形成了良好的竞争氛围,并鞭策我们在竞争中主动纠正自己的不良行为,强化了“自我教育”意识,这样,我们心里有了班级,个个胸中有了集体,班内气氛和谐,积极向上,同时,为我们“留守孩子”塑造良好的性格打下了坚实的基础。强化了我们“留守孩子”个性的雕塑,让我们每一个“留守孩子”都能体验到成功的喜悦,并在成功中让我们的星光更加闪烁。

  正是在老师对我无微不至的关爱下,我在上次月考才取得了年级前十名的好成绩。

  三、社会的爱

  社会上好多好心的叔叔、阿姨都为我们“留守孩子”奉献出了他们的一片爱心。襄樊市“台基办”的吴叔叔,去年下学期给我送来了学费,后来还带我到襄樊过了一天城里人的生活,让我尝到了我在电视上才能看到的“肯德基”,还给我买了新棉袄和新书包,这个学期又来看我了,给我带了好多从没吃过的东西。

  人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。那么,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩?——是爱,是关爱“留守孩子”的纯真的爱。这种爱,似水的灵秀给我以聪慧;这种爱,如山的沉稳给我以敦厚;这种爱,虽然朴素不善言语,却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲;这种爱,用真诚的心开启了我幼小的心门,解开了我一个又一个心结,使我能够健康快乐的成长。

  漫漫人生路,只要有“爱”与我们同行,我们“留守孩子”的路就不会艰难,也不会孤单。在同一片蓝天下,在“爱”的阳光的照耀下,我的脸上洋溢着幸福的笑容。我代表所有像我这样的“留守孩子”,向关心和支持我们的叔叔、阿姨们,说出我们最想说的话:“谢谢!”

抒情的作文 篇3

  在这飘雪的季节,大雪纷飞,寒风刺骨。花草们禁不住风雪的打击,个个都垂下身子,把自己深埋在白雪中,等待着春天来到,再次苏醒。在这之时,只有它在与这风雪斗争,它就是梅。

  大雪纷纷扬扬地下着。雪花就像一个个白色的小精灵,伴着风在空中跳着欢快的华尔兹,最后再投入大地的怀抱,融入到自己同伴的队伍中去。这漫天的雪就如同仙女摇落的满树的梨花,就如同仙人不小心打翻的满瓶的玉屑……

  雪停了,一个银装素裹的世界呈现在眼前,周围全是白茫茫的一片。可是一抹粉色打破了这般宁静,慢慢地走近她,一股清香扑面而来,沁人心脾。到了这“神秘女子”身旁,终于看见她面纱下美丽的容颜,哦!原来是一株已盛开了大半的梅花!这株梅有着千姿百态的虬枝,棕色的枝干微微泛出点银色,还点缀着几滴绿色的`嫩芽。花朵大约有数十朵,一个个都如同娇羞的小姑娘,白里透着淡淡的粉红,梅花大多都是三两朵簇拥在一起。梅花有五片花瓣,每片都如同粉雕玉琢过一般,精致得很!花朵中间是根根细长而密集的花蕊,花蕊柱头上满是金黄色的细粉,这对蝴蝶、蜜蜂可是一种遗憾!

  正当我陶醉在这工艺品中时,我再次嗅到了那股香味。这次的香气似乎比上次的更浓,但也不失清雅。我想:在这样的雪天看见如此美的花朵,闻到如此芬芳的香气真是一个奇迹!在风雪的打击与磨折下,梅花的花朵竟保持得如此完整,就连那小骨朵儿也禁得住这磨难!突然,一句诗从我的脑海闪过:“梅花香自苦寒来”。品味甚久,想到:我们不就是那一朵朵花苞吗?终究是要经受风雪的考验的,只要你坚持住,就一定会绽放出自己那朵最绚烂的花,散发出最浓郁的香味!

  雪又下了起来,我撑起手中的小花伞。但也不忘为那株梅遮挡!

抒情的作文 篇4

  我搬家了,我也很喜欢我家这块地方。因为,每一次出行、每一次上学,总是会有一片绿色围绕在我的周围,起码只是这一段路程,我觉得这空气是那么纯净,无法形容的纯净,而且也让我快乐了起来。因为这块绿色,让我觉得全世界都是绿的……

  在小区旁,有很多公共广场和公园,每天清晨都有人在散步、在打太极、在玩耍、还有同我一样在上学路上的人…。。鸟儿在欢唱,露珠也在树叶上寄宿。

  在楼下,又是一片绿化带,这里面有很多树,还有许多的花花草草,每天都会有园丁来这里清扫、割掉杂草或者为花草浇水。

  可是,总会有那么一天,让这一切都化为乌有……

  没多久楼下的绿化带不见了,而其消失的理由竟然只是一张纸“各位业主,对不起,由于小区周围要修建地下污水排放管道,可能会损坏70%的绿化,我们会在修好后尽力修复,对您的生活会带来不便。”后来,运作机器的声音就响了起来,鸟儿没了家,那些园丁也没有了工作,尘土也随之飞扬了起来。难道破坏绿化就那么简单吗?难道非要破坏绿化才能修好吗?难道那些破坏绿化的人不害怕自己最终被自己还了么?

  当我站在最高楼上(22层)鸟瞰这块绿色,我发现好渺小好渺小,更多的是污浊的空气、被污染的河水、建筑中的'楼房、烟尘满布的建筑工地还有喧闹的城市。这真的人们所谓的“绿城”吗?真是可笑之极。看来这世界将会除了城市就是沙漠了吧?不会,我坚信那片绿色一定会永驻,永远在我视线之中,可是我再也看不到它了……。

  原本,我以为我是对的,可是我慢慢的发现,不是这样的,那绿色可能将会是世界上仅存的一片绿色,那绿色可能会慢慢消失……正如人的生命在结束一样……

  据科学报道:平均每天有2万公顷森林消失。全球陆地面积30%是森林,1990年到20xx年,世界森林面积减少了3%。

  人们啊,难道你们还不觉悟,还不赶快行动起来,增加一片新绿保护我们的环境。

抒情的作文 篇5

  每个人的手都是相似的,可是爷爷的手在我眼睛里却是与众不同的,他有一双勤劳、灵巧、充满爱心的手,手上的皮肤虽然略显粗糙, 但是其中融入了爷爷对我的关心和希望。

  爷爷的手是一双勤劳的'手。他总是闲不住,每天早早就起床了,收拾家里卫生、做餐、外出买菜……只要我放学回到家,就端碗吃饭,看着家中收拾的整洁卫生,井井有条,一边吃着饭,,舒心极了,爷爷总是爱看着我吃饭……不时会露出一丝微笑。

  爷爷的手还是一双灵巧的手,我最爱吃的是爷爷做的大肉包子和肉夹馍,堪比“天津狗不理包子”“樊家肉夹馍”。爷爷还风趣的称为老李肉夹馍、大肉包。特别是每年春节蒸馍,爷爷总是拿出他的绝活—蒸花馍。鱼、鸟、花、招财童子,菩萨……各种各样,像真的一样,让我们全家人时时沉浸在祥和快乐之中。

  想想,爷爷的这双手为我付出了多少啊。是他那手在我失败中鼓励我,为我加油;在我成功中告诉我戒骄戒躁、继续努力,是他那双手一直督促我成长,取得一个又一个的好成绩。

  我爱这双温暖又坚强的手,更爱我的爷爷。

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