三年级作文10篇（精华）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
我喜爱的水果有草莓、桃子、樱桃、苹果、梨子、西瓜，其中我最喜爱吃草莓。
草莓的形状像爱心，大红的`外衣，浑身布满了小黑丁，那是它的籽。草莓还戴着一顶小绿帽，像一个可爱的小娃娃。它香香甜甜的果肉也是大红色的，闻一闻一股清香扑鼻而来。我迫不及待地咬了一口 ，甜甜的汁水流进了我的心窝，听妈妈说常吃草莓对心血管有好处。
一般草莓是春天开花，初夏结果。但现在人们利用科技手段，把它种植在大棚里，所以如今在滴水成冰的冬天也能吃上香甜的草莓了。
三年级作文 篇2
一天，一只蜘蛛正在一个阴暗的角落里织网，突然，一个小朋友把一个汉堡包扔了下来，正巧，小朋友的这一举动引起了蜘蛛的注意，蜘蛛欣喜若狂的想到，这回我可有用之不竭的食物了。啊!蜘蛛立即从网上爬下来，来到了大汉堡包面前，蜘蛛想：这么大的汉堡包我怎么抬得起来呀!但是我也得试试啊!蜘蛛运足气力，终于把汉堡包抬了起来，可是蜘蛛没有过多久就称不住了，它无奈之下一发出了SOS求救信号。
还好造房子的工人即时赶来救援，要不大汉堡早就把它给压扁了。
工人们决定推选蜘蛛当大“企业家”，蜘蛛可高兴了，它们把大汉堡切成两半，想造一座房子。两天后，它们已经完工了房子的'上半部分。三个月后，它们又完工了底座，还挂上了开业两个大字，蜘蛛们都忙得不亦乐乎。开业后9天，基本上已经完成了。可蜘蛛却不满意，说要再加上一个停车场和两个冰淇淋小屋。蜘蛛们又去按“企业家”的去做，这回，蜘蛛可满意了，就给它取名“甜甜城堡”。
告诉你，现在“甜甜城”还生意兴隆呢!
三年级作文 篇3
一天晚上，妈妈又吵了我一顿，说我没有按时回家还跑到别人家玩电脑。我被妈妈吵的眼泪都流出来了。我真希望去一个没有大人的世界呀！
这天晚上，我做了一个梦，梦到我来到了一个地方：只有有一个高高的大门，门的上方写着《快乐儿童王国》六个大字，门的两边站着两个小朋友，他们对我说：“欢迎来到快乐儿童王国，这里没有人，不用上学、写作业，想怎么玩就怎么玩，而且所有东西全部免费！”我高兴的`说：“耶！太棒了！我的梦想终于实现了！”然后我就进入到了这个世界。
我到了里边，看到了很多很多的小朋友正在自由自在的玩。我感觉肚子有点饿，就到了德克士，要了两个汉堡包、两杯可乐、两包薯条和两包鸡块，最后我把这些东西全吃了，吃的我的肚子都要撑破了。然后我和其他的小朋友们玩天使与魔鬼、猫和老鼠、木头人等游戏，一直从中午玩到了晚上。玩累了，也困了，于是我找到一个空屋子睡觉。半夜的时侯，我的肚子痛了起来，我迷迷糊糊地说：“妈妈，我肚子痛，您给我倒点水吧。”可是妈妈一点反应也没有，我又叫爸爸：“爸爸，我肚子痛，您给我拿点药吧。”可是还是没有人回应我。我睁开眼睛，才想起来：呀！这是在没有大人的世界！早知道我不吃这么多的食物了，也不玩这么长的时间了。然后我就哭起来，说：“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶你们在哪儿啊？我不想一个人在这里生活了！呜......呜......呜呜呜。”正哭着，听道妈妈熟悉的声音：“璐璐，怎么了？快醒醒！”。我睁眼一看，自己正躺在自己家的床上呢！原来，刚才是在梦呢！
在没有大人的世界里，虽然可以自由自在的想干什么就干什么，但没有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶世界，我一点也不快乐！
三年级作文 篇4
篮球是我最喜欢的一项运动，没有之一！我喜欢篮球是从喜欢篮球老师开始，他姓冯，长得特别高，还特别瘦，走起路来两条大长腿就像一把圆规，“嘭哒——嘭哒——”有次从我身边经过，我还以为是龙卷风，一路猛跑才追上他！别看我的冯老师长得像个巨人，但内心特别温柔，脸上永远挂着微笑，即使在训练时训斥我们，都能感觉到他很喜欢我们。
刚被选入篮球队时，我压抑着兴奋，专注的做好每一项练习。在操场上跑圈，挥汗如雨；练习球性，体会篮球在指间不停滑动的感觉。我享受投篮时的激动和欢悦，听着篮球进篮框进动听的声音，感觉自己是最棒的！我一直把握好自己的那一份，将自己作为中心，我一直是这么想的。
直到我真正踏在篮球场上时，我才发现，一个人跑得再快，球性再好，投篮再准，单打独斗根本起不了作用，如同一盘散沙。
记得那时，冯老师手拿篮球，语重心长地对我们说：“篮球是一个团体项目，只有队友间心心相印、配合默契，才有获胜的可能，比赛中我们是一个整体，每一个队员都很重要，每一份力量都不能缺失。善配合，得天下！懂了吗？”
从此“课”起，篮球场上站着的再也不是“我”，而是——“我们”！每一位队员都发挥出最大的优势给予团队，那时我们五个就像连体婴儿，互相就是最信任的人。有一种魔力围绕着我们，是团结！是信任！也是“生死之交”！
一节平凡的`篮球课，带给我们不平凡的感悟。亲爱的朋友们，这一“课”我真的明白了很多！
三年级作文 篇5
春天来了，红毛丹树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。夏天郁郁葱葱的叶子中便开出了一朵朵红里带白的小花，花越开越密，越开越盛，不久便开满了整个枝头，风一吹象一个个小精灵在跳舞。
夏天慢慢过去了，秋天又来了，树上结出了一个个小红毛丹。红毛丹没有成熟的时候是青绿色的，象一个个绿色的小绒球，小红毛丹一天天长大，一天天成熟，它先是青绿色，逐渐变得青中带红，红中带黄。红毛丹成熟以后就变成了红色的`小绒球，它们挂在枝头象是一团团火，给人们报告着成熟的喜讯。熟透的红毛丹高兴地涨红了脸，这时你摘下一个红毛丹剥开外皮只见象珍珠一样圆润的果肉，咬一口甜津津，顿时清爽无比。
这就是我最喜欢吃的热带水果——红毛丹。
三年级作文 篇6
1. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想
2. 作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意
3. 全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应
4. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂
5. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好
6. 本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快
7. 本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…
8. 文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用
9. 文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思
10. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育
11. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息
12. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的.写法表现了对美好心灵的由衷赞
13. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确
14. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力
15. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
16. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
17. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
18. 文章简洁明了语言平淡朴实
19. 作者观察细致想象力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
20. 借景抒情托物咏志很特色
三年级作文 篇7
假如我变成一盏灯，我会变成路灯，指引路人和车前行；我会变成一盏在心中的灯，点然希望之灯。
不要小看我只是一个小小的物体，我的用处是很大的。我会从天黑的那时，一直工作到天亮。要不是我，人类夜晚是只能是黑暗的了。
我生活在许多地方，全世界每个角落都有我。我是小台灯，让学生能在夜晚可在光下学习、做作业；我是路灯，让开车的人能找得到路，看的到前方；我是在心中的灯，点燃后，你就会有了希望与斗志。
我有许多种颜色，红橙蓝白……最常用的'就是白色与黄色的。我可能是一根长长的、白白的灯管；我可能是一个小小的的灯泡，还可能……但无论我是什么形状，什么颜色，什么外表，我的目的只有一个——给人类照明。
我有时也会耍耍小调皮，与电接触不好，弄得光一小节一小节的，也有可能干脆不亮，还有可能接触太好，烧了灯泡。但你只要安好或重新装上一的灯泡，我又会继续为你服务。
我愿为一盏可以在你迷途时指引方向的航标灯，我愿为一盏在你失败时为你点燃的希望之灯。
三年级作文 篇8
又是一个周末，我和爸爸比赛吹鸡毛。我们对着吹，你吹过来，我吹过去，不让鸡毛落地。我用足了劲，使劲地将鸡毛向爸爸吹了过去，爸爸也毫不示弱，将鸡毛用力地吹到了我的这边，吹了三四 个来回都没有落地。看见爸爸那胖呼呼的身子不停地跑来跑去，我抿嘴笑了。爸爸好奇地问：“你笑什么？”“笑你动作优美，姿势难看”我顽皮地回答到。听我这么一说，爸爸也哈哈大笑起来，这样 以来，鸡毛便在空中自由自在地飞舞了起来，也不知过了多久，鸡毛又不偏不斜地落在了我的嘴边，我嘴一张，把鸡毛给弄湿了，等我们想再次吹起它时，已是难上加难了。
为了弄个明白，我便好奇地问起了爸爸：“鸡毛怎么弄湿了这么一点点水就不能飞舞了呢？”“鸡毛在弄湿以后体积变小，向下的重力增大，所以难以飞起来”。爸爸看这我似懂非懂的神情，摸了 摸我的脑袋说：“以后上了初中学了物理就什么都会明白的.。”
回家的路上，我边走边想：“原来在我们的生活中蕴藏着这么多的物理现象，看来在今后的学习生活中，我一定要更加地努力，在大自然中探索更多的秘密，成为一名新时代的研究者！”
三年级作文 篇9
我的胆子不是很大，但是我却不怕被困在电梯内，为什么？因为我有过一次这样的历险……
三年前的一天，我和堂哥还有爸爸妈妈一起到一家酒店吃饭。吃饱饭后，我和堂哥因为好玩便去坐电梯。可是，在电梯里，我们按按键却总是失灵，我不由得产生了一种担心，这电梯是不是坏了？果然，在电梯向上时，电梯突然停下了，而且是停在一楼与二楼之间。这可怎么办？我紧张极了，堂哥想尽办法用力拉开了电梯门，眼前的情景更是让我惊呆了，一堵由粉红色方砖砌成的`墙壁挡在我的面前。我吓得六神无主，两脚发软，差点就摔倒在电梯里。机灵的堂哥非常镇定，他按下了电梯上的“紧急救助铃”，希望控制电梯的工作人员能够发现我们。幸好，工作人员很快就发现了了我们，电梯一会儿就动了起来。电梯一停下，我和堂哥迫不及待地冲了出去。
回到父母身过，我想起刚才被困在电梯里的情景不禁不寒而粟。过了好久，紧张而恐惧的心情才平静下来。回去的时候，我和堂哥不敢再坐电梯，觉得还是走楼梯安全些。
后来想起这件事，我真佩服我的堂哥，他是那么镇静，我也懂得了遇到紧急情况不要慌张，要镇静想办法处理，就能克服困难。
三年级作文 篇10
感激，这两个字说出来简单，而你真正感激过别人吗？你真正有过感激的心吗？而我最感激的是我的母亲。
有一天晚上，我正在写家庭作业，一道难题困扰着我，像一堵墙挡住了我的思路。这道题怎么解呢？于是我就朝妈妈喊道：“妈，过来一下，这有道难题不会做”。忙碌了一天的妈妈，赶紧放下手头的事，来到我屋。
妈妈来了，我把难题告诉了她，劳累的妈妈立刻打起精神，她的眼睛目不转睛地读题，一遍一遍地认真想题，头上的汗渐渐出来了，一滴滴的.汗珠不断变大，一颗颗落在雪白的大理石地板上，忽然，妈妈的嘴角出现了一丝带有胜利曙光的笑，一瞬间，不，是眨眼的工夫，妈妈的笑消失了，代替笑的是一张阴沉沉的脸。头上的白发好像越来越多，在黑发中特显眼，一丝丝白发扎着我的眼球。“好了。”妈妈高兴地说，她努力又认真地讲，我听后说了三个字“还不会”。妈妈就会比上一次更认真的再说一遍。一次比一次更易懂，妈妈会一直给我讲下去，直到我明白为止。我想如果我一直说不会，妈妈就会给我讲一百遍呢！
你是否感激过父母、长辈，是否感激过老师、同学，是否感激过默默帮助过你的陌生人。
感激，这两个字很好读，但它做起来不容易！你有过真正体会到感激这种感情吗？
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