老师的作文

时间:2024-04-13 09:07:41 老师 我要投稿

老师的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的老师的作文4篇,希望能够帮助到大家。

老师的作文

老师的作文 篇1

  我们有一位关爱同学的好老师,他就是我们的数学老师樊老师,樊老师有着一双黑猫警长似的眼睛,只要看一眼就知道谁不专心听课。上班会课时,老师反复叮嘱我们上课时要坐端正认真听讲:当我们做对题时,老师会严肃的说:“很棒!”虽然老师没有笑,但我们知道他心里一定是乐的开了花!

  老师常常说,下课不要追逐打闹,要按时完成作业,不能撒谎。下课时,老师还会跟我们玩丢沙包呢!老师一下传给他,一下又传给她,大家争先恐后大声的叫着:“老师,老师!”开心极了!

  上学路上,老师见到我们会亲切的.抚摸着我们的头说:“走快一点,别迟到了!”

  放学路上,樊老师见到我们就会走上前来微笑着说:“快点,别让妈妈着急了!”

  运动会时,老师为我们班呐喊助威,你说我们的老师好不好?

老师的作文 篇2

  升入五年级,教我们语文的是赵老师。他40岁,说了一口字正腔圆的普通话,而时常响在我的耳边的是他两句口头禅。

  上第一节课,同学们发现他最爱说的话便是:万变不离其宗。

  “同学们学语文,就要一句话——万变不离其宗。这个宗字就是课本。”说到这里,他顿了顿,又接着说:“其实语文并不难,主要就是掌握方法,所谓万变不离其宗。”听,两句了,别急,这还只是开始呢!

  “同学们最怕写作文,这有什么好怕的,怕的原因是积累少,作文重在积累,任何文章都是用语言来表达的,正是万变不离其宗……”天呀,我真不敢数下去了。

  同学们也一个个听的目瞪口呆。不过,他说的挺有道理。也许是受了他的万变不离其宗论的影响,一学期下来,我们班的语文成绩在全镇第一,有好几位同学的作文在各类报刊上发表。

  赵老师的另外一句口头禅是:“不怕!你不行,有老师。”

  以前我们班里上课很少有人举手发言,而就是赵老师的`这句话,让不少同学成了勇士。也难怪,他说这句话时,总是将声音提高8度,但仍是那么轻松,幽默。

  记得有一次,讲第二课,老师要我们说出描写了哪几种景象,课堂上鸦雀无声,而我觉得十分的简单,不禁下面嘀咕起来。老师带者哝哝的笑意的眼光投向我,我正犹豫,亲切的话语在耳畔响起来:“怕什么,你不行,有老师。”我下定决心,高高举手,哈,我也当了一回勇士。

  亲爱的赵老师,我永远忘不了您。

老师的作文 篇3

  两条弯弯的眉毛,像那月牙儿,一双炯炯有神闪动着聪慧光芒的大眼睛,那乌黑的眼珠又大又圆,还带着一副淡粉色边框的眼睛。笑起来,露出一排洁白的牙齿,她不但长得好看,而且还有一双会说话的眼睛呢!想知道这个人是谁吗?呵呵……这个人就是我们的班主任李老师。不信?那就和我一起去看看吧!Let’go!

  镜头一:

  一次上体育课时,我正在和同学玩游戏。我一不小心,被石头给绊倒了,膝盖破皮了,我的膝盖一阵火辣辣的痛,痛得我站不起来,一直坐在地上,同学们纷纷跑过来,问我:“怎么了?”这时,李老师正巧从我旁边经过,见我摔倒了,连忙走了过来,一边用温柔的目光看着我,一边对我说:“怎么样?还痛吗?需要叫同学送你去医务室吗?”看到老师那温柔的目光,我的伤口一下子不疼了许多,“不用了,好多了。”我说。

  镜头二:

  一次语文考试,我胸有成竹,觉得自己一定能考个好成绩,所以做完试卷就没有认真检查了。第二天,李老师抱着一大叠试卷伴着铃声走进了教室,说:“考试成绩出来了。”我高兴极了,眼前,一百分仿佛正笑着对我招手呢!还说:“这次考试,有的同学成绩很不错,但有些同学,成绩却不怎么理想。”说完,还特别看了我一眼。我想:不会是在说我吧!开始发试卷了,的心里像揣了只兔子似的,“怦怦”直跳。李老师念了很多同学的名字,却迟迟不念我的名字。“诗旭,90分。”听到这个成绩,我真像霜打的茄子——蔫了,垂头丧气地走上讲台拿试卷。我走到讲台前,只见李老师用鼓励的眼看着我,似乎在对我说:“别灰心,只要从错中找原因,就一定会考出好成绩。老师相信你。”李老师这个眼神给了我莫大的鼓励,果然我在期未考试中取得了优异的`成绩。

  李老师您的眼睛是世界上最美丽动人的眼睛;李老师您的眼睛,是我心中目中永远盛开着的一朵最纯洁、最美丽的鲜花!

老师的作文 篇4

  刘老师的眼神是严肃的。从开始教我们的第一节课起,她就是那么严肃、严厉。每节课,她的眼神中总是流露出一副不可以打扰她上课的样子,仿佛她全身的毛孔、细胞,都在用一种特殊的'语言警告我们:上课要认真!不管她是背对着我们在黑板上写字,还是伏案在讲台上改作业,只要我们有一丝小声音,她都会转过身或抬起头来,用她那足以震慑我们的眼神,盯着发出声音的地方。这时,不认真的同学不由自主地全身起了鸡皮疙瘩,浑身不自在。就这一眼,教室里所有的同学便变得十分认真,她讲哪看哪,不用提示就写笔记,回答问题特别积极。这样,我们的成绩自然都提高了。三年多来,我们的家长无一不夸赞刘老师的教学效果好。

  可有时,刘老师的眼神又是温柔的。刘老师喜欢教我们写作文。每当上她的作文课时,我总会有很多惊喜。像前几周,我写了一篇关于大扫除的文章。其实那篇文章是我胡乱写出来交上去凑数的。没想到,那天的作文点评课,刘老师居然表扬了我。我一脸疑惑,为什么呢?原来,是我的有些比喻句写得还不错。只见刘老师一边读着我文章中写得好的部分,一边朝我微笑。在刘老师的眼睛里,我看见了只有母亲才有的温柔与鼓励,一鼓暖流流入我的心里,同时,后悔与愧疚涌上我的心头,我暗暗决定,以后的作文都要好好写。

  这就是我们心中有爱,眼睛有光的班主任刘老师。鼎鼎大名的刘欢老师。

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