(优秀)实用的好时光作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的好时光作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
好时光作文 篇1
总有一些回忆，总有一段时间，美好的岁月也冲刷不掉，热牛奶般粘稠的阳光下，倾听花儿的轻轻呓语，裙角在飘扬。
——题记
紫藤萝已花开，花谢三次了。这三年时光说长不长，说短也不短，但却是最美的，难以忘却的时光。
初入初中，认识了一群朋友，他们叫同班同学，三年来，我们一起为此赛得奖过，为伤心事哭过，只因一声口哨被方老师罚抄过，一起为下雨天抱怨过，这种种印在我心中，脑海里挥之不去，无法忘怀。让我多年以后，也能回想到他们曾在我脑海中，与我曾有过那样一段美好的回忆。
当我从一个孩子进入中学成为青少年时，初入学校有许多活动，你们邀请我参加，参与。是你们让我懂得了友谊的真谛。是你们让我了解了合作的意义。是你们教会我，我们是十班人，是一个团结的大集体。
进入初二，我们班加入了一个人，但我们依旧是十班。我们为英语小剧场的`失利互相安慰过。也一起体验过《月球的奥秘》。这样的回忆中，虽有苦，有累，有酸，有甜，但对我来说却是最美妙的。
升入初三，就要开始为中考而进行着紧张的复习，我们也开始珍惜与同学相处的每一分，每一秒，每一天。我们逐渐发现，黑板上倒计时上的日子越来越少，或许再过90多天，就再也穿不了这身西红柿炒蛋了。
所以，我们最后一起努力搏一把，为中考加油，为最美的时光画上圆满的句号。在此，我祝愿与我有过美好时光的你们不为中考的失利遗憾终身。
阳光灿烂的画面已经定格，如同流年岁月中夹杂着一阵带花香的清风，温馨无比，它拂过一段光影，一段年华，带来一种回味，一种欢乐。
好时光作文 篇2
世界上有可以挽回和不可挽回的事，而时间流逝就是不可挽回的事，不要同情自己，那是卑劣懦夫干的勾当。
——题记
他是一个务实的人，家里的重担压的让他喘不过气来。好多事情，他不敢想像，更不敢面对。他是一个经历了太多起伏的人。命运告诉他：人定胜天是句假话，现实往往只有一个，当你揭开它真实的面纱之后，血淋淋的现实就会一览无遗，无法可逃，也无处遁逃。
过去于他来说，美好的不似存在过生命中。
那时，他只知道吃喝玩乐，在他的字典里，从没有“责任”二字的阐释。
我记得最清楚的，就是他喜欢捉鱼。
那时，他住在农村，附近有一条清澈的河流，说深不深，说浅也不浅。他能够整天的光着脚丫在河里摸鱼。河里的玻璃刮伤了他的脚，他无视了。河里的水，淹没了他的双腿，他依然视而不见。或许，这就是所谓的习惯，可是这样的习惯，往往伴随着巨大的代价。
他不是喜欢吃鱼，只是喜欢在河里的感觉，还有在河中捉鱼的惊险。
可以这么说，他不是一个安分守己，安于现状，能够老老实实守着老婆孩子安安静静的过日子的人，他是一个喜欢折腾，喜欢挑战，喜欢不平凡的人。
可是，未来的事，真的让他实现了自己的奔波。他真的经历了跌宕起伏的精彩生活，是否刺激，是否新颖，我不知道。但是我可以确信一点，就是他受伤很深，并且真的玩不起。他没有大把的时间，大把的精力用来挥霍，而且，再后来的经历中，他变得萎靡，一蹶不振，并且丧失了活下去的勇气。曾经的风光不再，曾经的欢笑不在，曾经的一切都已离他远去。但是，他却不曾觉醒。
那些他口中的朋友，都一个个的离他而去，再无瓜葛。很可笑，他是一个固执到了极点的人，而且动不动就被现实打败，它很容易自卑，或许表面的光鲜亮丽只是他伪装的一个假象而已，他不是喜欢张扬，喜欢高调，只是他在寻找着一种方式，来掩饰自己的彷徨，懦弱，无助。
我不会同情他，因为它不是岁月的勇者，虽然我也不是，但是我自诩比他强，因为，至少，我还有自知之明，而他，没有。他有足够的野心，有足够的欲望，但是没有足够的能力，这一点，他看不清，也就是导致了他失败的直接原因，他太过不自量力，用鸡蛋砸石头的后果不是两败俱伤，而是鸡蛋的毁灭，从开始触及的那一刻起，就注定了会狼狈收场。他不明白，却还不接受人的奉劝。喜欢哈巴狗的阿谀奉承，那么轻信甜蜜的谎言，把毒药当美酒饮下还喝得不亦乐乎。是他太单纯，还是江湖险恶，人心难测？
现在的`他，像是久经沧桑的老人，风风雨雨都已走过，唯一与老人不同之处就在于世态炎凉却还是不晓得。不知是否该悲哀？
看着他满身的疲惫，一脸的无奈，我的心却不会痛，那都是他咎由自取，又能怪谁？老天是公平的吧，给了你神圣的职业，但是你不珍惜，你还能怨谁？苦果自己吞，希望能明白，以后好好安分守己的经营自己的人生，不要肆意糟蹋，因为，你玩不起，也输不起。
这个教训很深刻，不知道他能否领悟老天爷的良苦用心，我为他叹息，他的忙碌，却得不到硕果，这是否可以说明一切问题，四个字，不太适合。
有一位命理大师说过：生命线，爱情线，事业线，都在自己的手里。我觉得那只是一个简单的说明，只是长在手上而已，并不一定，自己就真的能够掌握。好多事，并非那么的简单，不是么？
好时光作文 篇3
透过窗子望向蓝天，洁白的云朵把我的心灵浇灌，飞翔的小鸟在我的心中播种，那清脆的啼叫温暖我的'心田。
突然发现，时间过得很快，我的初中生活已经过去大半个学期了。难怪古人说：“光阴似箭，日月如梭呢！”终于把那一堆堆的卷子搞定了，看着蓝天，我突然想起了我的小学时光。
小学那无忧无虑的生活真让人怀念啊！想想以前的起床时间，和现在一比，差别真是大，都差了三个小时了。记得刚上学时，爸爸带我来报道。刚到学校，我就爱上了那里，来到班级，我就立即找了位置坐下，小手背后面，摇头晃脑，演的还不赖，有模有样的。自己在那玩得不亦乐乎，可只是报道而已，时间很少的，所以，不一会，爸爸就带我回去了。我死活不肯走，这时我的班主任来了，她对我说：“明天还可以待一天了！”我高兴地点了点头。就这样，我跟着这位老师学了三年。其中不免有些磕磕碰碰，但总体还是很好的。
小学毕竟是小学，我已经升入初中了。再想初中这几个月，除了考试就是做试卷，差别真大。
“小马儿！”一声喊叫让我的思绪从千千万万回忆中飘回大脑。唉，还是过好现在的生活吧！
玩去喽！
好时光作文 篇4
踏在通往校园的林阴路上，正是深秋，午后的阳光慵懒地透过枯黄的叶子，投下斑驳的暗影。三年前，那些浓绿的枝叶见证着我与初中校园的第一次邂逅；而今，叶子又开始新一季生命的轮回，计数着过往的年华。
叶零落，年华落地般的感觉，悠悠然让我忆起它伴我走过的初中时光。
那年，我们都很无知，仿佛就是懵懵懂懂地过着一年又一年。那年，我们总是笑着，仿佛一切事情都离我们很远，喜欢在下课时在教室门前玩耍，追逐、打闹。那年我们不懂成长，没有过多需要考虑的事情，在“象牙塔”中安静地享受每一天平淡的阳光。
那年，我们喜欢上学校的小树林。林间给人的是清幽雅致的感觉，旁边更有一方浅浅的池塘。风起时，树影婆娑，波光粼粼。早晨会从这里传出琅琅书声，沙沙叶响。初升朝阳，是记忆中难以抹去的清朗。有时，大课间不回家，我会一个人跑来，不为别的，只是静静坐着，看落日，或者会信手翻着喜欢的杂志。低头，是曼妙的文章；抬首，是诗意的夕阳。俯仰之间，那宛如洇了水的胭脂饼一样的落日，就已然直直地坠入一溜蓬松的青云中去了。这样的`岁月，简单而纯净，带着淡淡的风的痕迹。
那年，喜欢上写文章。可爱的语文老师将那些枯燥的文字组织成优美的旋律。他旁征博引，谈古说今，时而娓娓道来，时而慷慨疾言，打破了我脑海中固有的单调模式，打开了灵动的大门——原来，语文也可以这样。“我笔写我心”，发现自己也可以写出赏心悦目的文字来，可以藉它们表达我的喜乐愁苦。
那年，开始变得彷徨。时间逼着我们成长，面临初三，面临渐趋紧张的课程。我们恍然大悟，原来成长，就是做自己不明白为什么的一切。渐渐习惯，我们无法注定所有的开始，无法像游戏中的躲藏一样，逃避一切的束缚，没有情愿与不情愿，不管接受与不接受，就像一道沿袭的公式，毋庸置疑，没有人能够改变其中的任何一个数字或符号。
那年，我们渐渐长大。在这座静谧而喧闹的校园里，有兢兢业业、和蔼可亲的师长：有一起哭过、笑过的朋友；有三年青春飞扬的初中时光，镌刻着我们美丽的记忆。
回忆是残酷的，因为它无法修复i回忆是珍贵的，因为那些美好不能重播，更不能改变。如生命花瓣上的美丽花粉，风一吹就消逝了。思念像一扇关不紧的门，空气里有幸福的灰尘，行走在思念中。那些人那些事，伴我走过三年的美好时光；那些记忆，打包到人生之旅的行囊，陪我一起迈向远方。
好时光作文 篇5
我们每个人的美好时光是-------童年。
童年有无比的乐趣。就说我们的班级吧！语文老师是“玉皇大帝”，数学老师是“王母娘娘”。我、徐诗雨、徐灿、蒋雯婕、于舒雅、陈欣、曹鏸元是“七仙女”。孟鑫哲是“天蓬元帅”，李旺泽是“哪吒”。陈墨岩是“太白金星”。在这样的班级，我一点不害怕，因为这个个都会潜力。这是班级里的趣事。
再来说一说我家人吧！我们家很温馨，我一家人都很幽默，他们会做出搞笑的动作，让我大笑不止。小时候，躺在妈妈的怀里睡，是无比的温暖做着甜蜜的梦。不是有这么一句诗嘛“小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。”指的就是这里。小时候，爬在爸爸的肚子上。感到很温暖。小时候，爸爸爷爷奶奶拉着我的手在公园里散步，当我快要摔倒时，有爷爷，奶奶拉着我。总之，一家人给我的感觉是温暖的。
童年，每个人宝贵的'回忆。童年，是无比的快乐，无比的幸福。童年是五彩的。
我们要珍惜自己宝贵的童年，这样我们长大了，一想起童年的往事，都会很开心。憧憬的童年，我爱你！
好时光作文 篇6
你们知道幼儿园的美好时光是多么让人回忆吗？无论如何我都会记着我的幼儿园的美好回忆，不如让我给你们讲讲我的幼儿园的故事吧！
早晨，我到幼儿园的时候，老师都会对我们说：“早上好”下午回家的时候还会说：“再见”是为了让我们成为一个懂礼貌的'好孩子。
在小托班，我们都不会写字读书，老师首先教我们写字的方法。一读书写字要端正，眼睛和书本要保持一市尺，然后叫我们怎样写字。写字要一笔一画横平竖直的写还告诉我们：“不能心急，心急吃不了热豆腐。”
上中班的时候就教我们怎样背读古诗，课文和背诵，读英语单词和英语课文，还叫我们画画，写作业……，老师是这样教我们背书，背单词，如果我们背完就可以奖励小贴画或下去玩游戏，如果不想玩了，就让我们上去吃水果，饼干，喝水，是为了防止，感冒，传染病……靠近我们
上大班的时候，因为我们该上一年级了，所以老师对我们的要求更严厉了，而且又给我们增加了“课文难度，单词难度，作业难度，又给我们增加了，算式课等。”
我太回忆我的幼儿园的美好时光，它在我的心里深深地画了一道美好的痕迹，让我永远忘不了幼儿园的美好时光。
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