烦恼作文精华8篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的烦恼作文8篇，欢迎阅读与收藏。
烦恼作文 篇1
夏天来了，放暑假了，虽然很开心，但也有很多的烦恼。
比如说，一到夏天，不常吃的食物就会长出各种各样的小虫子来。有一次，外公一不小心，用长了虫子的面粉做了一个饼，并且吃下去了，真恶心！
还有呢！夏天蚊子太多了，身体上常被咬出好多包，有的会连续咬你四、五个包，多的还会有七、八个包。还有的甚至连点了电蚊香都不怕，冷不丁飞过来“吃”你几口。有一次我做作业，写着写着，腿上就被咬了一串包。一个夏天下来，身上布满了红色的`小肿块，远看去像个“赤豆”人。
再有，夏天的天气特别的热，出去玩一定要做好防护措施：防晒霜、太阳伞、太阳眼镜等，东西一大堆，好麻烦！而且一不留神，还是会变成“烤鸭”。
另外，夏天的时候，出去玩动一动就会出很多的汗，全身黏黏的，衣服、裤子全都粘在身上，回家如果不洗澡，难受就会一直缠着你。
夏天，我还有其他很多的烦恼，你呢？
烦恼作文 篇2
“小小少年，很少烦恼……”听了这歌，我很想反驳他，谁说少年无烦恼？现在的我，应该算的上是一名少年，可为什么我并没有觉得没有烦恼，反而觉得烦恼很多，“压力山大”呢？我姓杜名婷。
父母给我取这个名字是源于成语——婷婷玉立。婷婷玉立意思是形容美女身材修长、挺拔。而我却与父母的本意背道而驰。我含着胸，弓着背，站着像一棵无精打采的歪脖子树，坐着像一只煮熟了的虾子。哪能用挺拔来形容我呢？一看，我就跟这个词儿一点关系都没有。开始，我并不在意我驼背，反而觉得这样很好，可渐渐地这成了我的头号烦恼！自习课上，班上只有“唰唰”的写字声在教室间回荡。
同学们奋笔疾书，只为减轻一下晚上的负担。忽然，老师喊了一声：“杜婷!”我猛地抬起头来，茫然地看着老师。“杜婷，不要驼背！”话音刚落，全班54双眼睛齐刷刷地全看着我。我的脸不由得涨红了，呆呆地坐在那儿，心想：老师，您就不能给我留点面子吗？“还不挺起来，驼着背好看吗？”老师说。于是，我便在同学们的注视下慢慢地挺起了腰。唉，我的颜面何存啊！更令我的形象大打折扣的是——自此以后，同学们经常嘲笑我，还有的在公开场合叫我“大虾”。托他们的`“福”，我也闻名于全校。
自此，这成了我的头号烦恼。更令我气愤的是，我爸居然也这么叫我——喊我“小驼子”。哼！随着动画片《熊出没》的爆红，里面的主人公光头强深受观众喜爱，连老爸都晓得光头强是一名标准的驼子。之后，爸爸就喊我“光头强”，还说我是光头强的原型！驼背——我的头号烦恼！何时才能把你给解决掉呢？唉！
烦恼作文 篇3
在小学一二年级的时光里，我们过得无忧无虑，在五六年级时，我们的作业增多了，书包加重了，烦恼到来了。
记得有一次，我正在逍遥地看着电视，老妈像幽灵一样地飘了过来，用阴森的'声音说：“你现在还不好好复习，都六年级了，还这么放纵自己。”她变魔术似的从身后拿出一本练习册，命令道：“这本给我在今天内写完。”我不情愿的拿去了，走进了房间，翻开一看：我的妈呀，字这么小，还是奥数题，还让不让人活了。我看着这本练习册，心里像打翻了百味瓶一样，心里很不是滋味。我知道老妈是为了我好，但是，这本练习册压得我喘不过气来。我看着这本练习册，心理安慰道：没事，这本很薄，可以写完的，况且只要尽力而为便可以了。虽然心里平静了一些，但还是有那么一丝恐惧，我还是怀着乐观心情写了起来，题目越来越难，肩上的负担越来越重，经过我多次演练与揣摩，花了我一天的时间，终于大功告成了。我简直不敢相信这是我写的。写完之后有一种说不出的轻松和满足。我很享受这种感觉。
在成长的过程当中，一定会有很多烦恼，让我们去享受它，放飞成长的烦恼，让我们做得更好，飞得更高吧！
烦恼作文 篇4
“叮零零……”放学了，随着下课铃声的响起，金老师看了窗外一眼，然后对着同学们说：“好，同学们下课，快去排路队吧！”我正要离开教室，却发现今天自己是值日生，于是我赶紧叫上组员值日。
先是扫地，我说到：“王畅扫第一组，周宸熠扫第二组，黄娅楠扫第三组，陈泰尔扫第四组，我呢？负责擦黑板。
过了几分钟，他们都说扫好了，我一看，确实很干净，只是有几张纸屑。我想应该没事吧。就在我叫黄娅楠倒垃圾的一瞬间，陈泰尔和王畅又变成了风，偷偷地溜走了。
这时，爸爸走来了，他和颜悦色地对我说：“扫好了吗？”
我不假思索地回答：“扫好了。”
“那好，我来检查。”
于是爸爸用他的一双火眼金睛看着每一排，很快他就发现了一张纸屑。
“瞧，你是怎么当组长的`？”
“就一张纸屑嘛！”
“班级就像你的家，同学们每天都要在这里学习，你要好好爱护它。”爸爸严厉地说。
我惭愧地低下了头，红着脸，默默地把小纸屑放到了垃圾桶。
烦恼作文 篇5
我是个话痨，实打实的话痨，作文老师说：“你可以去保险公司上班，别人去了保险公司都不需要买保险的，带上你就万无一失了，因为你能把活人聊死，还能把死人聊活。”又说：“你还可以去开个‘唐浩轩聊吧’广告词我帮你写，就叫：如果你爱他，请来‘唐浩轩聊吧’。如果你恨他，请来‘唐浩轩聊吧’。唐浩轩会把你爱的死人聊活，也可以把你恨的'活人聊死。’”
身为话痨中的话痨，我也有许多烦恼。
每一次新学期开学，找同桌、坐座位，我总是迟迟不能找到一个“安身之所”——因为大家总嫌我是个话痨，和我坐会被我活生生的聊死。所以我只能背着我的“朋友”——书包在教室内“云游”，“孤身天涯”。
不止如此，我每次去老师办公室问数学题时，老师总会说：“你先别把题给我看，自己先读上个四五遍再来，不然你弄不懂这道题的题意。”我对老师这个举动已经司空见惯了，是什么让老师对我产生这么大的心理阴影呢？那是因为第一次我问老师题目时，他讲的思路我听不懂，于是我就一直钻牛角尖，打破砂锅问到底，提出的疑问让老师费解，几乎将老师问“疯”了，才终于弄懂了这道题，同时也给数学老师留下了难以抹去的“阴影”。
不过身为话痨有个好处，就是无论遇到什么人，我都能和他聊得起来，在和他聊天时，我们就能成为好友。反正说到底，意思就是：说话这方面我敢称第二，就没人敢称第一。
烦恼作文 篇6
独自坐在书桌前，守着一大堆试卷，两眼却呆呆的望着窗外。楼下，一群孩子在做游戏，快活的叫声像潮水般涌进耳朵里，我一瞬间像被浇醒脑中突然冒出一个念头：我长大了，不再是小孩子了。
长大，长大。这个小时侯不停念叨的词终于来临时，我竟又十分慌乱：长大后并不是小时候期望的那么自由、快乐。相反，随之不尽的烦恼扑面而来……
学业，学业。这个最使我头痛又无奈的词，杀伤力极大。它的特征如下：作业多，考试多，压力大。三个特征足以把我压趴。我把头埋进书海，手握笔不停挥舞。外面艳阳高照，我无缘享受；外面春色正好，我无缘欣赏；外面伙伴呼喊，我无法理会……其实我多想放下笔，投入大自然的怀抱。看看小时中的桃树，听听小鸟的歌唱，闻闻百花的馨香，和同伴一起欢笑……一切都那么美好，我简直怀疑小时生活在天堂。考试和压力，不得不使我做“双面人”，把同学当做“双面人”。自然界也有这个残酷规定：弱肉强食。所有食物链不都是如此？通俗的说：落后就要挨打。可能会更惨。羚羊比豹子慢几秒，它的生命就走到了尽头。作为人，作为学生，考场下是朋友，上了考场便面容一变成了敌人，拿笔和知识在考场上争你死我活。高考、中考不都是如此？固然残酷，也固然无奈，无人能改变，就只能认命。
楼下的`欢笑声一浪高过一浪，我捂住耳朵，努力使心静如水。是的，我不是小孩子了。烦恼是成长路上的荆条，但我不会退缩，勇敢面对是我的选择。我会清除荆条，让成长的花开满生命的每一季。
烦恼作文 篇7
我，是一个名副其实的近视眼，成天都戴着眼镜十分不方便。唉，说起来，都是看书惹的祸。
我是一个书迷。以前，我总觉得白天读书并不过瘾，想要在晚上也能畅游在书的另一个世界里。妈妈却说早睡早起身体才好，晚上到了点儿就关了我房间里的灯，不让我再看书。她还特意在关门时留一条缝，方便她抽查。一开始，我还算老实。可过不了多久，我的手就痒了，打起了小算盘。
一天晚上，我在妈妈离开后，做贼似地踮着脚拿来书，半躺在床上，摸出早已准备在枕头边的手电筒，心满意足地打开开关，入迷地看起书来。我一边窃喜没人注意，一边看得津津有味。不过，违反命令的我又害怕被妈妈发现，时不时心虚地瞅瞅门边，稍有动静，我就绷起神经、竖起耳朵仔细确认。有时，一串脚步声就惊得我冷汗直冒，心里又慌又怕，又不想把视线从书里挪开，对书中内容也只能囫囵吞枣。读着读着，书中主人公跌宕起伏的经历，悲欢离合的结局深深地吸引了我，让我忘记了妈妈的提醒和我现在的处境。正读得如痴如醉时，我听到一串突兀的脚步声，随之而来的是亮起的灯，我顿时如梦初醒、大惊失色、手足无措地把手电筒一扔，书一塞，又急着躺下去，头一下子撞上了墙，一时钻心地痛，正在心里抱怨呢，一抬头，便看见妈妈皱眉叉腰地瞪着我。啊，妈妈发现我了吗？
我在心里大呼不妙，顾不得再意犹未尽地留恋书中的内容，一边傻笑一边不动声色地用被子试图遮住两个“证据”，可为时已晚，我被妈妈逮了个现行。妈妈严肃地说：“又在看书？想成近视眼？”
我自知有错，抿着嘴，垂着眼，像霜打的茄子。可是，我总是“屡教不改”，总是被书中内容给吸引，每每都忘了妈妈的.“近视眼警告”。当时只顾着看书，根本没想过成为近视眼会怎么样。
不出妈妈所料，看着体检报告单上的“视力不良”几个字时，我唉声叹气，后悔已晚，只好无奈地跟着妈妈去医院配了眼镜。后来的日子，我总算明白戴眼镜的不便，再想起以前愚蠢的做法，总是追悔莫及、懊悔不已。
烦恼作文 篇8
岁月 匆匆，一刻不停，转眼间，我 就度过了大半个童年 ，当上了一名五年级 的小学 生，在这五年中，我有过许许多多的烦恼，但大多数烦恼随着时间 的消逝，渐渐地在我的脑海中淡忘了。然而，有一个烦恼我却一直铭记在心。那就是在三年级 给我带来无限麻烦的取外号烦恼。
以前，我和同学 们在一起玩耍，学习 ，有什么问题大家在一起解决，亲得就像一对亲兄弟 。可不知怎么搞的，在我读三年级的时候，那些取外号的不健康语言迅速在我的.班级里蔓延开来，夺走了我和同学们纯洁 无暇的友谊 。
那是一个早晨，我像往常一样背着书包高高兴 兴地去上学。刚一到班里，我就听一位同学说我们班上有一群学习不太好的人成立了一个帮派，专门给别人取外号。我听了这位同学的话后，连忙去看了个究竟。原来，有一群成绩特别差的同学，因为特别嫉妒成绩好的同学，所以就用取外号的不健康语言来寻开心 ，拿别人取笑。当其他同学被他们取的外号而感到气愤的时候，他们却开心地笑了。得知我自己 也被他们取了外号的时候，气得咬牙切齿。恨不得马上去扁他们一顿。
从那以后，我们班上再也没有了同学们在一起有说有笑的场景了，而是换成了一些不好听的外号，把我们那深厚的友谊夺走了。至今，那些取外号的帮派依然还在，那些不健康的语言依然还弥漫在班级里。我想对那些帮派里的同学说：”你们快点停止下来吧，你们已经伤害 了许许多多的同学，不要在伤害更多的同学了。你们这样的做法，不仅会影响大家的友谊，还会给班级造成很大的影响，更重要的是伤害了一些同学的自尊心，不要再一错再错了。“
我不想再看到那不健康的场面了，再也不想听到那刺耳的外号了。我渴望 那纯洁无暇的友谊，渴望那新鲜的空气。
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