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成长的故事作文300字（优选）
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的成长的故事作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长的故事作文300字 篇1
我让妈妈给我准备了一张稿子。一页纸有四百多字呢!对于一个八岁的我，怎么能完完整整地背下 来呢?我几乎快要放弃了。这时，妈妈安慰我说：“做任何事情都要坚持不懈，不能半途而废。”我似懂非懂 地点点头。
于是，我下定决心，以定要把稿子背下来。当同学们在走廊上玩耍嬉戏时，我默默地坐在教室里的椅上背诵稿子；当中午吃完午饭回到教室时，我就拿出那皱巴巴的稿子开始背；当妈妈睡熟时，我躺在床上还想着没背熟的故事。就这样，日积月累，我终于能把稿子背得滚瓜烂熟。
星期四下午，广播里播放了一个通知：请参加红色经典小故事比赛的.同学马上到会议室集中。排了一会儿队，轮到我背诵故事了，前面有许多老师，可是我一点儿也 不紧张，我郑重地说：“大家好，我是四(5)班的……”我把故事一字不漏地背下来了。过了好几天，老师向班里的同学们宣布：“素妍，这次讲故事获得了三等奖！‘’顿时班里像沸腾了一样，拍起了那美妙的节奏——掌声。之后，我还拿到了奖状和奖品。
这就是我的成长故事，小朋友们，你也来讲一讲你们的成长故事吧！一定会佷有趣的。
成长的故事作文300字 篇2
在我的成长道路上，发生过许多事情，其中，这印象最深刻。
记得那天晚上，钢琴老师突然让我去上课，我一时着急，就忘了给妈妈打电话。上完课已经九点多了，我开开心心的.回到家，发现妈妈不在。做完作业，我终于呆不下去了，天这么冷，妈妈她去干嘛了呢？于是，我决定去找妈妈。
我绕着小区去找，外面又黑又冷，我眼睛里夹着泪珠，边跑边叫妈妈，找了半个小时，还是没有找到妈妈。我精疲力尽地坐在椅子上抽泣，忽然，我见到不远处的路灯下，出现了一个熟悉的身影，“啊！是妈妈！是妈妈！”
我哭着跑过去，一下子扑到妈妈怀里。妈妈紧张而又惊喜的说:"宝贝，我终于找到你了。回到家，我看见妈妈一脸疲惫鬓角上挂着白白的霜。我既伤心又内疚，说：“妈妈，我下次再也不这样了！”
我因为没有告诉妈妈我去钢琴课，害妈妈担心，真是可怜天下父母心啊！
成长的故事作文300字 篇3
“光阴似箭，日月如梭！”我长大了，懂事了，我在成长，在进步。
小时候，我是一个胆怯的小姑娘，然而，七岁那年我改变了。那是一个阳光明媚的春天，爸爸带我和妈妈去踩玻璃桥。刚走到桥边我就哇哇大哭，妈妈说：“**，你可以的！”我还是不敢走出一步，只是像木头人站在那儿。
爸爸说：“**，你不走我们可要走了。”爸爸对妈妈做了一个“走吧”的手势，就往玻璃桥上走去。我看了看四周，全是陌生人，哭得更凶了。爸爸妈妈还在桥边用鼓励的眼神看着我，我勇敢地跨出了一步，然后试探着往前走。我望下去，哇！下面的景色真美啊！绿草点缀着五颜六色的花，组成了五彩缤纷的'画卷。看见这么美的画，我的勇气顿时增加了不少，于是我奔跑着，扑进了爸爸妈妈的怀抱。
后来又开始盘旋而上，也是走的玻璃桥。这条路人很多，路也有点陡，但我还是爬上了山顶。那时的我很激动，都不知道我是谁了。我看见了很遥远的地方，看见了美丽的山村，里面栽了好多果树。
从那天起我懂事了。如果遇到困难，就不要放弃，就当没有退路，勇敢往前走，就会发现优美的风景就在前方的路口。
成长的故事作文300字 篇4
记得我刚开始读书的时候，上课总是不专心，教室外面的所有的声响都会引起我的注意。当时的功课不好，总是挨老师的批评。妈妈说我是丢了西瓜，拣了芝麻，可我就是改不掉注意力不集中的习惯。
有一天，我在做功课。我的眼睛又从书本上飘开了。原来，妈妈正在修剪滴水观音。她一会儿离得远一点，观看，一会又走近剪去观音的大叶子。她看到了我好奇的眼睛，示意让我过去。我走了过去，问妈妈：“你为什么要把滴水观音的叶子剪掉？你看它都流泪了！”妈妈也顺着我的.手，看到了滴水观音上流下来的眼泪。妈妈说：“只有把老叶子剪掉，才能让新叶子长得更好！”我说：“可是这样滴水观音会很疼！”妈妈看着我，语重心长地说：“孩子，植物的养分和水分都是有限的，只有剪掉不重要的老叶子，才能让新叶子长得更茁壮。就像你读书一样，精力和体力都是有限的，但它们总是被分散到不重要事情上的时候，学习就会退步。”我有些明白了，问妈妈：“是不是钢要用在刀刃上就是这个道理？”妈妈高兴地说：“你真聪明！”
以后，每当我读书开小差的时候，都会想起这一幕。我的注意力就会放到了学习上。我的学习效率提高了，老师的表扬也多了起来，心情自然好多了。
成长的故事作文300字 篇5
大家都有成长的故事吧！今天，我给大家讲两件我成长的故事。一件是我写字，另一件是练长笛。
先说我写字吧。我一年级时，字是班上最差的。在家里，父母让我去练书法。在学校，老师又想尽办法让我的字写好。可是，不管她们怎么努力，我的.字总是写不好。有一天，老师在班上宣布：“铅笔字写得好的可以写圆珠笔，圆珠笔字写得好的可以写钢笔，但是谁要是写不好，就要退一级。”就这样，我使劲努力，在二年级下学期我可以写圆珠笔了，我继续努力，终于在三年级上学期末写上了钢笔。我现在上四年级，老师在每一次作文批改后写上：“字写得 。文面 。”让自己给自己评价一下。这样我可以知道自己的字写得怎么样。
接下来说一说练长笛。我是在二年级下学期学的长笛。开始的时候我愉快得很，后来才知道吹长笛是一件很令人头痛的事。我吹长笛时经常会嘴酸、头昏，所以吹得没有其他同学的好。爸爸鼓励我坚持练下去。我练了几个月后，成绩有了明显的提高，能吹国歌、出旗曲、退旗曲、少先队队歌等许多歌曲。教长笛的老师就让我到他家里练习，还教我认五线谱。
同学们，你们也一定有许多成长的故事，赶快讲一讲吧！
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