[热]成长的烦恼作文4篇
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的成长的烦恼作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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成长的烦恼作文 篇1
吃完晚饭,儿子到一边玩去了,我和他爸坐在沙发上无奈地相视一笑,我感叹“十年树木,百年树人”。
在儿子的成长教育上我真是费尽心血,操碎了心,无奈收效甚微。僻如刚才,晚饭摆上桌了,我和他爸已上桌开吃了,杨杨还在摆弄他的玩具。叫他几遍,他说等一等,我知道这一等又得到饭菜凉了,以前也是这样。怎么样?骂他?打他?算了,我不想闹不愉快了,我们不理他!等我们吃到一半时,他上桌吃饭了,一上来就把筷子朝他爱吃的菜碗里伸,大把大把地往自己碗里夹,生怕好吃的被我们吃完了,汤汤水水洒了一桌,那阵式就像好久没吃到过饭一样。曾经我不知说了多少次,先吃完自己碗里的菜再夹菜,怎么他总是记不住?他是站着吃饭的,我让他搬椅子来他说不用(我知道那是他懒),站着吃,吃的又是稀饭,只见他,佝偻着身子,只用嘴吸,一不小心把碗碰翻了,碗中一半的稀饭洒了出来,地上、桌上、衣服上都是……看着才拖干净的地及他身上今天刚换的衣服,我肚里的无名火一下子涌了上来,吼了一句:“快点清理干净再吃!”
他看了我一眼,跑到卫生间拿拖把拖地,到厨房拿抹布抹桌子及衣服,费了好一番功夫才勉强把卫生搞好,这才乖乖地把椅子搬来,坐着小心吃饭,脸上是后悔的神情。我又好气又好笑地说:“早听爸妈的话把椅子搬来不就没那么多麻烦了吗?”,他点了点头。
唉!像这样类似的事很多很多,今天发生了说不定明天又要重演!曾经看过本教育书上说,大人灌输给小孩的`道理,小孩是听不进去的,一定是小孩自已经历过或吃到教训的事他才记得住,我对此也认同,但是我不懂的是小孩到底要经历多少次相同的教训才明白一个道理啊!
成长的烦恼作文 篇2
成长,意味着责任;成长,意味着更多的分离和相遇;成长,意味着离开了无忧无虑;成长,也意味着独立自主;成长,也同时意味着谎言与欺骗。我们从一个牙牙学语的婴孩一步步走向孩童,又带着孩童的稚气随着清风变成花季少年,这是一个懵懂而又略有心机的年岁。这时,我们又将携着这些孩童,少年该有的懵懂坐着奔向未来的列车驶向下一个站点。
那一张张有恐怖气息和鲜红数字的考卷,足矣证明我的'成长,从小时候的次次双百,到小学的八十多,九十多到现在的八十多,九十多。有人问:小学和现在不一样吗?我会说:小学以前满分一百分,现在一百二十分,这两个能一样吗?还有从职务和名次也可以看出我的成长:小学六年,我当了六年班长,到了初中就不是了;小学六年,总是前三名,三好学生,年年都是。可现在进前五前十都难。我们不可能总在1+1=2那个年代徘徊。我们长大了,成长了。
谁不想只停留在幼儿园,一天都写不了几个字,现在呢?一大堆如云的公式,课文等待你背诵;如山的作业等着你写;如海的题等着你做。小时候,幼儿园的时候,我们不分男女,尽情的嬉戏,玩耍,没有一丝丝顾虑。现在呢?男女同学之间互相帮助一下,就有人开始八卦了。不只是这些,现在没有几个人在操场上尽情的玩耍嬉戏。因为人大了,学会做作了。一丝丝童真都没有了。这也证明我们长大了,没有了小时候的天真可爱,只剩下了面子和心机。
小时候做什么是都不用考虑后果,因为有爸妈给你解决,可现在不一样了。我们长大了,住校了,不可能为了一点事就找家长,要自行解决。自己弄出的事情,自己收拾这个烂摊子。这就是责任,要有责任感,才能在这个社会好好活下去。 成长,必须经历酸甜苦辣这四个过程。
酸,就是争风吃醋。比如说:老师的重视,你学习好,老师就喜欢你。就在课堂上点你回答问题。我就有这样的经历,我和以前我们班的瑞瑞就是这样,表面上是好朋友,但暗地里却总是打小主意怎样在老师面前表现自己。不过,我现在长大了,明事理了,老师喜不喜欢没关系,自己学好了就可以了,用真正实力表现自己!甜,自然是快乐幸福的,当然,谁都体验过甜。我在以前大部分都是甜的,因为我以前学习是中上等的。希望以后还能像小学一般“甜”。
苦,这个很好理解,考不好,作业多,被老师,家长训自然都是苦。所以,苦之后都是甜的。先苦后甜,这个道理大家都懂吧!我相信以后的生活一定少不了苦,但是不要抱怨因为先苦后甜嘛!
辣,这个不好理解。辣,组个词:火辣。也就是骄傲。我们不要以为考好了就可以骄傲。我以前就骄傲过,结果下一次考试就没考好。自打那次以后,我就没有骄傲过了。到了初中就更不可以了。因为“人外有人,天外有天。”
成长,不仅是年龄和年级还有心智,让我们一起努力成长,长成一棵受人保护的百年大树吧!
成长的烦恼作文 篇3
进入初中,老师和家长都说我们长大了,往日无忧无虑的快乐,轻烟般消散,我们感到最压抑的就是成长的烦恼。
难得有一个属于我们自己的假日,我们应该去图书馆,去运动场,去做一些我们喜欢做的事。可是,谁又知道我们的书包中全是塞满了的各科作业,不得不使我们一个愉快的周末,尽在这书山题海中不停的奋战。而在考试中,独占鳌头的光荣只能属于一个人,我们只得在无限的失望中继续“战斗”。
难得有一次与家人团聚的时光,尽情享受团聚之乐,但父母却已不再容得我们尽情地撒娇,更多的`是无穷的唠叨﹑无穷的希望。每当家里来个亲戚朋友的时候,总会问问我的成绩,而每当提起成绩,父母的头总是抬不起来,只得在人家的“××的成绩有多好!”“×××这回考试又是第一”中暗自伤神。我又何尝不想让父母抬起头来自豪地说一句:“我们的儿子这回也考得很好呢!”可是,我们刚刚起帆的人生小船,载的下父母那沉甸甸的希望吗?
难得与旧日的伙伴敞开心扉地倾诉自己的心事,畅谈那“天知地知”的悄悄话。学习上的竞争把朋友变成对手,昔日泉水般的友谊在炽热的竞争中蒸发成像梦一样的雾其实,我们有谁不想手握手,去互相谈心,去互相消除彼此间的隔阂呢?
进入了初中,我们才真正地懂得了“无可奈何花落去”,但我们从心底里企盼着“似曾相识燕归来”。我们面对现实,也许我们那一颗颗暂且稚嫩的心,就像一棵棵尚未成熟的苦涩的梨子,只能在夏日炎热的阳光下长大,在秋天凛冽的风霜中才能真正地成熟!
成长的烦恼作文 篇4
成长的烦恼像沙滩上数不清的贝壳,像海里起伏连绵的波澜。从小在优越的条件下成长的我,如今也有了我自己的烦恼。
现在的我上了初中,在初中里,有许许多多的知识等着我们去学习,等着带我们去知识的海洋里遨游,
现在的我和以前那个还懵懂无知的孩子不能相提并论了。现在的我,已经知道学习的重要,现在的我,知道不能在像以前还在读小学的那个孩子一样,放学回家写完作业,就打开电视机按到自己喜爱的节目、动画片等待着节目的播出,现在的我,已经没有那么多时间等我去浪费,现在等待我的是学不完的'知识,堆积如山的作业,我不能再像以前一样,周末约同学们一起去玩,一起打游戏,每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪。
虽然现在我才初一,可是时间也在飞快地流逝着,眼看着在等几个月,我就要长大一岁,又要升一年级,等九月份的时候,我也已经是初二的学生了,等待我的是更多的知识,更多的作业。我每天都在担心,担心老师多布置一项作业,多让我们写一份练习,呜呜!好无聊啊!我没有了以往的欢乐,没有了孩子应该有的天真,可爱和孩子应该有的自由和乐趣!我像是笼子里被软禁的小鸟,每天被家长迫使着做我不喜欢的事情,要等到什么时候,什么时候我才能逃离这个软禁我的笼子,什么时候我才可以重新获得孩子应该拥有的天真,可爱和自由啊!我天天都在幻想着,幻想着有一天我变成一只快乐的小鸟,在广阔的天空里自由地飞翔,我获得了自由和乐趣!那样的一天,该是我多么憧憬的一种景象啊!
我多想出去玩会儿啊!哪怕是五分钟也好,哪怕是看五分钟的动画片也成了我最大的享受了吧!每当在家里看到一大群的孩子在外面开心地玩耍,我多么想去和他们一起玩,我多想回到曾经那个美丽、绚烂多姿的童年啊,在那里,我可以找到我的快乐,可以找到一切对于我来说美好的回忆啊,再重新当一回无忧无虑的小孩啊!
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