抒情作文锦集10篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的抒情作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
抒情作文 篇1
错过就等于永远的失去，当你再次回想，留给你的只有深深的悔。
——题记
曾经有一位深爱着我的奶奶，但我却不懂珍惜，对于她的.爱觉得厌烦，而当我懂得的时候，她已离开了这个世界。
听不完的唠叨
上时，由于我的父母不在家，，奶奶便承担起照顾我的责任，每天一大早，奶奶就对我唠叨个不停：“小莉，快起床吃早餐啦，快要迟到了。”“别吃那么快，小心咽到。”“今天天气预报说会下雨，记得带上雨伞。”“路上小心别被车撞倒了，还有……”“奶奶，我知道了。”我不耐烦地应和了一句，不然她不知还要唠叨多久。
被爱着却不懂
升上后，粗心的我常常把书本落在家。有一次，我的坏毛病又犯了——忘了带英语书，上英语课时，正当我着急得如热锅上的蚂蚁——团团转的时候。突然我看见我的奶奶出现在教室门前，我高兴地走了出去，从奶奶手里接过书，奶奶接着对我说：“小莉，你真粗心……。”听了奶奶当着全班同学和老师的面前叫我的小名，先前的感动此刻已化作怨恨。我一句话也没说，气冲冲地回到座位上继续听课。
现在我长大懂事了，明白了奶奶以前对我唠叨是因为她爱我，为我送书也是害怕我没书耽误了，她所做的一切都是爱我的。 ,,
如今，奶奶已离开了这个世界。她为我的成长付出了这么多，换来的却是我的厌烦，我连一句感谢的话也没有说。现在回想起来，真的好想对奶奶说声：“谢谢你，奶奶。”
抒情作文 篇2
夏，犹如一个充满活力的魅力少女，一会儿用自己火一样的热情感染着行走在其中的一切；一会儿用自己的沉静引起人们的思考，做一个思想的行者；一会儿吟风咏月，让万物充满风情。夏，犹如一个思想的巨人，即使在这样炎热的天气里，他也一直在思考，思考着世上的万物的行踪。夏，犹如一个风韵十足的少妇，低头颔首之间都有别样的风情，用自己独特的个性，吸引着每一个行走在其中的人，驻足回首，这就是夏，
夏夜
夏夜是闷热的，即使这样闷热的晚上，人们也不愿意呆在家中，更愿意穿行在夏的怀抱里，和夏来一个亲密接触，三三两两的人们，或走或坐，或说或笑，或聊或沉默，无论是什么，在这样的夏夜里，都是那样的惬意，都是那样的自然，都是一种心灵的放松。
走在这样的夏夜里，看着天上稀稀朗朗的星星，不知他们在低语什么，不知道他们在议论着什么，不知道他们是不是也在看着人间的一切。在这样的夏夜里，更容易让人想起的却是这些星星之间的.传说，是牛郎织女？还是嫦娥奔月？是王母娘娘用玉簪画出这长长的银河？还是七仙女在葡萄藤下议论着董郎的事情？看着满天的星斗，想着美丽的传说 ，一切是那样的神奇，一切是那样的神往。星星带给人们都是美好的的想象，更有的是小时候夏夜里，多少个小伙伴在村中不停地奔跑，不停地玩耍，玩着一些不知名的游戏，大声地笑着，大声地说着，那些快乐的声音好像穿过时光的隧道，又在震着我的耳膜，让我想起了太多太多的故事。玩累了，躺在大人的身边，刚开始去听那些美丽的故事，还没有来得及细细去听，却已到了梦乡中去了。
现代的都市在灯光酒绿中，不停地变换着，变换中不停地加快着人们的脚步，在匆匆地脚步中，没有来得及欣赏，没有来得及驻足，没有来得及回味，没有来得及思考，一切这样匆匆地过去了。在这样的夏夜，都市中多了一份喧嚣，多了一份浮躁，多了一份不安，多了一份热闹。忙忙碌碌了一天的人们，即使到了晚上，还一直在忙碌，有发广告的，有做小食的，有买各种小玩意的，各种叫买声汇成了一条河，不停地冲击着过往行人的视觉和听觉。只有那年轻的情侣在手拉着手，漫步在弯曲的小径之上，可爱的孩子，在草丛中不停地奔跑，时间留给他们的时光太短，没有来得及好好地享用，却已匆匆地走过了。
夏，留给我们了什么？我们留住了什么？好像都没有？又好像都有？漫步在这样的夏夜里，感受着夏夜的魅力，无论是美还是丑，我都会用心去感受，感受生活中的美好，感受夏的魅力。
夏雨
夏天的雨，没有春天的缠绵悱恻，没有秋天的惆怅万千，一个字急，犹如夏火热的性格一样。每当天气不由地往上升，升，升得人们受不了的时候，急切盼望的是下一场透雨，即使不透，来一场阵雨也好，给人们躁热的人情降一降温，等待是漫长的，在等待中想着雨的到来。
突然一阵风来，天上的乌云也黑压压的飞奔而来，远处轰轰隆隆的雷公也在着急，电母更是心切，一切都在酝酿着，盼雨的人们在害怕中又有着欣喜，希望雨儿早些来到人间。哗、哗、哗……雨瓢泼一样倒下来，一下子，所有的一切变成了白色，所有的一切都在雨中飘摇，树被风刮得东倒西歪，找不到了方向。雨中的叶子，像被人用手洗过一样，一下子精神了起来，变得苍翠欲滴了。
穿过那千万条线的世界，一切都是那样的迷蒙，一切变得扑朔迷离起来，所有的一切都在雨的世界里生动起来，活泼起来，一切都随着雨的节奏不停地舞蹈。雨滴更是乐坏了，在墙壁上、石头上、瓦片上、地面上，一切都成了他的键盘，他成了熟练的演奏家，咚咚、滴答、哗哗，汇成了一曲大自然的交响曲。这时鸟儿不叫了，蝉儿不鸣了，虫子不低吟了，连刚才的气势汹汹的雷公也不知跑哪里去了，只有雨在吟风弄月，大家聆听雨的歌唱，大家在品味雨的味道，连我也被窗外的世界陶醉了。
夏天的雨，短暂而热烈，热情而奔放，来也匆匆，去也匆匆，来不及细细品味，来不及好好地欣赏，一切已经过去，风停了，雨住了，太阳出来了。该叫的又叫了，该唱的又唱了，我也在感受着雨后的清新和快乐，感受着万物的茁壮和活力。
夏用它独特的方式，让我悄悄地爱着他，爱着他火一样的热情，爱着他雨一样的沉醉，爱着他风一样的娇娆。夏不用言语，却让我不停地去感受他，不停地触摸着他的每一个细小的神经，每一片枝叶，每一个花朵，甚至于他怀抱中的每一粒尘埃。正是有了夏了的热情，才使我用心地感受着生活，穿行在夏怀抱中。
抒情作文 篇3
今年的桃花比去年开得更艳更美。阳光给鲜艳的桃花披上了金装，在蓝天的衬托下，桃叶显得格外的绿，仿佛是仙女头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花，从“翡翠”中间冒了出来，犹如一个个小娃娃，在绿叶中欢笑雀跃。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花开满枝头，好似那一串串诱人的冰糖葫芦，每一朵都开地那么红、那么艳；那一朵朵张开的花瓣露出淡黄色的花蕊，在风中颤动，喷吐着春的芳香；而那一朵朵含苞欲放的花骨朵儿，在阳光下显得更生动、活泼。刚打苞的，犹如一颗颗小红豆，可爱极了。在树上蹦啊跳啊的；快开放的`，又似一朵朵红得欲滴的草莓，让人口水直流三千尺。可是没等你伸手，它仿佛迫不及待地展现出全部的美丽——它就要灿烂的开放了。
粉得如蝶的水红色桃花更美了。远看，就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来，它们又像千万个小精灵似的，你笑我唱，热闹极了，真是让人眼花缭乱。
街上的桃花，争放斗艳，一朵比一朵看得盛。看看这一朵，很美；再看看那一朵，此时也很美。让人看了又看，闻了又闻，醉了一次又一次，啊！这美丽的桃花啊，我爱你！
抒情作文 篇4
秋不像夏的火热，冬的无情，春的神秘，而是充满希望愉悦的。我们常常赞叹春的温暖，冬的活力，夏的激情，有时却忘记了这最动人的——秋。
提到秋天，人们往往会想到，农民们收割粮食，采摘果子的情景。也许是夏刚刚过去的缘故吧，是人们还陶醉在火热之中，并尽情的享受着新一轮的挑战，冲刺吧。
农民们虽然苦，但苦的开心。虽然累，但累的痛快。秋，赋予了我们前进的动力。
秋天，那蝉声给我们的影响是很深的了，的却很聒噪，但是，你可要知道他是经历了，几年甚至几十年，但他们的生命不就只有一个秋天么？在所谓的欣赏之余，我们还要引起对生命的深思。是的，人的生命也如同蝉的生命一样是短暂的。但在这有限的'生命中，我们要无限的去享受去尽情的挥洒。正如雷锋一样，有一种钻的精神不也很好么？
秋，最不能忘记的就是落叶了，落叶无声，无声胜有声，落叶无情，无情胜有情。当在那落叶的一瞬间，我们不难想到，落叶从生长到茂盛，从茂盛到凋零，这和人生不就是一个道理么？从少年到青年，从青年到中年，到老年到死亡，这不正是大自然与生活息息相通的么。活就要活得精彩，死就要死的伟大。这不也是我们所崇敬的么？
春好比一个刚出生的娃娃，而夏就是一个中学生，秋呢好比是一个意气勃发的年轻人，而冬则是一个中年人。我们知道年轻人是奋斗时经历最旺盛的时候，这不正是在秋天么？所以说我爱秋，不只是爱她那丰收的场景，美味的果实，我更爱秋的洒脱，秋的活力，秋的内涵！
抒情作文 篇5
我喜欢书，爱读各种类型的书：有丰富多采的漫画书，知识渊博的科普书，还有让我浮想联翩的童话书......听妈妈讲，我很小的`时候就熟悉了书。
那时，我看的书都是图画，漂亮的图画深深的吸引了我。慢慢的我开始看有字的书，但是那时我还只有3~4岁，有些字还不认得，但我仍然看得津津有味，还经常让妈妈给我讲故事。刚上一年级，老师给我们讲的故事我差未几都能倒背如流，还经常给其他小朋友讲故事，不用妈妈给我讲故事了。上二年级的时候，我常拿着妈妈给我买的《伊索寓言》，自己读了起来。尽管有些不识字，但我可以问妈妈或查字典。
现在，我上五年级了，学习越来越紧张，我只能见缝插针地挤时间读书。当碰到好书，我就会一边读一边做笔记。不知不觉中，我的阅读能力也进步了，写作水平，也有了进展。
我为书狂！书香漫漫人生路，我还只是刚起步，还有更长的路等着我走，还有更多的书等着我读。
抒情作文 篇6
少年的童真，跟着那七彩缤纷的童年飞走了，就像那七彩的气球，飞到那蓝蓝的天空，越飞越高，渺渺茫茫的，最终破了，也就什么都没有了，传来的是几声爆破声，有些愤怒的声音，已不再像少年时了，那"铃铃"的笑声，就像风中的风铃，那么随心，那么甜美！
在风中摇摆的风铃，撞击着，击起了一首<<小小少年>，而我们，你追我地在树下玩耍，就是树下挂着的风铃……
时光飞逝，小小少年已经不再来了。踏入中学，老师就说---我们是青少年，不是小孩。是的，我们不再是小孩，但我们也可以拥有欢笑啊！但是，我们却渐渐忘了它，忘了一个随心的微笑。
同样地在树下，我们成群成队地在谈论着关公，谈论着那精湛的古文。从西起唐古拉山东入东海的`长江论到喜马拉雅。从磨檫力就是阻力谈到那几乎会闪光的阿拉伯数字。谈大地，论天空，争的脸红耳赤。夕阳已西下，微弱的红晕照在我们的脸上，熹微地要消灭了。对！我们就是这衰老的太阳，因为它缺少一些东西，显的不再活。它缺的就是初升的太阳那股韧劲，那声微笑！
哦！忘了一个微笑。
我们把它捡回，挂在嘴角边，阳光下，我们精神焕发，追逐着，到了一个更广的天空底下！
抒情作文 篇7
有时候幻想着时光能够倒流，回到从前，在银色月光下，伯牙抚琴。而我着一袭白纱，在月光下为某个人珊然起舞。我想他一定是懂我，知我的人吧。要不然不会读懂我每一个动作所要表达的语言。
——题记
微风清扬，衣袂随风而动，你站在河的对岸，远远地欣赏。每个动作都在诠释着我内心的独白，而你远在河的对岸，看不到你任何表情。我长袖轻舞，舞出每一句心语，时而高昂，时而低沉。真想划一叶小舟驶向河的彼岸，无奈三千弱水却载不动一叶小舟，只能隔岸相望。而后彼此道一声：珍重；再说一句相见恨晚。便唱着：风萧萧兮，易水寒。壮士一去兮，不复返；便策马扬鞭消失在滚滚红尘。
风儿是传信的使者，只要你感情真挚，总能把信息带到你爱的人身边，在宁静的夜晚为所爱的人赋一阙清词，在皓月清风，连心如梦的夜里，去想一个人，去抒怀一段感情，去听一首难忘的乐曲。我为花动凡尘梦，花为谁动寂寞心，一缕幽香百年可传递万年。在寂静的夜去品味荷香，体味莲之甘苦。有些人，有些事，有些爱恋，永远走不出一种羁绊。缠绵悠远，视乎已经很久远，却又近在眼前。空寂的夜晚，月光如水泻落，撒的水面星星点点。爱是倾城的孤寂，就像月和莲。
老公家的附近有一个公园，里面有一个荷塘，里面种着满满的一池荷花，池塘边有座小桥，横跨整个小湖，小桥有一段是九曲回廊，因为胆子小，我老是不爱走，刚嫁给他的时候，他也总是喜欢带我去哪儿说是可以锻炼锻炼胆量，结果胆量没练大，反而更胆小了，为此老公也总是没有办法。无聊的时候我们也去公园划船，小船轻漾河面的那种感觉，总是能让心儿飘逸涤尘 。因为爱去公园也是喜欢公园里的荷，满池的荷花有粉色的.和白色的两种，很是喜欢看他们荡漾在水面的样子。每个白天她们都曝晒在日光下，经受着风吹雨打，那种坚强的性格也是能带给人们无限遐想。不管水质是好是坏，她们总是能洁净自身，成为佛前坐上花。
我喜欢莲也喜欢月，曾经想着她们是一对恋人，因为受了诅咒天人相隔，却志矢不渝爱着对方。月，清高孤傲的在天空看着他的爱人，只能用月光轻拥，用自己投入水中影子陪伴着自己心仪的爱人 。莲，不管环境多么恶劣为了月也是不染纤尘，把那份执着的相思 深深的藏入它的根，为此藕总是甜甜的，而那份年长日久苦苦的思念却苦了心。她们天长地久的守候着对方，苦苦的相伴，一个在天上清高，一个在地上圣洁。把那份不离不弃的信念，深深植入血液陪伴着那抹不灭的印痕。
曾经不止一次的和朋友探讨过，是过程重要还是结果重要，而我一直固执地认为是结果重要。没有结果的事业，只能在过程里徘徊；没有结果的爱情只能带着伤去回忆过程的美。过程的美好带来好的结果，那便是人生的完美。虽然有的时候不能去想结果，但是对于过程也值得珍惜。现实的无奈带给每个人的磨砺，是不尽相同的，有的时候现实只能让你去感受过程，然后带着一颗无比纯净的心，去享受过程的美。
抒情作文 篇8
一滴水，
滋润一方土地；
一滴水，
哺育一个生命；
一滴水，
折射一束阳光；
一滴水，
塑造一个多姿世界；
一滴水，
织出茫茫云海；
一滴水，
汇成河流清泉；
一滴水，
扬起甜美的歌声。
水，
土地因你而肥沃；
水，
生命因你而灿烂辉煌；
水，
阳光因你而柔和；
水，
世界因你而精彩；
水，
云层因你而圣洁；
水，
河流因你而清澈；
水，
干涸的歌喉因你滋润，
歌声因你而美妙。
水，
缓缓地流淌着，
默默地付出着，
淡淡地微笑着……
抒情作文 篇9
惊蛰的雷
奏响了生命的摇滚乐
一个小小的精灵
在春的眼睑悄悄地诞生了
······
三年级的时候，老师要我们写一篇春蚕的作文，我就写了上面的那首诗（这是开头的四句），老师给了满分，还被推荐到市广播电台去配音朗诵了。老师的点评说这首诗写的大气写的优美，但我却觉得不是我写的好，而是春天自有的豪放和细腻，激发了我的灵感；是春天的无穷魅力，震撼了大家的心。是呀，春天，那是个万物复苏、蓬勃向上的季节。
“陌上柔柳萌绿芽,枝头桃花几时发?”刚从雪灾的噩梦中惊醒过来的人们，还带着一丝的惊悸,拉开窗帘，却忽见春天已扑面而来。呵呵，难得一个风和日丽的星期天，随爸妈一同去山野采摘野菜，当然更重要的是去释放心情， 让心情来一次纯氧的旅行 。
那是个依山傍水的小山村。车到村口，我就迫不及待地跳下车。当两只小脚刚踩在乡间的泥土地上， 一缕嫩芽的碧绿突兀眼前，一袭桃花的清香携风而来。吹在脸上暖暖的、酥酥的，便觉有一种莫名的气息涌上身心。 空气中，弥漫着泥土的清新和百草的芬芳 。哦， 这就是春天特有的气息 ， 深 深地吸一口， 心头便泛起复苏的惊喜 。
春风驱赶赖着不走的冬天，一遍遍地吹过河面。被凝固了一冬的河水又流动起来有了生命，就像迷路的小孩又找到了母亲， 亲昵地依偎在小村的怀里，说不尽的缠绵眷恋。水底各色的`沙石和鲜活的绿藻也醒来了，和欢乐的小鱼儿玩起了恒古不变的游戏。
有古诗云：“问君何时耕牛走，只等春风磨犁刀。” 村子边的一汪水田里 ，和煦的春风早把吆牛声吹送到四乡八寨 ，高卷裤脚的人和牛身上，都沾满了清新的泥斑。脚步轻盈又富有节奏 ，踩得泥水四溅 ，惊飞三两只白鹭，引来四五声和鸣 。
此时，从那正热闹地 盛开着油菜花的田埂上，走来一群拥着欢乐的小朋友， 鲜红艳绿的服饰映着他们红扑扑的笑脸， 就像一群五彩缤纷的蝴蝶飞来。小小的肩上，扛着锄头和几棵树苗，嘴里高唱着 《春天在哪里》 。 悠扬的歌声回荡在小村的上空，惹得树上的小鸟也亮开了婉转的歌喉，一同加入春天的奏鸣曲。
春风不知疲倦地吹着。就这样，它让柳枝儿腾起一片鹅黄的雾，让海棠树扭出红红的嘴儿，让古香樟吐出嫩嫩的芽儿 ······ 是呀，春风是一支灵动的画笔, 浓墨重彩，描绘出小山村多姿多彩的春色。 春风是一支悠扬的竹笛，天籁之声，吹奏出小山村欢蹦乱跳的春意。春风是一杯浓浓的女儿红，酣酣熏熏 ， 吹醉了美丽的小山村。
抒情作文 篇10
这辈子，看过海，就再也不要，看海……· ——前记
不知不觉，来到海边。
看到海！海！是海！霎时莫可言喻的心动，想要看海！看海……
所以我，很自然地，沿着延绵的海岸线独自徜徉。悠悠地，任着风的吹袭，任着鸟的孤鸣，随浪的一起一伏，间隔双脚重叠不了的时差，一步——两步——三步……踏开一个一个参差错落的脚印，将海的边缘划成一道弧。
一边走，一边凝望视野里的船，不觉中拉远了物理距离。渐行，渐远——是从身后一直延伸至起点的`脚印，渐行，亦渐远……
——宛然，宛然脑际的回忆。随流年的浪，飘。飘荡脑海。可最终也总能寻到它的起点，它的终点——不论，飘至何处；不论，是远了，近了；又抑或近了，又远了……因为，那是怎么也逃不开的羁绊。
原来，海是回忆翻腾的轮廓。
夹杂着流年里溅起的点滴，翻腾在始终决堤不了的遗忘边缘。一起一伏间，激荡的，是浪，是回忆。
只是，我不明白，为什么海是天蓝蓝蓝的一片；而灰白的，却是回忆……
——或许，那是被流年褪了色的照片；是寂寞到连鸟也飞不过的天空；又抑或是……我遐想着任何可能的答案，在浪的咆哮间，了无边际地...
可最终，遐想还是避不过浪——断断续续的咆哮。寻觅的痕迹，凌乱了思绪。只消须臾。我茫然回神，敛步于此，静止。凝望海，凝望视野里几乎模糊了轮廓的船，在霎时间被勾起了回忆。
纵然如此，我也任着回忆在脑海里恣意的激荡。我只默默，默默凝视。聆听着，耳畔浪激荡海岸的绝唱，倾诉了谁谁谁的伤；感受着，身旁风摩挲脸庞的轻柔，有撩拨了谁谁谁的泪……
果然，勾起回忆，泪，便肆意得溃不成军。
哭吧！我告诉自己。哭吧！放肆的，毫无保留的……纵然只是挣扎；纵然只是徒然；纵然，不是坚强……
就让，那些每次被回溯起的忧伤，随决堤的泪，如浪般，一起被倾泄，一起被浪掷；也让，每次泪流，冲淡回忆里——它的味道。
该走了。我想，该走了。
本来，还期待着，那海的浪，海的风，能让我暂时忘了回忆的痛。却不曾预料，在渺茫的期待前，像被浪打破了的泡沫，怎么也挥散不了，桎梏于心的忧伤。
视野的海，倏然成了瞬息而过的恐惧……
该走了。真的，该走了。
下意识转身，离开。咏唱与海的离歌。彳亍间，却又不舍地回头，恋恋看了海最后一眼。竟发现，刚才凝望的船，还在！依旧在视野里，显出很清晰的轮廓。
近了。近——了……
原来，回忆，便亦如此！
我笑笑，抹着泪——这辈子，看过海，就再也不要，看海……
【抒情作文】相关文章：
借景抒情的抒情作文08-20
抒情的作文08-22
抒情作文（精选）09-21
抒情的作文11-30
抒情的作文11-30
抒情的作文11-30
抒情的作文11-30
抒情的作文12-20
抒情的作文12-20
抒情的作文12-20