校长作文500字

【热】校长作文500字

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的校长作文500字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校长作文500字 篇1

　　我们的校长穿着一身黑衣服，一双运动鞋，显的具有活力，脸上常常洋溢着微笑，使人感觉和蔼可亲。

　　“上课时间到了，请同学们专心听讲。”同学们迅速回到座位，教室顿时鸦雀无声。

　　我正埋头写作业时，听见“吱——”的一声，只见校长一手背后，身体向前一弓，先把头伸进来探了一下，然后悄悄地走进来，脸上露出微笑，看见一个同学做作业做的不错，便拍拍她的后背，说不错，又看见一个同学的功课落下了很多，便把他从座位上揪出来，指着前一个同学的作业不停地点，对她说：“看见了没有？”然后像督察员一样继续“巡视”着。

　　这时，我正趴在桌子上有气无力地写作业。校长便严肃地走来，用手拍了个我的头一下，把我的脸扭正，吓得我赶紧把腰也直了起来，生怕他再说。他紧接着似生气又非生气地对我说，让我回家后查一下正确的坐姿，我偷偷地瞅了他一眼。

　　校长出去了，此时我松了一口气，全班同学也松了一口气。我心想：他怎么那么爱多管闲事？虽说这样说不对，但我还是忍不住地抱怨。

　　这还源于那一件事。

　　上数学课时，我在做题中写了一个数“10％a”校长走过来，看了一下我的`作业，眉头皱了一下，说：“这个a应写在哪？”我说写在后面，他这次又加重了语气问我a应写在哪，我肯定地说写在后面，他便生气地说再看看。我又思考了半天，还觉得是写在后面，最后我问了问老师，老师说我写的对，我当时气得火冒三丈。

　　尽管我不太喜欢他，但我还是感觉他是个好校长，他负责任。这，就是我们的好校长。

校长作文500字 篇2

　　期盼已久的由牛通社组织的“与校长共进午餐”活动终于到来了，就在今天中午，我即将和校长见面！我的心情既紧张又激动，紧张的是因为担心等下见到校长发挥不好，激动的是待会儿终于可以见到校长了。

　　第四节课似乎变得非常得漫长，我等啊等，盼啊盼，第四节下课的铃声终于响起来了。我连忙拿出勺子，叫上班里的另外两位“牛记”，打好饭，直奔学校图书馆一楼的会议室——那是与校长共进午餐的地方。“呀！校长已经在那儿了。”我心里又是一阵紧张，偷偷地瞅了一眼校长，只见他正笑眯眯地与先到的同学交流着什么。看到此情景，我那“扑嗵”“扑嗵”直跳的小心脏才慢慢安定下来。

　　我赶紧找了个座位坐下，可还没等反应过来，四（5）班的小记者就已经抢着向校长提出了第一个问题。等校长回答完他的问题，我连忙站起来，问了第二个问题：“校长先生，我们都很喜欢学校的社团课，我上的.是空模社团，但是，我觉得上社团课的时间太少了，能否多增加几节社团课呢？”“嗯，好多老师和同学也和我提这个建议，以后啊，我会尽量多安排几节社团课的。”校长和蔼地说。有了两个好的开头，其他小记者也争先恐后地向校长提了问题，一时间，校长都有点应接不暇了。不过，校长就是校长，真是厉害，不一会儿，就井然有序地回答了我们全部的问题。

　　我觉得与校长共进午餐，是个很有趣的活动，不但可以提升自己的胆量，而且还可以让我们更清楚地了解学校的规定，真是一举两得，希望这类活动多多益善！

校长作文500字 篇3

　　现在，很多孩子都不知道自己如何在野外生存。所以，20xx年时，我成为了一位小学校长，学校的名字就叫“实践小学”。为什么呢？因为这个学校不仅让学生们学语文、数学、英语、音乐、美术、体育等学校课程，还让他们学会在野外如何生存的技巧。

　　首先，我会要求学校的老师们一个星期做一次关于野外生存的讲座。然后，半年还要进行一次野外生存训练，全体师生到野外去自行生存一天。

　　在野外生存前一天，所有同学得准备好第二天的书包：两瓶矿泉水、一些食品、一个指南针。第二天早晨八点钟，巴士准时开走，所以，请勿迟到。我们将会坐3个小时左右的车，然后到达森林培训基地。我们先在基地附近走一会儿，然后，坐下来休息一会儿，吃点零食，再利用指南针辨别方向，回到基地，再返回学校。

　　在培训基地里，我和学校的老师们会走在队伍的最后面，不作指导，让学生们自己做主。遇到小的突发事件时，也让他们自己处理，体验野外生存技巧的可贵。只有遇到学生无法解决的突发事件时，我们才会出现并帮助他们。

　　有的家长就会问：“如果野外有凶猛的.野兽，伤到了孩子，怎么办？”我笑着回答他：“那样的现象是不会发生的。我们会派一架无人机去这个地方探测两个星期，确保没有猛兽，我们才会去。”

　　在校内，我还会开展丰富多彩的课外兴趣班。像训练怎样做到在人群中自由穿梭、训练怎样当戏剧演员……这种课外班在别的学校可能不常见，而在我的学校里呢，那可是家常便饭。

　　我不仅让我的学生们获取了许多的知识，也让他们认识到了这些技巧的可贵，让他们在以后的人生中解决了许多难题，成为了国家的栋梁之才。他们在成功的同时，一定会感激我这位“多功能”校长的！

校长作文500字 篇4

　　“咦，这天早上校长竟然变成了一只袋鼠。”同学们的好奇心立刻爆发，一下课就来到校长办公室看一看他们的“袋鼠”校长，我也不例外！

　　我悄悄地走进校长办公室，并躲在校长身后，想知道变成袋鼠的校长，还能不能开口说话，还想问一下校长是如何变成一只袋鼠的！谁知！校长被我的自言自语下了一大跳。

　　“校长，是谁把你变成一只袋鼠的？”我的声音不免有些严厉。

　　校长慢慢地坐了下来说：“是一只女巫啊！”

　　“你怎么会和一个女巫扯上关系？”

　　校长说：“不知道是哪一天，她就喝下了变身药水，变成了一只人见人爱的兔子，我在树林里发现她，就把她带回了家，之后的坏事就不断发生。于是，我就怀疑起这只兔子，便想到把她丢弃在我曾经相遇的'那片树林里。谁知，她为了报复我，就把我变成了一只袋鼠。”

　　“那你知道女巫现在在什么地方吗？”

　　“我不知道，或许还在那片树林里。”校长一边说着，一边低下头。

　　“那放学的时候，我把你带出来，我们一起去找女巫，让他把你变回来。”说着，我便离开了校长办公室。

　　放学后，我和校长一起来到了这片树林，找到了女巫。女巫用魔法变出了一些魔法树叶，然后就消失了，我用放大镜看了看这些树叶，发现这些叶子上标有动物图案。于是，我们找到了上面标有袋鼠图案的叶子，

　　就这样，我们的校长又重新变回了自己。

校长作文500字 篇5

　　疫情无情，人间有情。在这特殊时期，我们全校同学举行了一次”童心战役，做最美接班人”的云升旗活动。在本次升旗活动中，褚校长的讲话特别令人振奋人心，她说：“让读书与自律主宰超长假期。”希望每个同学都能充分利用居家机会去阅读，严于律己，养成自知自助自律的好习惯。

　　面对突如其来的疫情，我们足不出户，每天呆在家中，而我也开启了懒散自由的生活模式。妈妈督促我去阅读，从书中去汲取知识，可我总是心不在焉，把妈妈的话当耳旁风，实在被逼得没办法了，我就装模作样地拿起书来读一会儿，可至于书里讲了什么，我常常是只知皮毛，妈妈问我具体情节，我也说不出个所以然来。还抱怨妈妈把我管得太严，没有自由的空间。而对线上的学习，我也是趁妈妈不注意，边吃边听，自我放纵。

　　今天听了褚校长的讲话，我想想这段日子的表现，真是惭愧万分。那一句“阅读的姿势，就是草木生长的姿势，也是我们生命成长的.姿势”深深地烙印在我的心中。草木身上与生俱来的自知自助的精神，正是我们中国现在的样子，正是自知自助的体现。褚校长说得真好!我作为一名小学生，作为祖国的未来，该如何利用好居家的日子去好好阅读?该怎样好好把握现在?那就是对自己负责，多读书，读好书，不虚度光阴，充实过好当下每一天。褚校长说的，同学们，你认真学习的样子最好看。那蹭邻居家网络学习的小通哥哥，争分夺秒复习的疫情感染者一方哥哥，在简易帐篷里上课的小女孩儿……他们的学习态度，学习精神深深地感染了我。亲爱的医生，战士们在抗击疫情的第一线为我们保驾护航，我也要在家里好好学习，好好阅读，自助自律，努力做一个“腹有诗书气自华”的人，长大成为一个有责任，有担当，有情怀的国之栋梁。

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